2024屆浙江省諸暨市諸暨中學高考沖刺押題（最后一卷）生物試卷含解析

2024屆浙江省諸暨市諸暨中學高考沖刺押題（最后一卷）生物試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．2019年末爆發(fā)的傳染性肺炎由冠狀病毒引起，冠狀病毒是一種具有囊膜（由蛋白質、多糖和脂質構成的類脂雙層膜，脂質和膜蛋白主要來自宿主細胞膜）的病毒，由于刺突蛋白像王冠上的突起，所以稱為冠狀病毒，其基本結構如下圖。下列有關冠狀病毒的敘述正確的是（）A．有囊膜的冠狀病毒能獨立完成自身的生命活動，因此傳染性很強B．構成囊膜的刺突蛋白和脂質均可作為抗原刺激機體產生免疫反應C．核殼蛋白、刺突蛋白等蛋白質均在宿主細胞的核糖體中合成D．冠狀病毒RNA進入宿主細胞后同時進行RNA逆轉錄和自我復制2．下列關于激素、酶和神經遞質的敘述，正確的是（）A．激素和酶一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了B．激素和神經遞質都可以作為信息分子調節(jié)生命活動C．激素和酶都是蛋白質，能產生酶的細胞一定能產生激素D．酶和神經遞質都能降低化學反應活化能，因此具有高效性3．研究人員用蒸餾水配制的不同濃度的生長素（IAA）、赤霉1．00素（GA3）分別對野牛草種子進行浸種處理，待種子萌發(fā)后對幼苗地上部分與地下部分的生長情況進行測定結果如圖。關于該實驗的敘述，錯誤的是（）A．實驗過程中，應以蒸餾水浸種處理作為對照組B．IAA和GA：均不直接參與野牛草細胞的代謝活動C．IAA對野牛草幼苗生長的生理作用表現(xiàn)為兩重性D．GA；對野牛草莖的影響比根顯著4．抗維生素D佝僂病、多指、紅綠色盲以及白化病是人類的四種單基因遺傳病，下列關于這四種遺傳病的相關敘述，錯誤的是（）A．人群中抗維生素D佝僂病的發(fā)病率女性高于男性B．可在多指患者的家系中調查該病的遺傳方式C．紅綠色盲女性的一個致病基因來自母親，所以母親一定是該病患者D．白化病的患病機理可說明基因通過控制酶的合成間接控制生物性狀5．各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險均存在差異，下列遺傳病在成人中很少新發(fā)的是（）A．貓叫綜合征 B．高血壓C．先天性心臟病 D．冠心病6．為研究酵母菌的發(fā)酵產物，某研究小組設計了如下圖甲所示的裝置，并將有關檢測結果繪制成圖乙。①號、②號試管中均加入3ml蒸餾水和一定量的檢驗試劑。據圖分析下列說法正確的是（）A．發(fā)酵產物酒精在①號試管中B．設②號試管對照組是為了排除無關變量溫度對實驗的干擾C．圖乙曲線b表示①號試管內玻璃管口氣泡釋放速率變化D．圖乙曲線a表示酵母菌培養(yǎng)液中酵母菌數量變化規(guī)律7．魏斯曼曾提出：母系和父系生殖細胞在遺傳上都具有影響力，這種影響力就是細胞核。下列關于細胞核結構和功能的敘述，正確的是（）A．核被膜外層與粗面內質網相連B．細胞核是細胞的控制中心和代謝中心C．核糖體在細胞核內合成和組裝D．核內含有由DNA和蛋白質兩種物質組成的染色質8．（10分）下列有關赤霉素的敘述，正確的是（）A．赤霉素僅存在于高等植物體內，是一種植物激素B．赤霉素主要分布于植物的根尖、休眠的種子中C．赤霉素使大麥無須發(fā)芽就能產生α-淀粉酶D．赤霉素和生長素均能促進細胞生長，并具有兩重性二、非選擇題9．（10分）甜菜是常用的糖料作物，下圖表示在一定光照強度下甜菜葉肉細胞的部分代謝過程示意圖（圖中a～g為物質，①～⑥為反應過程），據圖回答下列問題：（1）圖中①表示根對水分的吸收，其主要方式為______________，物質f是______________。據圖分析涉及能量轉化的反應過程有______________（用圖中數字表示）。（2）甜菜根被水淹沒一段時間，葉片會缺Mg2+變黃，原因是________________。（3）引種甜菜時，常選擇日照較長，晝夜溫差較大的地區(qū)栽培，原因是__________________________。10．（14分）回答下列（一）、（二）小題：（一）開發(fā)山楂果醋恰好讓山楂中的有機酸豐富了果醋的酸味，同時也彌補生食山楂酸味大的缺陷，具體釀制山楂果醋分為以下三個階段，請將具體過程補充完整。（1）制備山楂果原汁：選成熟的山楂果，在清水沖洗山楂果_______（填“之前”或“之后”）去梗。將山楂果切片并去籽，再添加_______，酶解適宜時間后壓榨取果汁。（2）乙醇發(fā)酵：由于山楂果原汁_______，故發(fā)酵液中添加適量蔗糖，以獲得酒精含量較高的果酒。