高考語文復(fù)習(xí)：材料作文專練名人篇之契訶夫

材料作文專練-------名人篇之契訶夫1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。契訶夫在《生活是美好的》一文中這樣說：生活是極不愉快的玩笑，不過要使它美好卻也不很難。為了做到這點，光是中頭彩贏二十萬盧布，得個“白鷹”勛章，娶個漂亮女人，以好人出名，還是不夠的——這些福分都是無常的，而且也很容易習(xí)慣。為了不斷地感到幸福，那就需要：一、善于滿足現(xiàn)狀；二、很高興地感到，事情原本可以更糟。以上論述具有啟示意義，請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。為了多辟幾條路，必須多向沒有人的地方去走。（契訶夫）嘗試得越多，生活就越美好。（愛默生）有所嘗試，就等于有所作為。（朗費羅）要求：請寫一篇不少于800字的議論文。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。①自己的命運應(yīng)由自己創(chuàng)造?！踉X夫②世上無難事，只要肯登攀?！珴蓶|③我沒有別的東西奉獻(xiàn)，惟有辛勞、淚水和汗水?！鸺獱枹苤灰芘嘁欢浠ǎ筒环磷鲎鰰嗟母??！斞涪蒎浂簧幔鹗社U。——荀況⑥我要扼住命運的咽喉，絕不為命運所壓倒。——貝多芬讀了上面六個材料，你有怎樣的感觸和思考？請以其中兩三例為基礎(chǔ)確定立意，寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息：不少于800字。4．閱讀下面材料，按照要求寫一篇文章。受苦是考驗，是磨練，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點?！徒鹄щy與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的僵尸鋒利的鋼刀?！踉X夫生命從苦難開始，經(jīng)歷過磨難方能誕生靈魂的歌聲?！愤b要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。不少于800字。參考答案：1．略【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。審題：這是一道引語式材料作文題。本題以契訶夫《生活是美好的》內(nèi)容為材料，分析其內(nèi)容可知，主要講生活雖極不愉快，但想要讓它美好不太難，光是一些無常及容易習(xí)慣的事情還不夠，想要不斷地感到幸福，要滿足兩點，這兩點表達(dá)的是同一個意思，那就是滿足現(xiàn)狀。由此看來，幸福其實就是一種心態(tài)。幸福就是一種心態(tài)，只要我們轉(zhuǎn)念一想，原來事情也不是我們想的那么糟。在這個方面尋找素材的時候，我們可以從樂觀、豁達(dá)的人身上去尋找。比如蘇軾，一生都是在被貶或被貶的路上，但是他的一生可謂豐富多彩，“三赤名篇”成就了他的“文赤壁”之名。如果不是“轉(zhuǎn)念一想”，他也許不能支撐到最后，更不用說會有這么多的成就。像蘇軾這樣的例子應(yīng)該有很多，我們可以挖掘相關(guān)的素材。寫作這篇文章最關(guān)鍵的就是找相關(guān)的素材，如一些遭遇挫折且能有所成就的人，大多是因為樂觀面對生活，從美好的角度去看待生活，生活回報我們的就是笑臉。在荊棘叢中尋找美麗綻放的玫瑰花，照樣可以感受到生活的美好。比如莊子、李白等人，他們就是在荊棘叢中找尋到了玫瑰花，找尋到了生活的幸福。此外，畢淑敏曾寫過一篇文章《為自己減刑》，之所以有些人感到痛苦，就是給自己設(shè)置了一個牢籠。如果這些人轉(zhuǎn)念一想，就會感受到生活的幸福而不是痛苦。立意：1.生活是美好的，需要我們用心去感受。2.生活哪有我們想的那么糟？3.想要生活幸福，請調(diào)整你的心態(tài)。4.轉(zhuǎn)念一想，生活其實很美好。2．例文：有所嘗試，就等于有所作為本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。——莎士比亞在漫長的人生道路上，嘗試是一種發(fā)現(xiàn)，它需要勇氣和智慧；嘗試是一種實踐，它需要知識和能力；嘗試是一種創(chuàng)造，它需要總結(jié)和進(jìn)步。堅持不懈的嘗試是通往成功的道路當(dāng)你打開那明亮的電燈時，你是否還記得那位偉大的發(fā)明大王——愛迪生。在他成功的背后，其實經(jīng)歷了許許多多的嘗試。最讓我刻骨銘心的是他在研究電燈時尋找燈絲的艱難過程。為了研究電燈，他先后最少做過1600種不同的實驗，試用了各種各樣的物質(zhì)?！