貴州省貴陽市息烽縣2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測語文試卷

2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測卷三年級語文同學(xué)你好！答題前請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：1.本試卷共4頁滿分100分，答題時間120分鐘，考試形式為閉卷。2.答題前，務(wù)必將自己的姓名、報名號、座位號等信息清楚地填寫在答題卡規(guī)定位置。3.答題時，認(rèn)真閱讀題目要求，選擇題部分必須使用2B鉛筆，非選擇題部分必須使用0.5毫米黑色簽字筆，并將答案書寫在答題卡規(guī)定位置，字體工整、筆跡清晰。4.一律在答題卡相應(yīng)位置作答，在試卷上答題視為無效。5.選擇題均為單項選擇，多選不得分。第一部分積累與運用一、書寫題。（3分）1.在田字格里認(rèn)真抄寫下列漢字，注意筆畫之間的長短比例和距離，把字寫規(guī)范、端正、整潔。靜舞代示蘑慧二、單項選擇題，在答題卡上將正確的一個選項涂黑。（20分）2.下列加點字字音完全正確的一組是（）。A.蓮蓬（póng） 姿（zī）勢 伶俐（lì）B.流淌（tǎng） 模型（xíng） 嘔（ǒu）吐C.鎮(zhèn)（zhèn）靜 芬（fēng）芳 蘑菇（gū）D.謙（qiān）虛 遵（zhūn）循 閑散（sǎn）3.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）。A.鴛鴦花辯歐洲 B.鋒利擺布蜜峰C.灑落活潑撲騰 D.厲害密秘驕傲4.下面這句話中，加點字的正確讀音從前向后依次是（）。鹿看著自己勻稱的身段，不禁發(fā)出這樣的稱贊：“??！我多美呀！”A.chēngjīnchèn B.chèngjīnchēngC.chènjìnchēng D.chènjīnchēng5.下列加點詞語的解釋不正確的一項是（）。A.我很喜歡蘋果的味道。（指氣味）B.這本書越看越有味道。（指趣味、情趣）C.米飯沒熟，還要再蒸一會兒。（食物加熱到可以吃的程度）D.平時很熟的曲子，今天總是彈不準(zhǔn)。（指技能或技術(shù)掌握得很熟練）6.下列選項中哪一項不屬于寓言故事（）。A.守株待兔 B.井底之蛙 C.女媧補天 D.刻舟求劍7.下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是（）。A.因釋/其耒/而守株。 B.因/釋/其耒/而守/株。C.因/釋其耒而守/株。 D.因釋其/耒而/守株。8.下列句子中加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.這只小狗的鼻子真靈敏，老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。B.水面的小圓暈一圈圈的飄蕩開去。C.他們走在回家的路上，唱起了一首輕快的歌曲。D.趙州橋不但堅固，而且美觀。9.下列詞語結(jié)構(gòu)特點和其他三個不一樣的是（）。A.亭亭玉立 B.息息相關(guān) C.半信半疑 D.井井有條10.芳芳想在字典里查這些字，不正確的做法是（）。A.用音序查字法查“承”，先查大寫字母Ch，再查cheng。B.用音序查字法查“撒”，先查大寫字母S，再查sɑ。C.用部首查字法查“賊”，先查部首“貝”，再查6畫。D.用部首查字法查“櫥”，先查部首“木”，再查12畫。11.下列詩句中描寫的季節(jié)和其他三句不一樣的是（）。A.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。D.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。三、判斷正誤，正確的在答題卡上涂“√”，錯誤涂“×”。（5分）12“重陽節(jié)”是每年的農(nóng)歷九月初九，這一天我們要登高、賞菊、插茱萸。（）13.關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意，它出現(xiàn)在一段話的開頭或結(jié)尾。