人教版四年級道德與法治上冊第10課《我們所了解的環(huán)境污染》 說課課件_第1頁
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文檔簡介

我們所了解的環(huán)境污染123456教材分析教學(xué)重點難點學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)目標教學(xué)過程788板書設(shè)計教學(xué)總結(jié)教學(xué)反思788板書設(shè)計教學(xué)總結(jié)教學(xué)反思教材分析01教材分析四年級《道德與法治》這本教材在培養(yǎng)學(xué)生的德育觀、組織能力、激發(fā)學(xué)生的自主能動性。四年級整冊書中編著方向放在了生活領(lǐng)域,包含我的健康成長、我的家庭生活、我的學(xué)校生活、我的社區(qū)生活、我的國家、我們共同的世界。學(xué)情分析02學(xué)情分析四年級的學(xué)生有一部分學(xué)生已經(jīng)初步形成了三觀,學(xué)生已經(jīng)有了明辨是非的能力,由于每個學(xué)生的生活環(huán)境不同,知識結(jié)構(gòu)不同,學(xué)生環(huán)境不同,有的學(xué)生和爺爺奶奶生活在一起,所以在教學(xué)和教育方面,這一冊的內(nèi)容重在培養(yǎng)學(xué)生品德的表現(xiàn),品德表現(xiàn)體現(xiàn)在個人品德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、思想道德五個方面,意在培養(yǎng)的學(xué)生的品德修養(yǎng)和法律法規(guī)等道德意識,那么一個學(xué)生的品德表現(xiàn)應(yīng)該表現(xiàn)在,思想端正,作風(fēng)優(yōu)良,甘于奉獻,樂于助人,紀律嚴明,大局觀念強,勞動觀念強,品質(zhì)優(yōu)良等。教學(xué)目標03教學(xué)目標1、情感態(tài)度與價值觀:通過認識環(huán)境污染,提高在日程生活中的環(huán)保行動力。2、認識與知識:認識、體會“白色污染”和“農(nóng)藥污染”的現(xiàn)狀及其危害,在日常生活中增強環(huán)保意識。3、學(xué)習(xí)與過程:能夠認識、體會到環(huán)境污染的現(xiàn)狀及其危害。教學(xué)重點難點04教學(xué)重點難點教學(xué)重點:認識、體會“白色污染”和“農(nóng)藥污染”的現(xiàn)狀及其危害,在日常生活中增強環(huán)保意識。教學(xué)難點:在日程生活中提高環(huán)保行動力。教法學(xué)法05教法學(xué)法教學(xué)方法:1、案例講授法2、案例討論法3、情景教學(xué)法:學(xué)習(xí)方法:1、情景互動法2、案例練習(xí)法3、聽課筆記法教法過程06教學(xué)過程今天,老師給你們帶來了一個朋友,咱們來和它打個招呼吧。對,是廢舊材料中的易拉罐。其實,我們家里的廢舊物通過巧手改造都可以賦予它們新的生命。

你們一定看出這是哪兒了,沒錯,是垃圾場。要想賦予它新的生命,就要了解它們的類別,根據(jù)材質(zhì)進行改造。請你想想,廢舊物可以分為哪些種類呢?

廢舊物品的種類很多,它涵蓋了生活中的各個方面,包括吃、穿、住、行等。從材質(zhì)上看有紙、玻璃、布、塑料以及金屬材料,而形狀更是多種多樣的。金屬材料布質(zhì)材料紙質(zhì)材料玻璃材料塑料材料建筑材料找一找在日常生活中,塑料制品隨處課件。你見過哪些塑料制品?讓我們看看大家對塑料制品的大搜索,找一找你的發(fā)現(xiàn)。塑料與“穿”有關(guān)系。讓我們看看大家對塑料制品的大搜索,找一找你的發(fā)現(xiàn)。塑料與“包裝”有關(guān)系。讓我們看看大家對塑料制品的大搜索,找一找你的發(fā)現(xiàn)。塑料與“居住”有關(guān)系。讓我們看看大家對塑料制品的大搜索,找一找你的發(fā)現(xiàn)。塑料與“工業(yè)”有關(guān)系。讓我們看看大家對塑料制品的大搜索,找一找你的發(fā)現(xiàn)。塑料與“學(xué)習(xí)”有關(guān)系。讓我們看看大家對塑料制品的大搜索,找一找你的發(fā)現(xiàn)。塑料與“醫(yī)療”有關(guān)系。想一想

