期末復(fù)習(xí)課九：熱點專題-學(xué)習(xí)先進模范人物踐行社會主義核心價值觀

期末復(fù)習(xí)課九熱點專題：學(xué)習(xí)先進模范人物，踐行社會主義核心價值觀惠安螺城中學(xué)思想品德教研組九年級備課組駱少峰材料一：在舉世矚目的第31屆奧林匹克運動會上，我國體育健兒肩負祖國和人民期望，頑強拼搏，奮勇爭先，取得26枚金牌、18枚銀牌、26枚銅牌的優(yōu)異成績，展現(xiàn)了追求卓越的意志品質(zhì)和昂揚向上的精神風(fēng)貌，為祖國人民贏得了榮譽。材料二：習(xí)近平8月25日下午在北京人民大會堂會見第31屆奧林匹克運動會中國體育代表團全體成員，歡迎我國體育健兒凱旋，代表黨中央、國務(wù)院向中國體育代表團全體運動員、教練員、工作人員致以誠摯的慰問和熱烈的祝賀，向全國體育戰(zhàn)線的同志們表示親切的問候。習(xí)近平強調(diào)，我國體育健兒在里約奧運會上的出色表現(xiàn)，生動詮釋了奧林匹克精神和中華體育精神，為祖國爭了光，為民族爭了氣，為奧運增了輝，為人生添了彩，激發(fā)了全國人民的愛國熱情和全世界中華兒女的民族自豪感，增強了中華民族的凝聚力、向心力、自信心，是中國精神的一個重要體現(xiàn)。聚焦時政熱點學(xué)習(xí)女排，揚我國威

1.女排“強大精神力量”的實質(zhì)是什么？答：以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

2.民族精神的核心和時代精神的核心分別是什么？我們的崇高歷史使命是什么？答：⑴民族精神的核心是：愛國主義。⑵時代精神的核心是：改革創(chuàng)新。

⑶我們的崇高歷史使命是：實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。

3.為什么要大力弘揚和培育民族精神？答：①偉大的中華民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。②民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。民族精神是民族文化的精髓。③一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。④偉大的民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。教材知識鏈接

4.青少年怎樣弘揚和培育民族精神？答：①立志做民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。②從具體的事情做起，從一點一滴做起，弘揚和培育民族精神。③樹立遠大理想，傳承中華美德，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，報效祖國。

5.集體利益與個人利益的關(guān)系如何？答：①集體利益與個人利益是相互依存的。②只有維護集體利益，個人利益才有保障。③保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。④集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。

6.我們?yōu)槭裁匆袚?dān)關(guān)愛集體的責(zé)任？答：①集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。②集體是我們每個人的集體，只有人人都主動關(guān)心、愛護集體，為集體建設(shè)出力，集體才會真正成為我們依戀的家。③集體離不開個體而存在；同時，個體也只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。教材知識鏈接

7.怎樣培養(yǎng)集體主義精神？答：①自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻才智。②發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。③在集體中求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。

8.當(dāng)國家尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)該怎么做？

答：當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。

9.為什么要重視團隊精神的培養(yǎng)？答：①社會發(fā)展需要個人的智慧，更需要發(fā)揮團隊的力量。②具備了團隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值；才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團團結(jié)高效的集體，推動社會進步。教材知識鏈接材料一：中央軍委主席習(xí)近平日前簽署命令，追授海軍某艦載航空兵部隊一級飛行員張超“逐夢海天的強軍先鋒”榮譽稱號。命令指出，張超同志矢志強軍報國，傾力精武強能，勇于攻堅克難，堅守高尚品德，在每個崗位都拔尖過硬，先后數(shù)十次參加和完成戰(zhàn)備巡邏、海上維權(quán)等重大任務(wù)。材料二：2016年11月12日，八一飛行表演隊在河北唐山玉田縣進行飛行訓(xùn)練中發(fā)生一等事故，余旭跳傘失敗，壯烈犧牲。“余旭烈士將最美好的年華獻給了強軍事業(yè)，把無悔的青春融入了祖國空天，必將璀璨于萬眾記憶中。”材料三：2016年宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進典型活動進入事跡展示和群眾投票階段，廣大群眾可以瀏覽網(wǎng)上先進事跡展示，感受志愿服務(wù)精神，并為心目中的最美志愿者、最佳志愿服務(wù)組織、最佳志愿服務(wù)項目和最美志愿服務(wù)社區(qū)投票。聚焦時政熱點學(xué)習(xí)先進人物，踐行道德之光

10.什么是責(zé)任？責(zé)任是怎樣產(chǎn)生的？答：⑴責(zé)任的含義：①你可以說，責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情；②你也可以說，責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情。

⑵責(zé)任的產(chǎn)生：責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。

11.責(zé)任主要來源于哪些方面？答：責(zé)任來自對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。

12.承擔(dān)責(zé)任會得到哪些回報【“樂趣”】？承擔(dān)責(zé)任需要付出什么代價【“苦處”】？答：⑴承擔(dān)責(zé)任的回報【“樂趣”】：①承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，這種回報既包括物質(zhì)方面也包括精神方面。②要說回報，更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新知識或技能等。⑵承擔(dān)責(zé)任的代價【“苦處”】：承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。教材知識鏈接

13.自覺承擔(dān)責(zé)任有什么重要意義？答：⑴個人角度：①對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。②承擔(dān)責(zé)任有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生，有助于我們實現(xiàn)遠大的理想。⑵社會角度：③只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。④正因為有許許多多的人勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望，我們的社會才更加美好。

14.怎樣做一個負責(zé)任的公民？怎樣增強責(zé)任意識？答：①慎重許諾，信守承諾。②做錯事時，勇?lián)^錯。③自覺承擔(dān)責(zé)任。④學(xué)會反思自己的責(zé)任。