（）14.文房四寶指的是“筆墨紙硯”，中醫(yī)問診方法有“望聞問切”。（）15.《陶罐和鐵罐》告訴了我們要學(xué)習(xí)陶罐的謙虛，不要學(xué)習(xí)鐵罐的驕傲。（）16.復(fù)述故事不是背誦文章，而是用自己的話把故事內(nèi)容講出來。（）四、按要求完成下列各題。（17分）17.《清明》一詩中寫出細(xì)雨紛紛，趕路人失魂落魄的心情的是：“，?！保?分）18.我發(fā)現(xiàn)“咳嗽、嘀咕”這兩個詞語都與有關(guān)，所以它們的偏旁是，帶這個偏旁的詞語還有、。（4分）19.這個學(xué)期，我們小組在綜合性學(xué)習(xí)“走進傳統(tǒng)節(jié)日”中，通過的方法了解了傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)，我們小組是通過的方式展示活動成果的。（3分）20.爸爸告訴我，聽到的可能是虛假的，大多時候我們要親眼去驗證，這樣才能更接近事實真相，這讓我想到了一句諺語“，?！保?分）21.下面這段話有3處錯誤，請用規(guī)范的修改符號修改下面一段話。（3分）我和媽媽常常去山坡上一起。山坡上盛開著一大篇火紅的杜鵑，我快活快樂地拍著小手，蹦蹦跳跳地去采摘那些美麗的花兒。22.語文實踐。（3分）6月20日，班主任王老師要在黑板上寫一則通知，通知全班同學(xué)6月22日中午12點準(zhǔn)時到食堂吃午飯。請幫她寫一寫，注意格式要寫正確哦。第二部分閱讀與欣賞五、閱讀積累，按要求在答題卡上答題。（30分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）海底世界（節(jié)選）海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。23.這段話是圍繞“”這句話寫的。（2分）24.為了說明動物的活動方式多種多樣，文段列舉了海參、梭子魚、、、的活動方式，其中運動最慢，運動最快，烏賊和章魚能噴水后退，能巴在船底“旅行”。（6分）25.對短文最后一句話的理解，不正確的一項是（）。（2分）A.句中的“巴”不能換成“貼”，因為“巴”表現(xiàn)出貝類吸附在船底的狀態(tài)。B.這句話運用了擬人的修辭手法，把貝類的活動方式生動形象地描寫出來。C.這句話形象地說明了某些貝類根本不會活動的特點。（二）閱讀文言文，完成下列各題。（8分）曹沖稱象曹操得①巨象。欲②知其輕重，不能稱。操之幼子名沖，告操曰：“置③象于船上，刻其水痕所至。去象，將他物積載船中，使水及原痕。復(fù)④稱他物，則象重可知矣?！薄咀⑨尅竣俚茫旱玫舰谟合胍壑茫悍泞軓?fù)：再26“.欲知其輕重”的“其”在文中指的是（）。（2分）A.船 B.曹沖 C.大象27.用自己的話說一說曹沖想出了什么方法來稱大象的重量。（4分）28.這個故事帶給我們的啟示是（）。（2分）A.大象非常重。B.大象的重量很難稱出來。C.遇事要善于觀察，開動腦筋想辦法。D.小孩比大人聰明，小孩的思維能力更強。（三）課外閱讀。（12分）莫高窟①在浩瀚無垠的沙漠里，有一片美麗的綠洲，綠洲里藏著一顆閃光的珍珠。這就是敦煌莫高窟。②莫高窟是古代無數(shù)無名工匠創(chuàng)造的藝術(shù)寶庫。在保留下來的492個洞窟中，共有彩色塑像2000多尊，各種壁畫45000多平方米。③敦煌的塑像，每一尊都是一件精美的藝術(shù)品。最大的佛像有九層樓那么高，最小的菩薩還沒有一個手掌大。④敦煌的壁畫，每一幅都像一朵盛開的鮮花。在萬紫千紅的鮮花叢中，有些描繪的是古代勞動人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景，有些表現(xiàn)的是人們奏樂、舞蹈、演雜技的場面，還有許多講述的是佛教故事。⑤在一幅巨大的壁畫上，池水清清，蓮花朵朵，繞著金碧輝煌的亭臺樓閣。樂隊演奏著樂曲，身著華麗衣褲的少女們隨著樂曲翩翩起舞。她們的衣衫輕輕飄蕩，她們的動作優(yōu)雅端莊。其中有一個梳頭發(fā)髻的女子，微彎著腰，輕提著腿，舒展兩臂，把琵琶高高舉到腦后，五指撥著琴弦。