同學(xué)們,你們是不是也在生活中發(fā)現(xiàn)許多塑料制品?通過剛才的活動,你有什么發(fā)現(xiàn)?衣、食、住、行、用,都離不開塑料。各個場所都能找到塑料制品。為什么塑料制品能得到如此廣泛的應(yīng)用呢?這是我搜集的一些塑料糖紙。通過用手摸、鼻子聞、用水浸,我發(fā)現(xiàn)塑料很好,沒有氣味,還有很好的隔水性。這是我搜集的一段電線。通過觀察和請教爸爸,我知道了塑料有很好的阻電效果。同學(xué)們你發(fā)現(xiàn)了什么?塑料制品輕便、耐用、成本較低,為我們的生活帶來了便利。塑料制品給人們的生活帶來了很多便利,但塑料垃圾也給人們帶來很多困擾,甚至被人們成為“白色污染”,你了解其中的緣由嗎?塑料垃圾危害這么大,我們完全不使用塑料制品嗎?請同學(xué)們想一想假如沒有塑料制品生活會怎么樣呢?如果學(xué)校里沒有塑料品,不能正常完成學(xué)習(xí)任務(wù)。。。。。。如果醫(yī)院里沒有塑料制品,病人就不能得到有效的救治。。。。。。如果家里沒有塑料制品,正常生活就會受到影響。。。。。。。如果沒有灌溉用的塑料水管,灌溉農(nóng)作物效率會降低。。。。。。。生活離不開塑料我們的生活離不開塑料,可塑料垃圾有給環(huán)境帶來那么大、那么長久的危害。我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品,只有這樣,才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。相關(guān)鏈接思考視頻中塑料袋為什么被稱作“白色污染”?人們隨意丟棄難以講解的塑料抱磚或其他塑料制品,產(chǎn)生了白色污染,給環(huán)境造成了破壞。閱讀角影響土地吸收營養(yǎng)和水分。。。。。影響環(huán)境美觀和市容市貌。。。。塑料袋燃燒產(chǎn)生的有害氣體及健康。。。。被動物誤食,會導(dǎo)致動物死亡。。。。合作探究一塑料是一種非常難以分解的材料,通常需要100~200年的實踐才能夠自然降解。知識窗限制塑料的措施:

1、德國1991年實施《包裝條列》。

2、2021年1月19日,國家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部發(fā)布的《關(guān)于進一步加強塑料污染治理的意見》被稱為“史上最強限塑令”。

3、第十屆世界城市論壇,正式啟動國際“凈塑城市”倡議。請同學(xué)們一起觀看視頻,一起來聊聊“限塑令”。為了解決這個矛盾,人們找到了很多塑料制品的替代品。這些替代品的推廣可以有效減少“白色污染”。媽媽用環(huán)保布袋子或紙袋子購物。

爺爺總是提著竹籃子去買菜。

我選擇用玻璃杯代替塑料杯喝水。

我裝餐具的袋子是布袋子?!皽p塑方案”我們也可以為減少“白色污染”作出貢獻。請你擬定一個家庭“減塑”方案吧!建議廚房垃圾裝一個過濾器。

平時的廚余垃圾搗碎后,可以作為植物的肥料使用。

醬燒外賣和外帶的使用。

合作探究二環(huán)境污染大搜索在我們生活中,除了“白色污染”,還有哪些環(huán)境污染呢?請你選擇一項內(nèi)容進行調(diào)查研究,完成調(diào)查表。我的發(fā)現(xiàn)1、吃水果要削皮2、農(nóng)田大國農(nóng)藥后,隔壁魚塘里的魚都死了3、買回來的蔬菜要用水泡很久4、小鳥吃了含農(nóng)藥的農(nóng)作物死了或繁殖率降低。5、農(nóng)藥會在農(nóng)作物上殘留。造成農(nóng)藥污染的原因有哪些?