笆耗А闭诳简炈?，而他卻始終沒有放棄。直到1880年，成功的大門向他敞開，他發(fā)現(xiàn)了用竹絲做燈絲最好。后人又在他的基礎(chǔ)上發(fā)明了用鎢絲做成燈絲，一直沿用到今天。嘗試需要創(chuàng)造，創(chuàng)造才能促進(jìn)成功！持之以恒的嘗試永遠(yuǎn)不會成為歷史當(dāng)你有幸去吃麥當(dāng)勞肯德基時，你是否注意過身穿白色西裝，態(tài)度和藹可親的那位老人，他就是麥當(dāng)勞的發(fā)明者——桑德斯。他因退役，身無分文，身上僅僅只有一個炸雞秘方，他去過多家餐館，卻屢遭拒絕。他幾乎踏遍了美國的每一個角落。卻始終沒有人買他的秘方。他被拒絕了1009次，直到1010次時。一句溫馨的“同意”，顛倒了美國，打破了世界。嘗試是堅韌，堅韌鑄造卓越成就！接二連三的嘗試成為最感人的故事當(dāng)你聽到轟的一聲，山鑿開了一個洞時，你是否想起一生都在為火藥而奮斗的人。他就是——諾貝爾?；鹚?，它是一種十分危險的武器，然而諾貝爾偏偏研究它。因為這是他的夢想?；鹚幍难芯恳坏┦。蠊豢霸O(shè)想，面對火藥他從不畏懼。接二連三的嘗試，接二連三的爆炸，接二連三的受傷，死亡的病魔接二連三向他敞開雙手，他的世界充滿危險。就是因為接二連三，他的付出沒有白費，成功的大門依然向他敞開。嘗試需要勇氣，勇氣永遠(yuǎn)是成功的催化劑！嘗試是一種追求，一種信念，一種無畏。嘗試的過程是美麗的，充實的。孕育希望與憧憬。它魅力無限，吸引我們不懈奮斗！如果我們不去嘗試，雖然避免了失敗，但卻與成功擦肩而過，相信自己，雖然跌到了一萬次，一萬零一次會讓你站在幸福的微笑站。有了嘗試，荊棘的道路，會平坦光滑；有了嘗試。夢想的翅膀，會勁舞蒼穹；有了嘗試，勇氣的腳步，會堅毅執(zhí)著！嘗試，是鑄造輝煌與杰出人生的一種方式，是把握明天的機遇！【詳解】本題考查學(xué)生寫作文的能力?！緦忣}】審材料：材料提供了三則名人名言，都是關(guān)于嘗試方面的，表達(dá)的著力點略有不同。契訶夫的話說明要想取得成績，就得勇于在沒有人嘗試過的地方去探索，才能夠獲得成功的機會；愛默生的話說明嘗試可以讓生活變得更加豐富多彩，因而更美好；朗費羅的話意在揭示嘗試是一種有意義的實踐行為。每個人都有自己的成長歷史，會碰到無數(shù)的第一次，但“嘗試”不僅僅是第一次，還要求是有意義的、主動的，要揭示出對自己成長的意義。無論身處校園、社會還是家庭，學(xué)生們都是在不斷的嘗試中成長起來的，可以說成長離不開嘗試，嘗試也促進(jìn)成長。如果單單只是寫學(xué)會了某件事，就顯得單薄，如果體現(xiàn)出通過嘗試獲得了某種生命的體驗、身心的成長，真正寫出真情實感，上升到就事悟事，就是真正立意高的好文章。可以寫自己的嘗試經(jīng)歷，把自己的心靈、思想、精神等方面變化歷程展現(xiàn)出來，表現(xiàn)“嘗試”的意義。注意要寫出真情實感，要調(diào)出生活中最感人、最有震撼力的經(jīng)歷，首先要感動自己才能感動他人，切忌胡編亂造。生活中充滿嘗試，只有從平凡嘗試中挖掘不平凡的體會，關(guān)注生活、品味生活、感悟生活，才是人生之道，也是作文之道。旁征博引，寫愛因斯坦、牛頓、蘇東坡等的嘗試，表達(dá)自己的觀點?！玖⒁狻?.有所嘗試，就等于有所作為；2.要勇于嘗試；3.人生需要嘗試?！舅夭摹?.漢光武帝時期，會稽爆發(fā)了一場大瘟疫，幾天之內(nèi)就死了一萬多人。面對這種慘景，縣令鐘離意寢食不安，他不住地責(zé)備自己：“百姓遭難，我無法解救，還算什么父母官！”鐘離意不顧被感染的危險，一家又一家地去慰問病人和家屬，并下令用重金招募醫(yī)生研制新藥。幾天之后，新藥研制出來了，就是不敢馬上給病人喝，因為其中有幾味有毒的草藥，不知會不會帶來什么副作用。這時鐘離意說：“這不是很簡單嗎？讓我來試就是了?！闭f完，不顧大家竭力阻擋，伸手奪過藥就喝了下去。他喝過之后，沒有中毒的跡象，于是藥就被分發(fā)了下去。很快，瘟疫被控制了，鐘離意緊皺的眉頭也舒展開了。2.現(xiàn)在的中國恐怕沒有人不知道海爾：海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機，你能一連串兒說出好多海爾電器。確實，海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名，它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。