果汁中加入活化的________后，在適宜環(huán)境下發(fā)酵一段時間，當發(fā)酵液中停止_______，發(fā)酵完畢待過濾，或發(fā)酵至_______，上清液即為果酒，用虹吸法取出。（3）醋酸發(fā)酵：將醋化醋桿菌進行擴大培養(yǎng)后，經檢查菌體生長正常并無雜菌污染后接種于山楂酒-水中進行發(fā)酵，整個發(fā)酵過程需要通入_______。在發(fā)酵后期加入1．3~1．4%的食鹽，其目的是調味和_______，以防止果醋被發(fā)酵分解。（二）下圖為轉基因抗蟲煙草的培育流程，①②③④表示過程，其中②表示利用農桿菌轉入受體細胞?；卮鹣铝邢嚓P問題：（1）在①過程構建重組質粒時，若用同一種限制性核酸內切酶處理Ti質粒和含目的基因的DNA片段，使兩者形成粘性末端用于拼接，這種方法的明顯缺點是目的基因和質粒________（答出2點即可）。另外，影響拼接效率的主要因素，除以上缺點和鹽離子濃度、滲透壓、溫度等環(huán)境因素外，還有_______（答出2點即可）。（2）在②過程中，將圖示重組Ti質粒導入農桿菌時可用______處理農桿菌，以提高轉化效率。操作之后，需要特定的培養(yǎng)基對農桿菌進行篩選，其原因是_______，最終篩選到的對象在相應選擇培養(yǎng)基上的存活情況是________。（3）在③過程常通過調節(jié)_______的適當配比，從愈傷組織誘導出芽和根的_____，并由此再生出新植株。獲得轉基因煙草后，再通過[④]_______過程實現(xiàn)多個世代組織培養(yǎng)。11．（14分）油菜屬于二倍體植物，具有兩性花，其育性正常和雄性不育這一對相對性狀由等位基因A1、A2、A3控制，其顯隱性關系為A1>A2>A3。油菜的育性雜合植株表現(xiàn)出明顯的雜種優(yōu)勢，其油菜籽產量遠高于育性正常品系，但這種優(yōu)勢無法在自交后代中保持?，F(xiàn)有少量育性正常品系1、雄性不育系和育性正常品系3三個品系的種子，基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3，回答下列問題。（1）請以上述三個品系為材料設計實驗，驗證A1、A2、A3基因之間的顯隱性關系_________。（2）去雄是雜交育種的關鍵步驟，但人工去雄耗時費力，在生產上不具有可操作性。利用上述雄性不育系（雄蕊異常，肉眼可辨）進行雜交育種制備可育雜交種子（YF1）的大致過程如下。①讓上述雄性不育系與品系3雜交，獲得F1全為雄性不育株；再讓F1與品系3雜交，獲得F2；然后繼續(xù)選擇F2中雄性不育株與品系3雜交，獲得F3；如此連續(xù)雜交n次，獲得大量種子。②將最后獲得的上述種子種成母本行，將基因型為_______的品系種成父本行，用于制備YF1。③在油菜剛開花時，拔除母本行中具有育性正常的植株，然后父本行與母本行雜交，獲得兼具兩種品系優(yōu)良性狀的可育雜交種子YF1，供農業(yè)生產使用。結合育種過程分析回答：a．步驟①中，連續(xù)雜交獲得的Fn中雄性不育株所結種子的基因型及比例為________。b．步驟②中，父本行品系的基因型為________。c．步驟③中，若不拔除育性正常植株，得到的種子給農戶種植后，會導致油菜籽減產，原因是____________________________。制備的可育雜交種子（YF1）的基因型為_____________。（3）上述育種過程中拔除育性正常植株，只能在油菜剛開花時（傳粉前）通過觀察雄蕊發(fā)育情況加以辨別，且操作時間短，易出現(xiàn)錯辨漏拔等問題。有人設想：“利用油菜植株開花前長期、穩(wěn)定表現(xiàn)的某一直觀性狀，對雄性不育植株加以辨別”，請用控制該性狀的基因（E）及其與A基因的位置關系，展示此設想_____________。12．植物激素是植物正常生長發(fā)育不可缺少的調節(jié)性物質。對于植物激素的研究已經取得了大量的科研成果。其中以水稻為實驗材料的研究揭示了生長素與細胞分裂素影響植物根生長的機制（見下圖）。（1）在已經確定的五大類植物激素中，圖中未提及的還有___________。（寫出兩類）（2）水稻插秧前用“移栽靈”處理，可提高成活率。“移栽靈”的有效成分應該是___________。（3）依圖判斷，細胞分裂素與細胞分裂素氧化酶之間的平衡調控機制屬于____________調節(jié)。（4）研究者采用基因工程方法敲除細胞分裂素氧化酶基因，獲得了水稻的突變體。相比于野生型，該突變體根的長度會________。（5）水稻幼苗移栽過程中，為了促進根系快速生長，是否需要添加細胞分裂素？根據上圖簡述理由_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