站在壁畫前，眼前的一切仿佛都活了起來，能聽到流水淙淙和琴聲叮咚，能看到奇妙的舞姿和會說話的眼睛。⑥看著這些精美動人的壁畫，就像走進了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。29.對第②自然段意思的概括，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。?分）A.敦煌壁畫規(guī)模巨大。 B.敦煌壁畫色彩鮮艷。C.敦煌壁畫內(nèi)容豐富。 D.敦煌壁畫保護恰當(dāng)。30.從第⑤自然段中，你仿佛看到了一幅什么樣的畫面？（5分）31.用聯(lián)系上下文的方法理解畫線的句子，說說這句話的意思。（5分）六、習(xí)作。（25分）32.在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。親愛的小朋友，請你在下面的題目中選一個題目寫一個想象故事，也可以寫其他的想象故事，要大膽想象，創(chuàng)造出自己的想象世界。（不少于250字）當(dāng)太陽變成方的時候 一顆有夢想的谷粒 一朵花的旅行最好玩的星球 20年后的我們 魔法王國的秘密1002001002002022—2023學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測卷三年級語文答案第一部分積累與運用一、書寫題。（3分）1.靜舞代示蘑慧二、單項選擇題，在答題卡上將正確的一個選項涂黑。（20分）2.下列加點字字音完全正確的一組是（）。A.蓮蓬（póng） 姿（zī）勢 伶俐（lì）B.流淌（tǎng） 模型（xíng） 嘔（ǒu）吐C.鎮(zhèn)（zhèn）靜 芬（fēng）芳 蘑菇（gū）D.謙（qiān）虛 遵（zhūn）循 閑散（sǎn）3.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）。A.鴛鴦花辯歐洲 B.鋒利擺布蜜峰C.灑落活潑撲騰 D.厲害密秘驕傲4.下面這句話中，加點字的正確讀音從前向后依次是（）。鹿看著自己勻稱的身段，不禁發(fā)出這樣的稱贊：“啊！我多美呀！”A.chēngjīnchèn B.chèngjīnchēngC.chènjìnchēng D.chènjīnchēng5.下列加點詞語的解釋不正確的一項是（）。A.我很喜歡蘋果的味道。（指氣味）B.這本書越看越有味道。（指趣味、情趣）C.米飯沒熟，還要再蒸一會兒。（食物加熱到可以吃的程度）D.平時很熟的曲子，今天總是彈不準(zhǔn)。（指技能或技術(shù)掌握得很熟練）6.下列選項中哪一項不屬于寓言故事（）。A.守株待兔 B.井底之蛙 C.女媧補天 D.刻舟求劍7.下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是（）。A.因釋/其耒/而守株。 B.因/釋/其耒/而守/株。C.因/釋其耒而守/株。 D.因釋其/耒而/守株。8.下列句子中加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.這只小狗的鼻子真靈敏，老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。B.水面的小圓暈一圈圈的飄蕩開去。C.他們走在回家的路上，唱起了一首輕快的歌曲。D.趙州橋不但堅固，而且美觀。9.下列詞語結(jié)構(gòu)特點和其他三個不一樣的是（）。A.亭亭玉立 B.息息相關(guān) C.半信半疑 D.井井有條10.芳芳想在字典里查這些字，不正確的做法是（）。A.用音序查字法查“承”，先查大寫字母Ch，再查cheng。B.用音序查字法查“撒”，先查大寫字母S，再查sɑ。C.用部首查字法查“賊”，先查部首“貝”，再查6畫。D.用部首查字法查“櫥”，先查部首“木”，再查12畫。11.下列詩句中描寫的季節(jié)和其他三句不一樣的是（）。A.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。D.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。