2000年，全球總資產(chǎn)達(dá)167.5億元，可誰能想像：它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠，短短的十幾年間，竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢？關(guān)鍵就在于海爾人上下一心，努力嘗試，不斷拼搏。由此可見，嘗試、拼搏對一個企業(yè)來說是多么重要。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。嘗試，往往需要付出常人難以想像的艱辛，但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績，朋友，不去嘗試，我們永遠(yuǎn)不會知道自己能做什么；不去拼搏，我們什么也做不成。嘗試，會讓我們更加了解自己；拼搏，會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們，讓我們努力嘗試吧，嘗試一種新的方法；讓我們努力拼搏吧，搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中，我們將會變得更自信、更堅強、更完美！3.敢于嘗試，就像那滴水穿石的“第一滴”水，那是獲得勝利的第一步。鄧小平是一位敢于嘗試的中國改革開放的總設(shè)計師。在中國的那個“特殊時期”結(jié)束不久，全世界都在關(guān)注中國下一步發(fā)展的走向，鄧小平站出來了。他敢于嘗試新的救國“方式”---改革開放，他帶領(lǐng)全國人民，開創(chuàng)“中國特色”的社會主義經(jīng)濟發(fā)展的新模式。三十年來，中國越來越強，人民越來越富。這一切都說明了，總設(shè)計師鄧小平的勇于嘗試，給中國的經(jīng)濟迅速發(fā)展帶來了“曙光”，并讓中國在世界經(jīng)濟、政治、外交、科技、文化等等方面綻放光彩。3．例文：成功在于執(zhí)著的奮斗因為執(zhí)著，滴水石穿；因為執(zhí)著，鐵桿磨成針；因為執(zhí)著，夸父逐日……成功亦是因為執(zhí)著奮斗。古往今來，有多少人士的成功無不因為對信念的執(zhí)著奮斗而達(dá)到的！在追逐夢想的道路上，夢要自己扛，淚要自己嘗。不因為身處逆境而絕望；不因失敗而放棄；不因坎坷而退卻……人生的路上雖有阻擋，但只要執(zhí)著奮斗就能成功。選擇了高山就選擇了坎坷；選擇了寧靜就選擇了孤獨；選擇了執(zhí)著就選擇了磨難……但只要你執(zhí)奮斗，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。喬布斯和弗萊克曾是最有潛力的年輕富翁，卻因一次金融風(fēng)暴雙雙破產(chǎn)，他們被趕出公司，流落街頭。弗萊克因承受不了打擊而跳樓自殺，而喬布斯并沒因此而放棄，他用執(zhí)著的奮斗又成為蘋果公司的主人。事實證明，只要執(zhí)著奮斗就能成功。但丁曾說：“走自己的路，讓別人去說吧！”為自己的夢想，不管別人怎樣看待，只要是對的就堅持到底，只要努力總會有收獲的。如果你害怕挫折、失敗或損失，那么你的下場將是悲慘的。正如雪萊所說：“如果你過分珍惜自己的羽毛，不讓它受一點傷害，那么你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不能凌空飛翔。”在我們學(xué)習(xí)和追夢的道路上，執(zhí)著奮斗是不可缺少的。只有執(zhí)著的奮斗才能成功，才能無愧于父母、老師、自己。只要我們執(zhí)著奮斗，不管結(jié)果怎樣，我們都是成功的，因為我們沒有虛度年華。懦弱逃避，怎能抵擋人生中強攻趨勢？只有改變自己的特性，把懦弱和逃避變成執(zhí)著與奮斗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥袌?zhí)著與奮斗才能改變逆境，從弱者磨煉成強者，留下自己深深的腳印，實現(xiàn)自己的夢想。如果你天資聰慧，無執(zhí)著的奮斗，最終仍會淪為庸人，終身碌碌無為。方仲永不也最終“泯然眾人”！相反，不管結(jié)果怎樣，都被人稱贊。所以要想為人生留下值得驕傲的回憶，執(zhí)著奮斗是你唯一的選擇。所有的成功都源于執(zhí)著的奮斗，而不是守株待兔。人生的旅程，有陽光燦爛、一帆風(fēng)順，也有風(fēng)雨飄搖、逆水行舟。面對坎坷挫折，懦夫是抱怨，退卻而失敗；而勇者是執(zhí)著，奮斗而成功。只要活著，生活就是戰(zhàn)場，只要你執(zhí)著地奮斗，小小的身軀就能發(fā)揮強大的力量，你就能立于不敗之地?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”由此可見，執(zhí)著的奮斗才能取得成功。【詳解】本題考查的是學(xué)生的寫作能力。