人教版九年級化學(xué)導(dǎo)學(xué)案:2.3氧氣的制法及性質(zhì)_第1頁
人教版九年級化學(xué)導(dǎo)學(xué)案:2.3氧氣的制法及性質(zhì)_第2頁
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人教版九年級化學(xué)導(dǎo)學(xué)案:2.3氧氣的制法及性質(zhì)一、引言在化學(xué)學(xué)科中,氧氣是一種重要的元素,廣泛存在于自然界中。它不僅是維持生物體生命活動的必需氣體,也是許多化學(xué)反應(yīng)中的活性物質(zhì)。本文將介紹人教版九年級化學(xué)第2章第3節(jié)的內(nèi)容,即氧氣的制法及性質(zhì)。二、氧氣的制法氧氣的制法主要有以下幾種方法:分解過氧化氫:過氧化氫(H2O2)可通過熱分解產(chǎn)生氧氣和水。這種方法簡單易行,適用于小規(guī)模制備氧氣。加熱金屬氧化物:將含有氧化物的金屬加熱至適當(dāng)溫度,氧化物會分解釋放出氧氣。常用的有氧化鉛、氧化鋅等。高溫分解金屬堿式過氧化物:金屬堿式過氧化物在高溫下會迅速分解生成金屬氧化物和氧氣。常見的有碳酸鈉堿式過氧化氫、碳酸鉀堿式過氧化氫等。電解水:通過使用電解法可以將水分解成氧氣和氫氣。這種方法是制備大規(guī)模氧氣的常見方法。以上幾種制氧方法,可以根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件和用途選擇合適的方法進(jìn)行制備。三、氧氣的性質(zhì)氧氣是一種無色、無味、無臭的氣體。下面介紹氧氣的幾個重要性質(zhì):氧氣呼吸:氧氣是生物體進(jìn)行呼吸的重要?dú)怏w之一。在自然界中,動植物通過吸入氧氣進(jìn)行有機(jī)物的氧化代謝,同時也排放出二氧化碳。燃燒性:氧氣是一種強(qiáng)助燃劑,許多物質(zhì)在有氧氣的環(huán)境下可以燃燒。例如,燃燒物質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳、水和釋放出大量的能量。腐蝕性:氧氣對許多金屬具有腐蝕作用。例如,鐵在濕氧氣中易發(fā)生氧化反應(yīng)生成鐵銹。氧化性:氧氣是一種強(qiáng)氧化劑,在化學(xué)反應(yīng)中常常作為氧化劑參與。它可以與其他物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),使它們失去電子。溶解性:氧氣可溶于水,但溶解度較低。水中溶解的氧氣可供水生生物呼吸。以上性質(zhì)使得氧氣在許多領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用,例如醫(yī)療、冶金、化工等。四、實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)一:分解過氧化氫制備氧氣材料:過氧化氫溶液、試管、火柴操作步驟:-取一支試管,加入適量過氧化氫溶液。-將試管傾斜放置,并用火柴點(diǎn)燃溶液中的氣體。-觀察試驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣,點(diǎn)燃的火柴能在積氣中燃燒。探究一:氧氣對燃燒的影響材料:蠟燭、塑料瓶、水操作步驟:-將塑料瓶底部剪去,制成一個小碗狀。-在小碗中倒入適量水。-點(diǎn)燃蠟燭,并將燃燒的蠟燭放入小碗中。-觀察燃燒情況。-將一個小碗面對著蠟燭燃燒處,將另一個小碗接口與漏斗給水口相對。-給水時一直給水漏斗噴射到達(dá)泡沫蓋篷底部位置,并保持蠟燭燃燒。-觀察漏斗給水是否能夠影響蠟燭燃燒。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:氧氣是維持燃燒的必需氣體,沒有氧氣時蠟燭會熄滅;使用漏斗給水噴射時,氧氣充足,蠟燭能夠持續(xù)燃燒。五、小結(jié)本文介紹了人教版九年級化學(xué)第2章第3節(jié)的內(nèi)容,即氧氣的制法及性質(zhì)。氧氣是一種重要的元素,對生物體和化學(xué)反應(yīng)具有重要作用。通過分解過氧化氫、加熱金屬氧化物、高溫分解金屬堿式過氧化物和電解水等方法可以制備氧氣。氧氣具有燃燒性、腐蝕性、氧化性和

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