15.加強社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么？答：社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。教材知識鏈接

16.為什么要加強社會主義思想道德建設(shè)？答：加強社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

17.為什么要堅持社會主義核心價值體系？答：①社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。②發(fā)展中國特色社會主義文化，必須加強社會主義核心價值體系建設(shè)，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。

18.我們青少年應(yīng)該怎樣踐行社會主義核心價值觀？答：①不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹立社會主義榮辱觀，遵守基本道德規(guī)范。②牢固樹立遠大理想和共同理想，勇于承擔(dān)時代賦予青少年的崇高使命。③弘揚和培育民族精神，做民族精神的傳播者、弘揚者、實踐者。教材知識鏈接

19.社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)是什么？答：奉獻精神，是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。

20.我們青少年為什么要熱心公益，服務(wù)社會？答：①我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助、相互關(guān)愛的社會。②我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助別人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。③我們的義舉將會吸引眾多關(guān)注的目光，得到眾多人的積極響應(yīng)，帶動千萬人同行。④參加志愿者活動，有助于我們加深對社會的認(rèn)識，拓展知識面，鍛煉能力，增強社會責(zé)任感。

21.青少年怎樣熱心公益，服務(wù)社會？答：①承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。②積極參與社會公益活動，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。③踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。教材知識鏈接經(jīng)典題例剖析

2016年《開學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”，圍繞“長征精神”，選取青少年的獨特視角，帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶，傳承長征精神，接過先輩的旗幟，初心永不改，加油向未來！其中，94歲老紅軍梁天文回憶了長征途中與政委楊朝禮相依為命，同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼，講述了楊政委危急關(guān)頭犧牲自己、戰(zhàn)斗到最后一刻的革命信念。

(1)傳承長征精神要求我們自覺承擔(dān)責(zé)任，這對當(dāng)今建設(shè)美好社會有什么重要意義？答：①只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。②正因為有許許多多的人勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望，我們的社會才更加美好。

(2)作為當(dāng)代中學(xué)生，如何接過“先輩的旗幟”，承擔(dān)對國家和社會的責(zé)任？答：①在做好本職工作的同時，胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。②當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。③國家處在困難時刻，主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關(guān)。④我們要肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)，讓青春煥發(fā)出更絢麗的光彩。經(jīng)典題例剖析材料一：2016年9月19日，中央宣傳部在北京舉辦第十二屆中國公民道德論壇中宣部部長劉奇葆出席論壇并講話，強調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，著眼培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛發(fā)現(xiàn)和樹立各類先進典型，推動形成群星燦爛與七星共明的先進群體格局，著力構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。材料二：習(xí)近平總書記2016年8月25日下午在北京人民大會堂會見第31屆奧林匹克運動會中國體育代表團全體成員，歡迎我國體育健兒凱旋。他發(fā)表講話：體育界有句話：“走下領(lǐng)獎臺，一切從零開始。”希望同志們牢記使命、戒驕戒躁、再接再厲，努力為祖國和人民贏得更大榮譽，讓體育為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢增添強大中國力量。經(jīng)典題例剖析

(1)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)具體內(nèi)容包含哪些？答：①鞏固和發(fā)展已經(jīng)初步達到的小康水平，到建黨一百年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；②到建國一百年時，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

(2)弘揚奧運精神屬于何種精神的范疇？其在中華民族發(fā)展中發(fā)揮哪些作用？答：①偉大的中華民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。②民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。民族精神是民族文化的精髓。③一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。④偉大的民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。經(jīng)典題例剖析

(3)請你談?wù)剬Α爸叟嘤哇`行社會主義核心價值觀”意義的理解。答：①社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。②發(fā)展中國特色社會主義文化，必須加強社會主義核心價值體系建設(shè)，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。

(4)為“增添強大中國力量”青少年在弘揚民族精神、踐行核心價值觀方面應(yīng)該做出哪些努力？（每個方面各列舉三點）答：⑴弘揚民族精神：①立志做民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。②從具體的事情做起，從一點一滴做起，弘揚和培育民族精神。③樹立遠大理想，傳承中華美德，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，報效祖國。⑵踐行核心價值觀：①不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹立社會主義榮辱觀，遵守基本道德規(guī)范。②牢固樹立遠大理想和共同理想，勇于承擔(dān)時代賦予青少年的崇高使命。③弘揚和培育民族精神，做民族精神的傳播者、弘揚者、實踐者。經(jīng)典題例剖析

材料一：2016年7月20日，“中國網(wǎng)事?感動2016”第二季度網(wǎng)絡(luò)人物評選結(jié)果揭曉，“80后村醫(yī)”賀星龍等10位草根“英雄”當(dāng)選。

材料二：“80后村醫(yī)”賀星龍，自己吃了無數(shù)的苦，給了鄉(xiāng)親最多的甜。十六年來，與城市“逆行”的他，守望大山，守護鄉(xiāng)親，將愛遍灑黃河兩岸。

(1)開展“中國網(wǎng)事?感動2016”網(wǎng)絡(luò)人物評選活動屬于社會主義精神文明建設(shè)哪一方面的內(nèi)容？為什么要高度重視這一方面的建設(shè)？答：⑴開展“中國網(wǎng)事·感動2016”第二季網(wǎng)絡(luò)人物評選活動屬于社會主義精神文明建設(shè)中思想道德建設(shè)的內(nèi)容。

⑵重視的原因：加強社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。經(jīng)典題例剖析

(2)我們青少年應(yīng)怎樣向“80后村醫(yī)”賀星龍學(xué)習(xí)，做負責(zé)任的公民？答：①慎重許諾，信