本題是一篇名人名言材料作文，解答此類試題要注意結(jié)合對名人名言的理解，準(zhǔn)確把握立意的角度。①自己的命運應(yīng)由自己創(chuàng)造?！踉X夫。根據(jù)理解，是自己主宰自己的命運；②世上無難事，只要肯登攀?！珴蓶|。根據(jù)理解，是執(zhí)著刻苦攀登的精神；③我沒有別的東西奉獻(xiàn)，惟有辛勞、淚水和汗水?！鸺獱?。根據(jù)理解要想成就自己，要付出辛勤的勞動；④只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草?！斞浮８鶕?jù)理解，強調(diào)的是奉獻(xiàn)和付出的精神；⑤鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r。根據(jù)理解，是鍥而不舍的執(zhí)著精神。⑥我要扼住命運的咽喉，絕不為命運所壓倒?！惗喾摇８鶕?jù)理解，自己要主宰自己的命運。根據(jù)以上對以上名言的理解，按照作文的要求：請以其中兩三例為基礎(chǔ)確定立意，寫一篇文章。例如將①⑥兩句就可以從“自己主宰自己命運”角度立意；從②③⑤三句，可以從付出、勇敢、執(zhí)著等角度進(jìn)行立意。適合本文的素材：我們偉大的領(lǐng)袖毛主席年輕時曾經(jīng)說過：與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。這是多么豪氣的一句話。毛主席在年輕時游湘江、洗冷水澡、曬日光浴。與天地相爭，與人相斗。是什么給了他這樣的毅力?是目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有奮斗的動力。最終，毛主席成就了一統(tǒng)中國的霸業(yè)，完成了無數(shù)人民的心愿。無論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風(fēng)順的，他們經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險阻，憑借著強大的毅力披荊斬棘走到了這一步。青春奮斗名人名言：1.青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪?！挷{2.青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?！惇毿?.青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在?！R克思4.奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的?！獙O中山5.航海遠(yuǎn)行的人，比先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，恐怕永無達(dá)到的日子?！畲筢?.浪費時間叫虛度，剝用時間叫生活?！獡P格7.明日復(fù)明日，明日何其多!日日待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流。今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》?！募?.青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!——雷鋒本篇作文的結(jié)構(gòu)特點：第一段：以“執(zhí)著”為中心進(jìn)行點題；第二段：從古往今來的人士在奮斗中的成就來論述“執(zhí)著”的意義；第三段：從如何面對坎坷、孤獨、磨難中怎樣以執(zhí)著的心態(tài)去面對；第四段：結(jié)合現(xiàn)實生活，奮斗在我們生活中是必不可少的；第五段-最后：從反向說“懦弱”“退縮”在生活中是不可取的。從正反兩中心態(tài)充分論述了，要以積極心態(tài)應(yīng)對奮斗?！军c睛】這是一道名言警句類材料作文。名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。廣泛上來說就是有意義，向人們揭示一定的道理的話，名人所說的諺語、格言等都可以叫名言警句。這類新材料作文，命題者往往提供與寫作者道德修養(yǎng)或?qū)W習(xí)生活的某一方面緊密相關(guān)的名言警句（一句一段或幾句幾段）作為作文題，審題的關(guān)鍵在于理解給予的名言或話語的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理，其含義往往是含而不露，具有很強的隱喻性或象征性。