部編版二年級語文上冊20雪孩子優(yōu)課課件

雪孩子20部編版二年級語文上冊1導入說像糖，它不甜。說像鹽，又不咸。冬天有時一片，夏天誰都不見。2猜一猜：這是什么?341、自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子。52、給課文標上自然段。3、邊讀邊想：在雪孩子身上發(fā)生了一件什么事？自讀提示字詞學習累lèi勞累累了柴6添tiānchái字詞學習旺興旺旺季wàngjiàn漸漸漸漸進7字詞學習冒冒煙冒火màobèn奔奔月投奔8奔多音字奔馳）9投奔）bēn（奔跑bèn（奔向字詞學習沖動沖洗燙燙手燙發(fā)tàngchōng沖10字詞學習終終點終于渾渾身渾水zhōnghún11字詞學習淋雨激激動感激lín淋jī淋濕12lèi

tiān

chái

wàng燙終渾淋激13tàng

zhōng我會認累

添

柴

旺jiàn

mào

bèn

chōng漸

冒

奔

沖hún

lín

jī累柴奔添沖冒起點燙渾終旺漸淋激終點你真棒！14累了添柴柴火旺盛漸漸冒出奔月沖出燙傷終于渾身淋雨激動我會讀15造句：聽完老師講的故事，同學們激動地哭了。漸漸：程度或數(shù)量逐步地，慢慢地。造句：太陽漸漸升高了。躥出：向上跳出去。造句：火苗從窗戶里躥出來。嗆人：因受某種氣味的刺激而使人難受。造句：炒辣椒的氣味好嗆人。連忙：立即，馬上。造句：上課鈴響了，同學們連忙向教室跑去。激動：使感情沖動。理解詞語16匯報交流1、指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。2、說一說課文寫了什么？這是一篇童話，講述一個雪孩子給小白兔帶來快樂，為小白兔解除災(zāi)禍，最后自己變成了云朵的故事。17書寫指導：口子要窄小，兩個日字，下邊的要寬扁一些。chàng唱組詞：唱歌 唱戲造句：我特別喜歡聽你唱歌。指導書寫18書寫指導：左窄右寬，王字中間橫最短。wàng旺組詞：興旺 旺季造句：秋天是抓魚的旺季。指導書寫19hún書寫指導：右上邊是禿寶蓋，車字的上橫與撇折交叉。渾組詞：渾身 渾水造句：我被大雨淋得渾身濕透。指導書寫2021書寫指導：右上邊得點稍長，在撇下方，注意與又字不同。qīng輕組詞：輕重 輕松造句：這些很輕的氣球很快就飛上天空了。指導書寫書寫指導：中間有一橫，斜鉤略帶彎度，鉤向右上。qì汽組詞：汽車 水汽造句：湖面上漂浮著一層水汽。指導書寫22gǎn23書寫指導：走字中間的豎是兩筆，下面右面有一短橫。趕組詞：趕快 追趕造句：時間不早了，我要趕快去學校。書寫指導páng書寫指導：上邊的立字要小，下橫與冖合一。旁組詞：旁邊造句：我的旁邊是小明同學。書寫指導2425書寫指導：三部分都要窄，右邊的是四橫一豎。shuí誰組詞：是誰造句：這件事到底是誰干的。書寫指導理清層次26再讀課文，邊讀邊想，給課文分段。第一部分(第1自然段)天氣情況。寫一連下了好幾天的雪。第二部分(第2、3自然段)兔媽媽堆雪孩子。寫兔媽媽在門外給小白兔堆個雪孩子，小白兔有了小伙伴。第三部分(第4–12自然段)雪孩子救小白兔。寫小白兔家著火，雪孩子救出了熟睡的小白兔。第四部分(第13–14自然段)雪孩子變成云。寫雪孩子變成水汽后，又變成了白云。初讀課文后，課文寫的是什么事？這是一篇童話，講述一個雪孩子給小白兔帶來快樂，為小白兔解除災(zāi)禍，最后自己變成了云朵的故事。27課堂小結(jié)雪孩子28第二課時lèitiāncháiwàngjiàn累了添柴燒旺漸漸màobēnchōngtàng冒煙奔去沖進燙人zhōngjīhúnlín終于激動渾身淋雨29復習導入兔媽媽給小白兔堆了一個小伙伴—（雪孩子）。當小白兔休息時，家里突然（