生物病毒是一類個體微小，結構簡單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物?！绢}目詳解】A、病毒不能獨立進行生命活動，A錯誤；B、脂質不具有抗原的特異性，不會引起機體的免疫應答，B錯誤；C、病毒自身不能合成蛋白質，只能由宿主細胞合成，C正確；D、RNA病毒遺傳信息的傳遞途徑是特有的，要么通過逆轉錄，要么通過RNA的自我復制（冠狀病毒遺傳信息的傳遞途徑只有RNA自我復制），D錯誤。故選C。2、B【解題分析】

酶和激素的區(qū)別和聯(lián)系：區(qū)別酶激素來源所有活細胞植物：一定部位的活細胞產生；動物：由內分泌腺細胞產生本質有機物，大多數酶是蛋白質，少量的酶屬于RNA有機物，如蛋白質、多肽、氨基酸的衍生物等生理作用催化功能調節(jié)功能作用范圍與特點在細胞內或分泌到細胞外催化特定的化學反應，具有功能的專一性通過體液運輸，作用于相應的靶器官，具有作用部位的特異性，但一種激素可以有多種功能作用條件受pH、溫度等因素的影響與神經系統(tǒng)密切聯(lián)系相同點微量，作用大，屬于高效能物質，聯(lián)系激素對新陳代謝具有調節(jié)作用，離不開酶的催化；激素可以激活酶的活性；酶和激素的合成與分泌在一定程度上相互影響?！绢}目詳解】A、激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了，而酶作用后不被滅活，A錯誤；B、激素是體液中重要的信息分子，而神經遞質是興奮在細胞間傳遞的化學信號，二者都可以作為信息分子調節(jié)生命活動，B正確；C、激素和酶不都是蛋白質，能產生激素的細胞一定能產生酶，C錯誤；D、酶能降低化學反應活化能，而神經遞質能傳遞調節(jié)生命活動的信號，D錯誤。故選B。3、C【解題分析】

自變量是激素的種類和濃度，因變量是莖長和根長?！绢}目詳解】A、實驗過程中，應以蒸餾水浸種處理作為對照組，來判斷不同激素及激素濃度對幼苗地上部分和地下部分生長的影響，A正確；B、IAA和GA為植物激素，均不直接參與野牛草細胞的代謝活動，對生命活動起調節(jié)作用，B正確；C、由圖可知，圖中不同濃度的IAA對野牛草幼苗生長均為促進作用，未體現(xiàn)其兩重性，C錯誤；D、由圖可知，GA對野牛草莖的促進作用顯著高于對根的促進作用，D正確。故選C。4、C【解題分析】【分析】傳：如人類外耳道多毛癥，其特點是：傳男不傳女。