請同學(xué)們觀看視頻。如何防止農(nóng)業(yè)面源污染?1、沒有使用國家認證的合格產(chǎn)品。2、沒有科學(xué)地使用農(nóng)藥,過量、過度使用農(nóng)藥,是造成農(nóng)藥污染的重要原因。農(nóng)藥污染造成危害農(nóng)藥大氣水體作物土壤漂浮沉降小部分大部分隨雨水部分落入農(nóng)藥對大氣造成的危害大氣殘留農(nóng)藥移動向高層擴散向水體遷移向地面遷移光解水解。。??戳私榻B,同學(xué)們給你帶來的什么感受?1、農(nóng)藥污染帶來的危害體現(xiàn)在生活的方方面面。。。。。2、我們應(yīng)該想辦法改善。。。3、農(nóng)藥污染帶來的危害太大了。。。。我們的建議:1、減少去污處理對果蔬。。。。2、必須用過家認證的合格產(chǎn)品。。。3、應(yīng)該嚴格按照說明書的要求使用。。。。4、使用綠色環(huán)保的辦法防止病蟲害。。。。。請同學(xué)先觀看閱讀角內(nèi)容,我們一起來看一看視頻。合作探究三排放污染的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)者,應(yīng)當(dāng)采取措施,防止在生產(chǎn)或者其他活動中產(chǎn)生的廢氣、廢渣,醫(yī)療廢物、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)以及噪聲、整棟、光輻射、電磁輻射等對環(huán)境的污染和危害。

------《中華人民共和國環(huán)境保護法》第四十二條知識窗作業(yè):談?wù)勀銓Α熬G水青山就是金山銀山”這句話的理解。教學(xué)板書07教學(xué)板書我們所了解的環(huán)境污染從“白色污染”說起塑料垃圾——塑料制品(合理使用、控制用量、提高環(huán)保意識)從“農(nóng)藥污染”說起農(nóng)藥污染——大氣、水體、作物、土壤減少環(huán)境污染,從我們?nèi)粘I钭銎?。課堂總結(jié)08課堂總結(jié)

通過今天的學(xué)習(xí),老師希望你們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,能夠在日常生活提高環(huán)保意識,那就讓我們把今天所學(xué)到的知識運用到以后的生活當(dāng)中吧!教學(xué)反思09教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)中的設(shè)計的環(huán)節(jié),多處才問談話等方法,一問一答式的方法,通過情景扮演,讓同學(xué)們做一次自己的主人,能夠自己選擇內(nèi)容,找出問題,這是本節(jié)思想德育課的核心內(nèi)容。我們所了解的環(huán)境污染學(xué)習(xí)目標1.認識、體會環(huán)境污染的現(xiàn)狀及其危害,在日常生活中增強環(huán)保意識。2.主動發(fā)現(xiàn)生活中存在的環(huán)境問題,提高自身環(huán)境保護的行動能力。參考資料寒地秸稈腐熟可直接還田

