關(guān)于實施專業(yè)教師到企業(yè)實踐鍛煉的管理辦法

PAGEPAGE2關(guān)于實施專業(yè)教師到企業(yè)實踐鍛煉的管理辦法一、目的宗旨貫徹落實《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《教育部關(guān)于“十一五”期間加強中等職業(yè)學校教師隊伍建設的意見》、《教育部關(guān)于建立中等職業(yè)學校教師到企業(yè)實踐制度的意見》等有關(guān)精神。適應職業(yè)教育改革發(fā)展新形勢，加強師資隊伍建設，創(chuàng)新和完善職教教師繼續(xù)教育制度，優(yōu)化教師的能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)，建設一支高水平的“雙師型”教師隊伍，促進職業(yè)教育教學改革和人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，提升教學及人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學校招生辦學事業(yè)科學發(fā)展。二、參加實踐鍛煉的對象和時間1.凡35周歲以下的青年專業(yè)課教師、實習指導教師，每兩年必須有兩個月（44天264學時）以上時間到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐鍛煉。2.35周歲以上（含35周歲），45周歲以下的中年專業(yè)課教師、實習指導教師，每兩年必須有20天（120學時）以上時間到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐鍛煉。3.45周歲以上專業(yè)課教師應不定期到企業(yè)學習、調(diào)研，指導學生在企業(yè)實習等。4.文化課教師和相關(guān)管理人員，也應參照上述年齡規(guī)定，定期或不定期到企業(yè)進行考察、調(diào)研，了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和對職業(yè)教育的要求，以便更好的開展教育教學改革和教學管理研究。三、實踐鍛煉的主要內(nèi)容1.了解企業(yè)生產(chǎn)情況、工藝流程、組織方式以及企業(yè)發(fā)展前景，熟悉相關(guān)崗位（工種）職責、質(zhì)量監(jiān)控、用人標準及管理制度。2.到企業(yè)基層單位掛職鍛煉，努力掌握新知識、新技能、新工藝、新方法、新規(guī)范、新法規(guī)。3.根據(jù)企業(yè)人才需求，推進教學改革，完善教學內(nèi)容，改進教學方法，積極開發(fā)校本教材，切實加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高關(guān)鍵能力與操作技能。4.教師帶新項目、新技術(shù)、新課題下企業(yè)，做到教研與生產(chǎn)有機結(jié)合。5.參與企業(yè)新產(chǎn)品、新項目、新技術(shù)開發(fā)研制與技術(shù)改造，講究效益，力求創(chuàng)新。6.駐企業(yè)參與定崗實習學生的管理或到企業(yè)學習、調(diào)研對本校實習生進行管理，對畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查等。四、組織實施1.由專業(yè)部提交專業(yè)教師到企業(yè)實踐鍛煉計劃，專業(yè)教師填寫《教師實踐鍛煉申請審批表》（附件1）、《教師實踐鍛煉基本情況表》（附件2），在每學期末前1個月報教務科。教務科會同有關(guān)部門進行審查，分管領(lǐng)導審批后即可組織實施。2.每學期開學初或期末前，各專業(yè)部負責做好專業(yè)教師實踐鍛煉計劃，經(jīng)教務科、學校審批，然后由“就業(yè)辦”根據(jù)計劃負責落實實踐鍛煉地點（原則上到校企合作企業(yè)），向企業(yè)報送實踐教師基本情況表。3.教師參加專業(yè)實踐鍛煉期間，教研督導室應加強指導，嚴格要求，定期檢查或不定期抽查。4.教師實踐鍛煉結(jié)束，應及時填寫《教師實踐鍛煉考核鑒定表》（附件3），交企業(yè)簽署考核意見后帶回學校。5.教務科要建立教師實踐鍛煉檔案，及時收集、整理教師在實踐鍛煉中所形成的各種成果資料（包括單位鑒定、個人總結(jié)及在實踐鍛煉期間形成的研究成果、其他資料），保證資料完備可查。五、參加實踐鍛煉的相關(guān)政策1.新聘教師上崗任教前，必須有兩個月以上到企業(yè)的實踐鍛煉經(jīng)歷。2.已在崗的專業(yè)教師到企業(yè)實踐鍛煉，原則上利用假期進行，也可以在學期中無教學任務時安排進行。3.教師到企業(yè)實踐鍛煉，學校按規(guī)定承擔差旅費，津貼由學校與企業(yè)協(xié)商解決。4.對經(jīng)學校批準在學期內(nèi)脫產(chǎn)到企業(yè)和生產(chǎn)一線參加實踐鍛煉的教師，經(jīng)學?？己撕细裾?，按教師標準工作量計算實踐期內(nèi)工作量。5.凡經(jīng)學校批準或安排到企業(yè)進行實踐鍛煉的教師，實踐鍛煉結(jié)束后經(jīng)考評合格者，均可按有關(guān)規(guī)定給予實踐鍛煉教師計算繼續(xù)教育學分。六、考核辦法1.專業(yè)教師到企業(yè)實踐鍛煉結(jié)束，回校后一周內(nèi)應向教務科提交實踐鍛煉考核鑒定表、不少于1500字的實踐鍛煉總結(jié)、在實踐鍛煉期間形成的其他資料或成果，由學校組織相關(guān)人員考核。2.學校對按計劃和要求完成實踐鍛煉任務，經(jīng)教務科考察或考核合格的專業(yè)教師，發(fā)給在實踐鍛煉期間本人崗位津貼，并報銷相關(guān)差旅費。同時，將專業(yè)教師到企業(yè)進行實踐鍛煉期間的表現(xiàn)及效果納入教師教學工作及質(zhì)量年度考評范圍，并作為職稱評定、崗位聘用、年度考核的重要依據(jù)。3.實踐企業(yè)鑒定為不合格、給學校造成不良影響者，不辦理差旅費報支，不發(fā)給本人實踐鍛煉期間的津貼，取消評優(yōu)資格。4.對應到而沒有到企業(yè)實踐鍛煉者，不得享受相關(guān)待遇，不發(fā)給本人崗位津貼，并依據(jù)學校職工有關(guān)管理制度按曠工處理，年終教師考核評定為不合格。七、相關(guān)要求1.專業(yè)教師到企業(yè)行業(yè)生產(chǎn)性實踐的方向必須與本人所從事的專業(yè)方向相一致。2.參加企業(yè)實踐鍛煉的教師應嚴格要求自己，自覺遵守企業(yè)的有關(guān)制度和操作規(guī)程，積極參加生產(chǎn)實踐和為企業(yè)提供技術(shù)服務。專業(yè)教師在實踐鍛煉期間，因個人原因造成的一切后果由本人負責。3.中青年專業(yè)教師申報和評審職稱的，原則上應有到企業(yè)實踐鍛煉的經(jīng)歷及考評結(jié)論。4.文化課教師和相關(guān)管理人員經(jīng)批準到企業(yè)進行考察