如果就事論事，就只能觸及皮毛，得到一個膚淺的認(rèn)識，想要滲透其中深層的哲理，就要善于由表及里，深入挖掘內(nèi)在含義，從中悟出與生活相關(guān)的道理，構(gòu)思時可就人生的某一個側(cè)面寫出自己的哲理思考，行文時可巧借意象作為載體以形象說理，以此作為立論的切入點。名言警句材料作文的審題，一般要注意從以下三個方面入手：1.捕捉關(guān)鍵語句。新材料作文一般由材料和要求組成，關(guān)鍵語或出現(xiàn)在材料中，或設(shè)置在要求里，抓住這些關(guān)鍵語就可以把握材料主旨，準(zhǔn)確理解材料及命題意圖。新材料作文中的關(guān)鍵語往往是命題者在陳述對象、突出中心時特別強調(diào)或反復(fù)出現(xiàn)的詞句，是命題者或材料中有關(guān)評議性語言，它往往透露出命題者的情感傾向，考生只要留心揣摩不難窺出其中端倪。2.注意由表及里。抓名言警句的關(guān)鍵詞句，結(jié)合社會時代背景解讀名言警句，由表及里把握名言警句中所蘊含的哲理，及其隱含義，挖掘出喻意。3.善于由此及彼。在名言警句隱含義的范圍內(nèi)，由此及彼，結(jié)合社會現(xiàn)實多角度立意。如果是多則名言警句，審題時要善于全面準(zhǔn)確，從不同的名言警句中挖掘其內(nèi)在的相同點，在相同之處立意；也可以“抓住一點，不及其余”從中選擇一個角度立意。4．例文：在逆境中成長沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中?！蹦婢辰o人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門，揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨?！币虼耍婢呈菑娬吲实歉叻宓膲|腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多，開車時間費，對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機須時時警醒，不敢掉以輕心。事實證明，他們的做法是明智之舉。無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干，才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭，經(jīng)過五萬次的實驗，發(fā)明了蓄電池；著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦！人生的價值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅強，學(xué)會抗?fàn)帲脢^斗走出逆境，這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！薄驹斀狻繉忣}：本題考查寫作能力。本題屬于材料作文。句①“受苦是考驗，是磨練，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點”強調(diào)受苦的意義和作用；句②“困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的僵尸鋒利的鋼刀”，用比喻的方式強調(diào)困難和挫折的意義和作用；句③“生命從苦難開始，經(jīng)歷過磨難方能誕生靈魂的歌聲”強調(diào)了苦難的作用。同向合并立意，可理解為材料圍繞困境、磨難展開，遭遇困境是現(xiàn)實生活中每個人都不可避免的。但困境并不等絕境，因為解決任何問題的方法都不可能只有一種。此路不通走他路，最重要的是你面對困境要有足夠的勇氣和信心，要勇敢地接受現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，在困境中找到出路。從另一個角度看，困境是一種激勵，也是一種機遇，抓住機遇，就是成功的開始。這個話題要求你拓寬思路，發(fā)揮想象力，結(jié)合自己的體會，寫出對困境的獨到見解和走出困境的最佳方法。素材?：1.機會只對進(jìn)取有為的人開放,庸人永遠(yuǎn)無法光顧.??2，逆境使人發(fā)奮向上，要是你從未遭遇過失敗，為了事業(yè)著想，也許應(yīng)該經(jīng)歷一次?！勘葋???3.環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且，懈怠的害處就愈大?！