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副教授李鳳蘭團隊近日開發(fā)出適合于寒地秸稈腐熟的微生物菌劑,在解決秸稈還田問題的同時,還可以增加土壤有機質(zhì)和營養(yǎng)元素,讓土地更肥沃。據(jù)悉,黑龍江省每年約產(chǎn)生1.3億噸秸稈,約占全國秸稈總量的1/8。秸稈還田是秸稈處理的主要方式之一,但由于黑龍江省冬季長達6個月,最低溫度達到-48℃,使寒地秸稈正常腐熟還田受到了限制。為解決這一難題,李鳳蘭團隊分離、純化了低溫酵解秸稈的菌株,開發(fā)出適合寒地秸稈腐熟的微生物菌劑,為黑龍江省及東北其他地區(qū)秸稈綜合利用找到了新方法。李鳳蘭介紹說:“微生物菌劑可以在5℃條件下酵解秸稈中的纖維素和木質(zhì)素,可在東北地區(qū)秋季和冬季作物收獲后,利用田間地頭的深坑和空地,進行秸稈大規(guī)模生物發(fā)酵腐熟。在此過程中,可消耗大量動物糞便,秸稈堆內(nèi)最高溫度可達到90℃左右,能有效殺死病原菌、蟲卵及雜草的草籽,實現(xiàn)3個月將秸稈完全腐熟,達到直接拋撒還田的標準?!蹦壳?,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)將這項技術(shù)推廣到了黑龍江省牡丹江市、齊齊哈爾市、佳木斯市及密山市等地,建設(shè)了30余個秸稈腐熟制肥處理點,已累計處理秸稈300余萬噸,蘑菇及木耳種植廢棄菌包300萬噸,動物糞便排泄物500萬噸以上。這一技術(shù)利用東北地區(qū)豐富的秸稈資源,對農(nóng)村有機廢棄物及廁所糞污進行無害化處理,制造有機肥,助力黑龍江省發(fā)展綠色循環(huán)農(nóng)業(yè)。結(jié)構(gòu)圖示10我們所了解的環(huán)境污染從“白色污染”說起環(huán)境污染大搜索了解塑料制品的廣泛使用及其原因認識塑料垃圾給人們帶來的困擾為減少“白色污染”想辦法了解與認識身邊的環(huán)境污染,增強環(huán)保意識,學(xué)會探究問題的方法,提高探究問題的能力增強守法、用法的法治意識理解和體會綠水青山的價值板塊一:從“白色污染”說起

在日常生活中,塑料制品隨處可見。你見過哪些塑料制品呢?塑料制品為什么會被廣泛應(yīng)用呢?讓我們一起來探究一下塑料有哪些性能吧!這是我搜集的一些塑料糖紙。通過用手摸、鼻子聞、用水浸,我發(fā)見塑料很軟,沒有氣味,還有很好的隔水性。這是我搜集的一段電線。通過觀察和請教爸爸,我知道了塑料有很好的隔電效果。塑料制品給人們的生活帶來了很多便利,但塑料垃圾也給人們帶來很多困擾,甚至被人們稱為“白色污染”,你了解其中的緣由嗎?閱讀角塑料袋漂流記我是一個白色的塑料袋,被人丟在小區(qū)的垃圾桶旁。一陣大風(fēng)吹來,我和幾個同伴被吹上了天空。我慢慢飄到田野的上空,農(nóng)民伯伯見到我,生氣地說:“不要落到我的莊稼地里?!蔽艺械轿萑醯挠衩椎艿車@了口氣說:“塑料袋,你的許多伙伴累積在我腳下的田地里,影響我吸收營養(yǎng)和水分,我的肚子餓得咕咕叫……”我紅著臉慌忙離開了田野。飄啊飄,飄到大海邊,看見一條奄奄一息的鯨魚擱淺在海灘上。這是怎么回事?人們檢查后發(fā)現(xiàn),因為它誤食了太多的塑料袋,垃圾堵塞腸道導(dǎo)致營養(yǎng)不良,最終餓死了。我心一驚,趕忙離開了大海,飄到垃圾場的上空,空氣中散發(fā)著嗆鼻的異味,站在枝頭的喜鵲姐姐見到了我,咳嗽著對我說:“看,人們在焚燒垃圾,有很多塑料制品被燒掉,我的爸爸媽媽和小弟都深受其害,過早地離開了我!”我沒有想到自己會帶來這么多危害,我該怎么辦呢?通過閱讀故事,再聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,說說塑料垃圾給人們帶來了哪些困擾。廢棄的塑料袋不僅影響市容市貌,而且不利于植物的生長。塑料燃燒時產(chǎn)生的有毒氣體危及人們的健康。隨手丟棄的塑料制品被動物誤食,會導(dǎo)致動物死亡。很多塑料垃圾堆積在河道里,破壞了水質(zhì),影響了河道。塑料垃圾危害這么大,我們能完全不使用塑料制品嗎?如果完全不使用塑料制品,我們的生活會變成怎樣呢?如果學(xué)校里沒有塑料制品,那么,很多文具就得用金屬制造,書包將變得沉重。如果醫(yī)院里沒有塑料制品,我們只能用玻璃瓶裝藥水,玻璃瓶易碎,而且不好運輸。如果家里沒有塑料制品,我們的電線怎么絕緣?我們的電器怎么連接?如果沒有塑料制品,我們的生活將出現(xiàn)很多不便。我們的生活離不開塑料,可塑料垃圾又給環(huán)境帶來那么大、那么長久的危害。我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品,只有這樣,才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。相關(guān)鏈接◎德國于1991年實施《包裝條例》,首次就廢棄包裝的重新利用及利用比率進行了全面規(guī)定,并強制要求生產(chǎn)商必須負責(zé)其產(chǎn)品包裝的回收和處理。如今德國人上街買菜、購物,大都手提布袋子或竹籃子,大大減少了塑料袋的使用量。◎2002年,愛爾蘭政府實施了一項塑料袋稅,向消費者在零售場所購物時使用的每個塑料袋征稅,從而減少了塑料袋的使用量。◎2008年6月1日,“限塑令”正式生效。我國為了限制和減少塑料袋的使用,遏制“白色污染”,2007年12月31日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。我還知道我國的“限塑令”也是為了減少塑料袋的使用量。愛爾蘭政府向消費者征稅的目的是讓市民少用塑料袋。德國這樣做是為了減少塑料的使用量。為了解決這個矛盾,人們找到了很多塑料制品的替代品。這些替代品的推廣可以有效地減少“白色污染”。在你的生活中有哪些塑料制品的替代品呢?