三、判斷正誤，正確的在答題卡上涂“√”，錯誤涂“×”。（5分）12“重陽節(jié)”是每年的農(nóng)歷九月初九，這一天我們要登高、賞菊、插茱萸。（）13.關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意，它出現(xiàn)在一段話的開頭或結(jié)尾。（）14.文房四寶指的是“筆墨紙硯”，中醫(yī)問診方法有“望聞問切”。（）15.《陶罐和鐵罐》告訴了我們要學(xué)習(xí)陶罐的謙虛，不要學(xué)習(xí)鐵罐的驕傲。（）16.復(fù)述故事不是背誦文章，而是用自己的話把故事內(nèi)容講出來。（）四、按要求完成下列各題。（17分）17.《清明》一詩中寫出細(xì)雨紛紛，趕路人失魂落魄的心情的是：“，?！保?分）18.我發(fā)現(xiàn)“咳嗽、嘀咕”這兩個詞語都與有關(guān)，所以它們的偏旁是，帶這個偏旁的詞語還有、。（4分）19.這個學(xué)期，我們小組在綜合性學(xué)習(xí)“走進傳統(tǒng)節(jié)日”中，通過的方法了解了傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)，我們小組是通過的方式展示活動成果的。（3分）20.爸爸告訴我，聽到的可能是虛假的，大多時候我們要親眼去驗證，這樣才能更接近事實真相，這讓我想到了一句諺語“，。”（2分）21.下面這段話有3處錯誤，請用規(guī)范的修改符號修改下面一段話。（3分）我和媽媽常常去山坡上一起。山坡上盛開著一大篇火紅的杜鵑，我快活快樂地拍著小手，蹦蹦跳跳地去采摘那些美麗的花兒。22.語文實踐。（3分）6月20日，班主任王老師要在黑板上寫一則通知，通知全班同學(xué)6月22日中午12點準(zhǔn)時到食堂吃午飯。請幫她寫一寫，注意格式要寫正確哦。第二部分閱讀與欣賞五、閱讀積累，按要求在答題卡上答題。（30分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）海底世界（節(jié)選）海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。23.這段話是圍繞“”這句話寫的。（2分）24.為了說明動物的活動方式多種多樣，文段列舉了海參、梭子魚、、、的活動方式，其中運動最慢，運動最快，烏賊和章魚能噴水后退，能巴在船底“旅行”。（6分）25.對短文最后一句話的理解，不正確的一項是（）。（2分）A.句中的“巴”不能換成“貼”，因為“巴”表現(xiàn)出貝類吸附在船底的狀態(tài)。B.這句話運用了擬人的修辭手法，把貝類的活動方式生動形象地描寫出來。C.這句話形象地說明了某些貝類根本不會活動的特點。（二）閱讀文言文，完成下列各題。（8分）曹沖稱象曹操得①巨象。欲②知其輕重，不能稱。操之幼子名沖，告操曰：“置③象于船上，刻其水痕所至。去象，將他物積載船中，使水及原痕。復(fù)④稱他物，則象重可知矣?！薄咀⑨尅竣俚茫旱玫舰谟合胍壑茫悍泞軓?fù)：再26“欲知其輕重”的“其”在文中指的是（）。（2分）A.船 B.曹沖 C.大象27.用自己的話說一說曹沖想出了什么方法來稱大象的重量。（4分）28.這個故事帶給我們的啟示是（）。（2分）A.大象非常重。B.大象的重量很難稱出來。C.遇事要善于觀察，開動腦筋想辦法。D.小孩比大人聰明，小孩的思維能力更強。（三）課外閱讀。（12分）莫高窟①在浩瀚無垠的沙漠里，有一片美麗的綠洲，綠洲里藏著一顆閃光的珍珠。這就是敦煌莫高窟。②莫高窟是古代無數(shù)無名工匠創(chuàng)造的藝術(shù)寶庫。在保留下來的492個洞窟中，共有彩色塑像2000多尊，各種壁畫45000多平方米。③敦煌的塑像，每一尊都是一件精美的藝術(shù)品。最大的佛像有九層樓那么高，最小的菩薩還沒有一個手掌大。④敦煌的壁畫，每一幅都像一朵盛開的鮮花。在萬紫千紅的鮮花叢中，有些描繪的是古代勞動人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景，有些表現(xiàn)的是人們奏樂、舞蹈、演雜技的場面，還有許多講述的是佛教故事