袪査固???4，能使愚蠢的人學(xué)會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。?——德謨克利特???5，卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。?——貝多芬???,6，奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的?！?根???7順境中不無隱憂和煩惱，逆境中不無慰藉和希望。——培根???故事：?1、肯德基老人的故事——逆境是新的機遇?卡耐爾·桑達(dá)斯是肯德基炸雞的創(chuàng)始人。隨著６歲時父親的去世，卡耐爾曲折的一生開始了。為了照顧年幼的弟弟，補貼家庭支出，他開始當(dāng)起農(nóng)民，進(jìn)行田間勞動?？蜖栃宰颖┝?，是個不實現(xiàn)自己的愿望絕不罷休的人。這種固執(zhí)的性格，總成為他與別人爭吵的原因，他為此不得不多次變換工作。?他自己經(jīng)營帶有餐館的加油站，但是由于加油站前的那條道路變成背街背巷的道路，顧客劇減。?65歲時，卡耐爾不得不放棄了餐館。然而，卡耐爾并未死心。他想到手邊還保留著極為珍貴的一份專利——制作炸雞的秘方?，F(xiàn)在，他決定賣掉它。為了賣掉這份秘方，他開始走訪美國國內(nèi)的快餐館。他教授給各家餐館制作炸雞的秘訣——調(diào)味醬。每售出一份炸雞他將獲得5美分的回扣。5年之后，出售這種炸雞的餐館遍及美國及加拿大，共計400家。?當(dāng)時，卡耐爾已經(jīng)70多歲。1992年肯德基炸雞的連鎖店在全美達(dá)5000家，海外達(dá)4000家，共計擴展到9000家。?這就是我們一直在討論的“危機正是機遇”。因而，只要時時刻刻不忘記逆境思維，那么，即使陷入深淵，你也不會驚慌失措。??2、安徒生的苦難生涯——逆境中也可以成才?1805年，歐登塞城的一個貧苦鞋匠家里誕生了一個看上去平凡得不能再平凡的男孩子，他，就是19世紀(jì)著名童話作家，世界童話之父——安徒生。?小時候，請不起老師，父親就給他上課，教他哲理，讓他懂得了世間情懷，懂得了憐憫，也懂得了寫作。11歲時，父親病逝了，酷愛文學(xué)的他，獨自一人來到丹麥?zhǔn)锥几绫竟?，開始了在藝術(shù)領(lǐng)域的拼搏生涯。終于，在一次偶然的機會中，他的才華釋放了出來，獲得了免費就讀的機會，這對于一個家境貧寒的青年是一次多么難得的機會！?5年后，就在1828年，他升入了哥本哈根大學(xué)。畢業(yè)后始終沒有工作，主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。?從此，他開始專注于童話創(chuàng)作，一篇又一篇的優(yōu)秀作品接連不斷地問世，事業(yè)一次次達(dá)到高峰，但他的生活卻一直處于低谷。他的一生都是在逆境中度過的，自幼貧窮，早年喪父，終身未娶，貧窮，孤獨，悲痛的窘境無時無刻不在伴隨著他；也可以說，他的一生都是在頑強的拼搏中度過的，他不斷地與命運周旋，抗?fàn)幹Ｋ淖髌窞槭篱g帶來了一絲溫暖，為孩子們帶來了幸福與歡樂，自己生活在寒冷的冬天也在所不惜。?3、諾貝爾的故事——逆境中需要有親人的理解和支持?諾貝爾獎是全球的最高榮譽，它的創(chuàng)建人瑞典科學(xué)家諾貝爾從小就立志要獻(xiàn)身科學(xué)，經(jīng)過生與死的拼搏，終于成為享譽全球的科學(xué)家。?諾貝爾的父親是一位科學(xué)愛好者，對發(fā)明創(chuàng)造有著濃厚的興趣。為全面培養(yǎng)孩子，他鼓勵諾貝爾三兄弟從小學(xué)習(xí)各種科學(xué)技術(shù)，并歷盡辛苦創(chuàng)造條件讓孩子接觸世界。諾貝爾?16歲時，被父親送去周游世界，學(xué)習(xí)新的科學(xué)技術(shù)。父親在軍械工廠的實驗，讓諾貝爾萌發(fā)了研制新型炸藥的念頭。1864年，在瑞典斯德哥爾摩市郊，突然響起震耳欲聾的爆炸聲，一座工廠被大火吞沒，30歲的諾貝爾硝化甘油的爆炸試驗再次失敗，他僥幸獲救。這次慘敗，使得諾貝爾正在大學(xué)讀書的弟弟和4名助手慘遭不幸。諾貝爾的母親悲痛欲絕，父親因此而半身癱瘓。警察當(dāng)局嚴(yán)禁他恢復(fù)工廠；市郊再也沒有人敢租地給他做試驗；原來的助手離他而去……但是，這一切并沒有把諾貝爾難倒，父親的鼓勵給了他極大的力量，他把個人的生死安危置之度外，經(jīng)多次試驗，終于取得成功??4、司馬遷忍辱發(fā)憤著《史記》——逆境中依然發(fā)憤實現(xiàn)志向?我國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，青壯年時期曾經(jīng)