一次性秸稈餐盒代替了塑料餐盒。布袋子代替了塑料袋。紙制杯子代替了塑料杯。我們也可以為減少“白色污染”作出貢獻。與父母商議,擬訂一個家庭“減塑”方案吧。如果執(zhí)行得好,還可以將這個方案在親朋好友中推廣。家庭“減塑”方案

為了保護環(huán)境,減少“白色垃圾”,我們家擬訂了“家庭‘減塑’方案”,具體內(nèi)容如下:(1)禁止使用塑料袋,家庭成員到超市買東西用布袋,到菜市場買菜可以用竹籃。(2)禁止使用一次性塑料杯、塑料盒。(3)拒絕使用不可降解的吸管、餐具。(4)選擇玻璃器皿存放食物。(5)全家成員要愛惜現(xiàn)有的塑料制品,讓這些塑料制品的使用時間更長些。我們以后要怎么落實“減塑”方案?個人不是孤立的,個人的行動會影響到身邊的人。一個人的行為也會影響到同學(xué)、朋友、家人,至少可以促使他們產(chǎn)生減少塑料垃圾的意識。減少塑料垃圾是一件非常有意義的事,每個人少使用、少丟棄塑料制品,塑料垃圾就會少一些。板塊2:環(huán)境污染大搜索

在我們的生活中,除了“白色污染”,還有哪些環(huán)境污染呢?請選擇一項內(nèi)容進行調(diào)查研究,完成調(diào)查表。身邊

污染小調(diào)查時間:

。我們的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的原因人類動物植物其他我們的建議調(diào)查人:空氣污染、水體污染、噪聲污染。電磁污染、農(nóng)藥污染、光污染。大氣污染、水體污染、噪聲污染和固體廢棄物污染被列為世界四大污染。你還知道哪些環(huán)境污染?我們小組做了農(nóng)藥污染的調(diào)查,下面是我們的調(diào)查結(jié)果。我們的發(fā)現(xiàn):農(nóng)藥污染就在我們的日常生活中,家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受過農(nóng)藥污染。我發(fā)現(xiàn)奶奶每次買回來的蔬菜都要用水泡很久。媽媽說吃水果要削皮,以免吃到果皮上的殘留農(nóng)藥。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)田打過農(nóng)藥之后,附近池塘中的魚都死了。交流調(diào)查報告的內(nèi)容。這個小組調(diào)查的是農(nóng)藥污染。這個小組用圖示的方式,從大氣、水體、土壤、作物四個方面,說明了農(nóng)藥污染的危害。同時他們提出了三點建議:一是減少農(nóng)藥的使用;二是使用國家認可的農(nóng)藥;三是嚴格按說明書使用。小組成員通過采訪農(nóng)業(yè)技術(shù)員王叔叔的形式,查明了產(chǎn)生農(nóng)藥污染的原因:沒有科學(xué)地使用農(nóng)藥。他們用從生活中發(fā)現(xiàn)的三個實例來說明身邊有農(nóng)藥污染的現(xiàn)象:第一個是奶奶每次都要把買回來的蔬菜用水泡很久;第二個是媽媽說吃水果要削皮;第三個就是農(nóng)田打過農(nóng)藥之后,附近池塘中的魚都死了。產(chǎn)生的原因:

