安徽省蚌埠市禹會區(qū)2023年部編版小升初考試語文試卷

第1頁/共1頁2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測六年級語文根據(jù)要求選擇正確答案。1.下列字音或字形完全正確的是（）A.熾（chì）熱焉知非福 B.眩（xuán）暈萬不得已C.憎（zèng）惡司空見慣 D.藤蔓（màn）赴湯蹈火2.加點字詞意思不正確的是（）A.赴湯蹈火（熱水） B.人固有一死（本來）C.花重錦官城（成都） D.非然也（非常）3.“發(fā)芽”“出發(fā)”“蒸發(fā)”“發(fā)揚”這4個詞中的“發(fā)”字屬于一字多義現(xiàn)象，其意思依次是（）A.產(chǎn)生；起程；分散、散開；擴(kuò)大 B.擴(kuò)大；產(chǎn)生；分散、散開；起程C.起程；產(chǎn)生；分散、散開；起程 D.產(chǎn)生；擴(kuò)大；起程；分散、散開4.“陳老師的一番話，解開了縈繞在我心中許久的疑惑，真是‘’??！”最適合填在橫線上的一句話是（）A.莫道君行早，更有早行人 B.路遙知馬力，日久見人心C.聽君一席話，勝讀十年書 D.讀書須用意，一字值千金5.下列對課文內(nèi)容表述不正確一項是（）A.《北京的春節(jié)》一文語言樸素自然，充滿濃郁的“京味兒”。B.朱自清在《匆匆》中以細(xì)膩的文筆表達(dá)了對時光流逝的感慨。C.《為人民服務(wù)》一文圍繞中心論點論述，遣詞用語準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。D.《表里的生物》的作者用第三人稱來寫，線索清晰，層層遞進(jìn)。判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。6.《浣溪沙》《清平樂·村居》《寒食》三首都是詞。（）7.“白骨精”“觀音”“孫悟空”“豬八戒”“唐僧”，以上《西游記》中的人物名，是按照字母表先后順序排列的。（）8.“為是其智弗若與？曰：非然也?！崩首x時，前一句可以語調(diào)上揚，讀出反問的語氣，后一句讀出重音，強(qiáng)調(diào)“非”字。（）9.閱讀名著時，不需要留意描寫人物語言、動作、神態(tài)的句子，就能看出一個人的性格。（）10.《那個星期天》一文，作者描寫了“我”從滿懷期望、失望委屈到無奈、焦急的過程。（）11.看拼音，寫詞語。zìào___rǎngāng___qīliáng___juéchá___huāngliáng___yánjùn___kùxíng___āisī___wúliáo___xīshuài___12.綜合性學(xué)習(xí)。圍繞本學(xué)期開展綜合性學(xué)習(xí)《奮斗的歷程》，請你完成以下任務(wù)。在寫活動感想時，王明遇到了困難，請你幫幫他，仿照畫線的語句，將內(nèi)容補(bǔ)充完整。一百年前，有你們，一群有血有肉、慷慨激昂的青年以青春的信仰叩開歷史的大門；一百年后，有我們，一群______。13.畢業(yè)在即，為了表示對老師的感激和敬意，請用下列詞語擬一副對聯(lián)。筆酣日暖墨濃風(fēng)和寫春秋綻桃李上聯(lián)：___下聯(lián)：___14.按要求填空。（1）仿照下面例句的寫法，補(bǔ)充句子。例：全校運動會上，王強(qiáng)在短跑比賽中勇奪第一，李杰在跳高比賽中喜獲金牌，趙雨在跳遠(yuǎn)比賽中拔得頭籌。五一期間，蚌埠各個景點到處都游客。南北分界線旁______，張公山珍珠女雕像周圍_______，湖上升明月里_______。（2）詩中悟志向：從《竹石》“______，_______?！敝形覀兡荏w會到詩人借竹子的傲氣，表達(dá)自己的剛正不阿；詩中知習(xí)俗：從《九月九日憶山東兄弟》的“_______，遍插茱萸少一人”我們了解到重陽節(jié)登高和插茱萸的習(xí)俗。（3）《匆匆》作者是______，文章緊扣“匆匆”，寫了____的蹤跡，表達(dá)了作者對時光流逝的_____。15.讀下面兩段人物介紹，完成填空。A．他立下軍令狀答應(yīng)三天內(nèi)造十萬只箭的要求，巧借天時地利，如期完成。B．他在一個孤島上生活了28年，與大自然及敵人進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭。序號故事主人公出自哪部作品性格特點A______________________B_____________________閱讀理解。