二、調查人類遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調查的是遺傳病的發(fā)病率，則應在群體中抽樣調查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取樣；若調查的是遺傳病的遺傳方式，則應以患者家庭為單位進行調查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式?！绢}目詳解】A、抗維生素D佝僂病的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳，人群中女性的發(fā)病率高于男性，A正確；B、調查遺傳病的遺傳方式需分析致病基因在家系中的傳遞規(guī)律，故需在患者家系中進行調查，B正確；C、人類紅綠色盲的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳，一個致病基因來自母親，但母親的基因型可能是雜合子，所以母親不一定是患者，C錯誤；D、正常人體內在酪氨酸酶的催化下，酪氨酸轉化為黑色素，白化病患者體內控制酪氨酸酶合成的基因突變，導致黑色素不能合成，可說明基因通過控制酶的合成間接控制生物的性狀，D正確。故選C。【題目點撥】本題考查常見的人類遺傳病及調查人類遺傳病的相關知識，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點及意義；識記調查人類遺傳病的調查對象、調查內容及范圍，能結合所學的知識準確判斷各選項。5、A【解題分析】

人類遺傳病是指由遺傳物質改變引起的人類疾病，一般包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，不同的遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險不同，多基因遺傳病在成年人中發(fā)病風險較高，染色體異常遺傳病在出生前發(fā)病風險較高，單基因遺傳病在兒童時發(fā)病風險較高?！绢}目詳解】A、貓叫綜合征屬于染色體遺傳遺傳病，在成人中很少新發(fā)，A正確；B、高血壓屬于多基因遺傳病，在成年人中發(fā)病風險較高，B錯誤；C、先天性心臟病屬于多基因遺傳病，在成年人中發(fā)病風險較高，C錯誤；D、冠心病屬于多基因遺傳病，在成年人中發(fā)病風險較高，D錯誤。故選A。6、C【解題分析】

1.甲裝置若有酒精生成的話，也應該在含酵母菌的葡萄糖溶液中，不在①中。2.①、②號試管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚藍水溶液，②試管的設置是為了排除空氣中二氧化碳的干擾。3.隨著培養(yǎng)時間的延長，由于營養(yǎng)物質的消耗和有害代謝產物的積累等因素，導致酵母菌的數量先增加后減少，①號試管內玻璃管口的氣泡釋放速率先增加后下降?！绢}目詳解】A、根據以上分析可知，酒精不存在于①號試管中，酒精應該在應該在含酵母菌的葡萄糖溶液中，A錯誤；B、①②號試管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚藍水溶液，②試管的設置是為了排除空氣中二氧化碳的干擾，B錯誤；C、隨著培養(yǎng)時間的延長，由于營養(yǎng)物質的消耗和有害代謝產物的積累等因素，導致酵母菌的數量先增加后減少，①號試管內玻璃管口的氣泡釋放速率先增加后下降，曲線b符合該變化，C正確；D、隨著培養(yǎng)時間的延長，由于營養(yǎng)物質的消耗和有害代謝產物的積累等因素，導致酵母菌的數量先增加后減少，曲線a不符合該變化，D錯誤。故選C。7、A【解題分析】

細胞核由核被膜、染色質、核仁、核基質等部分組成。核被膜是指包被細胞核的雙層膜，其外層與粗面內質網膜相連。核被膜上有核孔復合體，是蛋白質、RNA等大分子出入細胞核的通道。核糖體是自我裝配的細胞器，當蛋白質和rRNA合成加工成熟之后就要開始裝配核糖體的大小兩個亞基，真核生物核糖體亞基的裝配地點在細胞核的核仁部位，原核生物核糖體亞基的裝配則在細胞質中?！绢}目詳解】A、由分析可知，核被膜外層與粗面內質網相連，A正確；B、細胞核是細胞代謝的控制中心，B錯誤；C、真核生物的核糖體在細胞核內組裝，而原核生物核糖體的組裝則在細胞質中進行，C錯誤；D、核內的染色質主要由DNA和蛋白質兩種物質組成，D錯誤。故選A。8、C【解題分析】

赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進麥芽糖化，促進營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。【題目詳解】A、赤霉素也可存在于赤霉菌中，A錯誤；B、高等植物中的赤霉素主要存在于幼根、幼芽及未成熟的種子等部位，B錯誤；C、在啤酒工業(yè)上多用赤霉素促進α-淀粉酶的產生，避免大麥種子由于發(fā)芽而造成大量有機物的消耗，C正確；D、赤霉素和生長素均能促進細胞生長，后者具有兩重性，前者不具有，D錯誤。故選C?！绢}目點撥】本題考查植物激素的相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。二、非選擇題9、滲透吸水（或被動運輸或自由擴散）NADP+（或NADP++H+）②③⑤或者②③⑤⑥水淹后根部進行無氧呼吸供能少，導致通過主動運輸吸收的Mg2+不足，而Mg2+是合成葉綠素的必需元素，所以葉片發(fā)黃（合理給分）白天日照長，溫度高，光和作用強，糖分積累多；晚上溫度低，呼吸作用弱，糖分消耗少【解題分析】