沒有科學(xué)地使用農(nóng)藥,例如過量、過度使用農(nóng)藥是造成農(nóng)藥污染的重要原因。村里的農(nóng)業(yè)技術(shù)員王叔叔告訴我們,很多人抓不住最佳防治期,平時打農(nóng)藥不及時,不見病蟲不施藥,看見病蟲才打藥,在病蟲蔓延時大量用藥。這樣不僅殺蟲效果差,還造成很多污染。聯(lián)系生活實際,說說你身邊的農(nóng)藥污染的現(xiàn)象。菜農(nóng)種蔬菜,都要給蔬菜噴灑農(nóng)藥,所以我們每天吃的蔬菜都不同程度地受過農(nóng)藥污染。噴灑過農(nóng)藥之后,附近池塘里的魚蝦會受到不同程度的影響,嚴重時還會造成魚蝦大批死亡。果農(nóng)在水果生長期要對果樹噴灑農(nóng)藥,水果上面殘留的農(nóng)藥比較多。因此我們吃水果時要削皮。農(nóng)田噴灑農(nóng)藥,造成水體污染,小河里的水不能直接飲用,也不能用來洗衣服,等等。造成的危害:

請看我們畫的農(nóng)藥污染危害圖。大氣水體土壤作物農(nóng)藥我們的建議:

