期末質(zhì)量檢測(cè)卷（試題）統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊(cè)

三年級(jí)語文期末質(zhì)量檢測(cè)卷一、抄寫下面的詞語。注意橫豎寫平穩(wěn)、端正，撇捺寫舒展，不要勾抹。敬愛

顏料

散發(fā)

誠(chéng)實(shí)

二、我能拼，我會(huì)寫。。到處一片神秘而美麗。太陽緩緩升起，天空是那么，小水珠快樂地，花兒在草地上，風(fēng)兒一吹，蒲公英到處，小鹿一邊新鮮空氣，一邊欣賞美麗的。一切是那么。三、按要求填空并選擇。“視”字按音序查字法應(yīng)先查大寫字母()；按部首查字法應(yīng)先查()部，再查()畫。“視”的意思主要有：①看；②考察；③看待。下面句子中的“視”字是什么意思？請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)里。1．密密層層的枝葉擋住了人們的視線。()2．同學(xué)們的掌聲使我明白，他們并沒有歧視我。()3．今天，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校視察。()四、辨字組詞。偷()

惜()

吸()

踩()輸()

借()

級(jí)()

彩()五、選擇合適的詞語填空。A．繼續(xù)

B．連續(xù)

C．陸續(xù)

D．持續(xù)??觀眾們()走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負(fù)的最后一分鐘，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員()打了十幾個(gè)回合才見分曉。接著，()進(jìn)行女子雙打比賽，運(yùn)動(dòng)員們高超精湛的球技，博得觀眾們一片喝彩，掌聲()了整整一分鐘。六、按要求完成詞語填空。提()吊()

張()舞()()疾()快

()紅()赤我發(fā)現(xiàn)這些詞語的共同點(diǎn)是：。我還能寫出三個(gè)這樣的詞語：、、。七、給下面的文段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。奶奶出現(xiàn)在亮光里是那么溫和那么慈愛奶奶小女孩叫起來啊請(qǐng)把我?guī)ё甙晌抑阑鸩褚粶缒蜁?huì)不見的像那暖和的火爐噴香的烤鵝美麗的圣誕樹一樣就會(huì)不見的八、按要求寫句子。1.勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。（縮句）2.沒有大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作。實(shí)驗(yàn)不會(huì)取得成功。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句話）3.小鹿奔跑。（擴(kuò)句）九、精彩回放。1.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了的列寧，的孫中山，的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，的白求恩。2.“，?！闭f的是只要齊心協(xié)力，就能克服一切困難。3.古人喜歡用詩詞描繪祖國(guó)的自然景觀，如“遙望洞庭山水翠，?！钡亩赐ワL(fēng)光，再如“，碧水東流至此回?！钡奶扉T山景觀，還有“水光瀲滟晴方好，。”的西湖美景。和人交談要注意分寸，記住“與人善言，；，深于矛戟。”5.群兒，一兒登甕，。十、閱讀短文，回答問題。我有個(gè)好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留給我吃。今天,爸爸很晚才回來,我奔過去對(duì)爸爸說:“爸爸,今天給我?guī)砹耸裁春贸缘?”爸爸說:“廠里的阿姨給了我一個(gè)橘子,叫我?guī)Ыo你吃?！敝灰娔莻€(gè)橘子又大又圓,黃澄澄的,味道肯定不錯(cuò)。我剝了皮,掰下一瓣放在嘴里,輕輕一咬,果然甜滋滋的。我想:這么好吃的橘子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢?突然,我想出了一條妙計(jì)。我捂著腮幫子大聲叫道:“哎呀,這橘子怎么這么酸啊?”正在廚房里吃飯的爸爸聽到我的叫聲,趕緊跑進(jìn)屋,對(duì)我說:“不會(huì)吧?”我更加大聲喊叫:“還不酸?牙都疼了?！卑职謱⑿艑⒁傻卣f:“真的嗎?”我剝了兩瓣放進(jìn)爸爸的嘴里,對(duì)他說:“不信?你嘗嘗吧!”爸爸輕輕一咬,奇怪地問:“咦,這不是很甜嗎?”這時(shí)我大聲嚷道:“爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了!”爸爸愣了好半天,才明白過來。他一下把我抱進(jìn)懷里。我們倆都笑了,笑得那么歡,那么甜。1．寫出下列詞語的近義詞?？隙ā?)

將信將疑——()2．不改變句子的意思,把短文中畫橫線的句子換另一種說法寫下來。3．“突然,我想出了一條妙計(jì)”,“妙計(jì)”在文中是指“我”?！拔摇笔褂眠@條妙計(jì)的目的是