著火

）了，最終（

雪孩子）救了小白兔，然后自己消失了。30回顧課文聽課文朗讀，在認準字音、認識生字的基礎(chǔ)上讀通文章，說一說本文講了一個什么故事。品讀釋疑雪，下個不停，一連下了好幾天。這句話在文中起到什么樣的作用？“下個不停、一連”說明雪下得很大，下的時間長。為下文寫堆雪人做好了鋪墊。要用平緩的語氣來讀。31品讀釋疑這天早上，天晴了，兔媽媽要出門去。小白兔嚷起來：“媽媽，媽媽，我也要去！”

“嚷”寫出了什么？“嚷” 寫出了小白兔要跟媽媽出去的急切心情。小白兔的話要讀出哭鬧的語氣。32請你寫出幾個表示大聲說話的詞語。喧嘩、怒吼、咆哮、吼叫！33日積月累兔媽媽在門外的空地

上給小白兔堆了個雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不

跟媽媽去了。34走進課文兔媽媽為什么給小白兔堆了個雪孩子？兔媽媽要出門，不讓小白兔跟著去，就在門外的空地上堆了個雪孩子陪小白兔玩。35小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽。36說一說小白兔和雪孩子這個朋友玩得快樂真（

開心

）??！愉悅他玩累了，就回家去睡午覺。“屋子里真冷，趕快往火堆里添把柴吧！”請用“添”組詞。37添水 添油加醋小白兔添了柴，把火燒得（

旺旺）的，屋子里漸漸38（暖和）了。他（

躺）在床上，（

閉上）眼睛，一會兒就睡著了?！盎馃猛摹焙汀靶“淄盟恕睘橄挛膶懶“淄眉抑鹇裣路P。小白兔遇到了什么危險？火越燒越旺?；鸢雅赃叺牟穸褵?！小白兔睡得正香，他一點兒也不知道。39雪孩子是如何救小白兔的？雪孩子看見從小白

兔家的窗戶里冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，

一邊向小白兔家奔去。急切迅速40雪孩子沖進屋里，冒著嗆

人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把

小白兔抱起來，跑到屋外。危急時刻，誰救了小白兔？41雪孩子沖進屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。用圈圈出表現(xiàn)火勢嚴重的詞，用方框框出雪孩子的動作。42的的的我會說43渾身水淋淋的。小白兔得救了，雪孩子卻變成了什么樣子？44雪孩子去哪了？化成水變成很輕很輕的水汽，變成一朵美麗的白云45不，雪孩子還在呢！瞧，太陽曬著曬著，46他變成了很輕很輕的水汽。飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。小組討論：雪孩子哪里去了呢？如果你是小白兔，你會對空中的白云說些什么呢？變成了白云的雪孩子會回來嗎？什么時候會回來？看著雪孩子變成了白云，小白兔心里會想些什么呢？“白云,你是雪孩子嗎?謝謝你救了我,你是世界上最美的,希望你還能回來和我一起玩?！?7讀讀議議48雪孩子是怎樣飛到天上的?還會回來嗎?雪融化成水水蒸發(fā)到空中形成云云變成雨和雪落下來云雨、雪水水蒸氣49雪孩子還會回來嗎？從雪孩子救小白兔這件事上，你發(fā)現(xiàn)雪孩子有什么特點和品質(zhì)？我發(fā)現(xiàn)雪孩子不怕冷，遇熱會融化，他不怕犧牲、舍己救人。50情感升華本文寫了雪孩子冒著大火救出小白兔，自己卻消失了的故事，表現(xiàn)了雪孩子勇敢無畏，舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì)，表達了人們對雪孩子的贊美之情。51總結(jié)1.給下列的字加偏旁，組成新字再組詞。2.寫出下列詞語的近義詞。)連忙——(

)汽)

汽水52昌(唱

)

唱歌

氣(干(汗

軍()汗水渾)

渾身跑奔——(

)

閉—關(guān)—(馬上隨堂練習3.仿照例子寫句子