怎樣才能減少農(nóng)藥污染呢?我們組形成了這樣的共識。1.盡量減少農(nóng)藥的使用,使用綠色環(huán)保的辦法防治病蟲害。2.使用農(nóng)藥時,必須用國家認可的合格產(chǎn)品。3.嚴格按照說明書的要求使用農(nóng)藥。范例一:大氣污染我們的發(fā)現(xiàn):霧霾天氣。產(chǎn)生的原因:自然因素(如森林火災(zāi)、火山爆發(fā)等)和人為因素(如工業(yè)廢氣、生活燃煤、汽車尾氣等)。以后者為主要因素,尤其是工業(yè)生產(chǎn)和交通運輸。造成的危害:(1)全球變暖。(2)減緩生物的正常發(fā)育。(3)減少到達地面的太陽輻射量。(4)感染我們的呼吸系統(tǒng)。我們的建議:(1)加強企業(yè)污染治理。(2)嚴禁焚燒秸稈。(3)發(fā)展光電、風(fēng)電等綠色能源,發(fā)展新能源汽車。(4)提倡綠色出行。范例二:水體污染我們的發(fā)現(xiàn):清澈的小河變得渾濁了,小河里漂浮著死魚。產(chǎn)生的原因:人類活動產(chǎn)生污染物。這包括工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源三大部分。造成的危害:請看我們畫的污染危害圖。人動物空氣植物水體污染我們的建議:(1)強化對飲用水源取水口的保護。(2)加大城市污水和工業(yè)廢水的治理力度。(3)降低農(nóng)藥污染對水質(zhì)的影響。(4)實現(xiàn)廢水資源化利用。(5)加強公民的環(huán)保意識。閱讀角稻花香里聞蛙聲每到初夏時節(jié),我就能聽到附近稻田里傳來猶如田園交響樂的蛙聲。這些演奏家就是被稱為“吃蟲冠軍”的虎紋蛙。我家附近有大片的農(nóng)田,由于連年大量使用農(nóng)藥、化肥,本地青蛙幾乎絕種。近幾年,農(nóng)業(yè)專家們引進了虎紋蛙。每畝稻田里投放500只左右,基本上就可以避免蟲害。虎紋蛙吃到肚子里的害蟲化作糞便排出后,成為肥料,還能增加土壤養(yǎng)分呢!閱讀目標知道減少農(nóng)藥污染大家已經(jīng)在行動,生態(tài)農(nóng)業(yè)已經(jīng)興起。閱讀探究《稻花香里聞蛙聲》主要寫的是什么事?農(nóng)業(yè)專家為什么要引進虎紋蛙?主要寫的是為了避免大量使用農(nóng)藥,家鄉(xiāng)農(nóng)田引進虎紋蛙來避免蟲害,現(xiàn)在田里蛙聲一片的事。引進虎紋蛙的原因是虎紋蛙能消滅害蟲,減少農(nóng)藥污染,糞便還能作肥料,增加土壤養(yǎng)分。你們組進行的是哪方面的調(diào)查,拿出來與大家分享一下吧!通過調(diào)查活動,你有什么收獲?我們組調(diào)查的是農(nóng)村秸稈焚燒污染。我們組調(diào)查的是建筑工地噪聲污染。我們身邊還有哪些污染?汽車尾氣污染。汽車尾氣對人體、植物的危害是顯而易見的。肉眼所看不見的霧霾顆粒主要是由汽車尾氣污染導(dǎo)致的。垃圾污染垃圾侵占土地,堵塞江湖,有礙衛(wèi)生,危害農(nóng)作物生長及人體健康。垃圾污染主要包括工業(yè)廢渣污染和生活垃圾污染兩類。知識窗排放污染物的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者,應(yīng)當(dāng)采取措施,防治在生產(chǎn)建設(shè)或者其他活動中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣、醫(yī)療廢物、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)以及噪聲、振動、光輻射、電磁輻射等對環(huán)境的污染和危害?!吨腥A人民共和國環(huán)境保護法》第四十二條活動園談?wù)勀銓Α熬G水青山就是金山銀山”這句話的理解?;顒幽繕送ㄟ^活動,理解和體會綠水青山的價值,增強環(huán)保意識?;顒舆^程1.組內(nèi)交流。以小組為單位,談?wù)剬Α熬G水青山就是金山銀山”這句話的理解。綠水青山指山水的風(fēng)景優(yōu)美,如果進行合理的開發(fā),它將成為我們的財富,成為金山銀山。只有保護好環(huán)境,人們才能擁有健康的體魄,才能實現(xiàn)人與自然的和諧共處。2.理解意義。這句話強調(diào)了保護環(huán)境的重要性。重視環(huán)保,綠水青山可以帶來金山銀山;如果生態(tài)環(huán)境遭到破壞,就是金山銀山也買不到綠水青山。課外拓展電磁污染電磁污染是指天然和人為的各種電磁波的干擾及有害的電磁輻射。由于廣播、電視、微波技術(shù)等的發(fā)展,射頻設(shè)備功率成倍增加,地面上的電磁輻射大幅度增加,已達到直接威脅人體健康的程度。PM2.5細顆粒物,在空中飄浮的直徑小于等于2.5微米的可吸人顆粒物。它能較長時間懸浮于空氣中,其在空氣中含量濃度越高,就代表空氣污染越嚴重。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的部分,但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,活性強,易附帶有毒、有害物質(zhì)(如重金屬、微生物等),且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。實戰(zhàn)演練一、填空題。1.我們通常所說的“白色污染”,主要指的是(

)制品的污染。2.電線的外皮一般用塑料制作,這是利用了塑料的(

)性能。3.減少塑料垃圾的產(chǎn)生,我們必須(

)地、有(

)地使用塑料制品。4.造成農(nóng)藥污染的原因是沒有(

)地使用農(nóng)藥,例如過量、過度使用農(nóng)藥。5.過量、過度使用農(nóng)藥,會對(

)、大氣、(

)、作物造成嚴重危害。6.使用(

)環(huán)保的辦法防治病蟲害可減少農(nóng)藥的使用量。7.使用農(nóng)藥時,必須用國家(

)的合格產(chǎn)品。8.根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護法》,廢氣、廢水、廢渣等都屬于(

)。塑料隔電合理科學(xué)水體土壤綠色認可節(jié)制

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