文侯與虞人期獵魏文侯①與虞人②期③獵。是日④，飲酒樂，天雨⑤。文候?qū)⒊?，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉⑥之？”文候曰：“吾與虞人期獵，雖⑧樂，豈⑨可不一會期哉？”乃往，身自罷之。魏于是乎始強(qiáng)。【注釋】①魏文候：戰(zhàn)國時魏國國君。②虞人：管理山林的官員。③期：約定。④是日：這天。⑤雨：下雨。⑥焉：何，哪里。⑦之：到，往。⑧雖：即使。⑨豈：難道。⑩乃：于是就。16.用自己的話說說下面句子的意思。吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會期哉？_______________17.用原文中的6個字概括左右阻止魏文侯出獵的理由。__________18.從文中你看出魏文侯具有怎樣的美德？具體表現(xiàn)在什么地方？____________當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)①風(fēng)悄悄地來了，她看著草坪上那只剛買回來的風(fēng)箏，心想：怎么風(fēng)還不來？等她回過神來的時候，風(fēng)已經(jīng)走了。②她一手拿著風(fēng)等，一手握著風(fēng)等線，正緊張地注視著四周的動靜。一陣微風(fēng)滑過臉頰，她輕輕放開了拿在手中的風(fēng)箏，并將其推向空中，接著，慢慢地放著另一只手中的線。她開心地笑了。③看著她的笑容，我也笑了，望著她看了很久，心里萌發(fā)出了一絲感觸。④當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)，不正像人遇上機(jī)遇嗎？⑤許多覺得自己不夠成功的人，總會怨天尤人，抱怨自己遇不上好的機(jī)遇，總覺得平日伯樂見不著一個，眾馬卻成群結(jié)隊地?fù)頂D喧嘩在大街小巷。⑥實際上并不是沒有機(jī)遇，而是你沒有真正地把握好機(jī)遇。⑦人的一生，機(jī)遇會有許多次，但只有有準(zhǔn)備的人才能抓住它。⑧當(dāng)我們?yōu)樽约簯巡挪挥龆鵁罆r，我們應(yīng)該打開自己的知識倉庫，看看倉庫里的資源是否已經(jīng)枯竭。這時，我們就無暇去考慮“命運對自己是否公平”了，而會去為自己“充電”，去儲備各方面的“原料”。其實，我們只要做好這些，比每日煩惱，要輕松得多。相信老天在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)，會給我們以相應(yīng)的回報，而那時的收獲就不僅僅是如此了。⑨機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，就像風(fēng)箏遇上風(fēng)的時候，要把握好機(jī)遇，讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。讓風(fēng)箏帶著我們心中的理想，乘著風(fēng)旅行吧！19.解釋下列詞語。（1）怨天尤人：_________（2）懷才不遇：_______20.文題“當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)”中，除了表面含義，“風(fēng)箏”還指______，“風(fēng)”還指______，“當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)”的深層意思是______21.分析下面句中加點的詞屬于什么描寫，表現(xiàn)了人物什么樣的心情?！八皇帜弥L(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線，正緊張地注視著四周的動靜，”句中“拿”“握”是______描寫，“緊張”是______描寫，表現(xiàn)了她等待風(fēng)來放飛風(fēng)箏時的______。22.“總覺得平日伯樂見不著一個，眾馬卻成群結(jié)隊地?fù)頂D喧嘩在大街小巷?！边@句話說明許多覺得自己不夠成功的人的心態(tài)是（）A.伯樂少，人才少，機(jī)遇也少。 B.伯樂多，人才少，機(jī)遇多。C.伯樂少，人才多，缺少機(jī)遇。 D.伯樂多，人才多，機(jī)遇也多。23.讀文章的最后一個自然段，對你有什么啟示