光合作用的具體的過程：

①光反應階段：場所是類囊體薄膜

a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATP

②暗反應階段：場所是葉綠體基質

a．CO2的固定：CO2+C5

2C3b．三碳化合物的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O題圖分析，圖中a～g表示的物質依次為色素、氧氣、ATP、ADP、NADPH、NADP+、二氧化碳；①～⑥為反應過程依次為滲透吸水、ATP生成、水的光解、二氧化碳固定、C3還原、合成有機物?！绢}目詳解】（1）圖中①表示根對水分的吸收過程，其主要方式為滲透吸水（或被動運輸或自由擴散），物質f是NADP+，即氧化態(tài)的輔酶II。據圖分析涉及能量轉化的反應過程有②③⑤，分別是ATP生成、水的光解和C3還原。（2）甜菜根被水淹沒一段時間，會導致根部缺氧進行無氧呼吸，無氧呼吸供能少，同時產生的酒精對根部有毒害作用，因此會導致根部通過主動運輸吸收的Mg2+不足，而Mg2+是合成葉綠素的必需元素，所以葉片發(fā)黃。（3）日照較長，溫度高，光合作用強，制造的有機物多，晝夜溫差較大意味著夜間溫度低，呼吸作用減弱，消耗的有機物少，因此將甜菜引種到日照較長，晝夜溫差較大的地區(qū)栽培，能使甜菜積累較多的有機物，進而糖分增多。【題目點撥】熟知光合作用的過程是解答本題的關鍵！能運用光合作用的基本原理解答生活中的實際問題是解題的另一關鍵！10、之后果膠酶（和果膠甲酯酶）含糖量較低干酵母（懸液）出現(xiàn)氣泡酵母下沉無菌空氣/氧氣抑制雜菌反向拼接/倒接、（自身）環(huán)化且的基因的濃度、質粒的濃度、反應時間氯化鈣CaCl2不是所有的農桿菌都接納了重組質粒在含四環(huán)素培養(yǎng)基上存活，在含青霉素培養(yǎng)基上死亡營養(yǎng)物質和生長調節(jié)劑/植物激素項端分生組織繼代培養(yǎng)【解題分析】

1.釀酒和制醋是最古老的生物技術。與酒和醋的生產有關的微生物分別是酵母菌和醋桿菌，它們各有不同的菌種。菌種的不同，所產生的酒和醋的風味也不同。本實驗的內容是制作果酒和果醋，所用的原料是葡萄或其他果汁。葡萄酒是酵母利用葡萄糖進行酒精發(fā)酵(乙醇發(fā)酵)的產物。酵母菌只有在無氧條件下才能進行酒精發(fā)酵，即將葡萄糖氧化成乙醇，而且當培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過16%時，酵母菌就會死亡。葡萄糖氧化成乙醇的反應式如下。醋桿菌在有氧條件下才能將乙醇氧化為醋酸，醋桿菌所產生的醋酸可使培養(yǎng)液中醋酸的含量高達13%。2.基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成．（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等．（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法．（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【題目詳解】（一）（1）制備山楂果原汁通常選成熟的山楂果，為了避免雜菌污染，通常在用清水沖洗山楂果之后去梗。將山楂果切片并去籽，為了提高出汁率和澄清度，通常需要添加果膠酶（和果膠甲酯酶）處理，酶解適宜時間后壓榨取果汁。（2）乙醇發(fā)酵時通常需要在發(fā)酵液中添加適量蔗糖，以彌補山楂果原汁含糖量較低的不足，同時也是為了滿足酵母菌發(fā)酵需要的底物量，從而獲得酒精含量較高的果酒。然后在果汁中加入活化的干酵母（懸液）后，置于適宜環(huán)境下進行發(fā)酵，由于酵母菌無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳，所以在發(fā)酵過程中會有氣泡產生，當發(fā)酵液中不再出現(xiàn)氣泡時，意味著發(fā)酵完成，然后過濾獲得果酒；也可發(fā)酵至酵母下沉后，用虹吸法取出上清液即為果酒。（3）醋酸發(fā)酵中，由于醋化醋桿菌在有氧氣的條件下將酒精變?yōu)闉橐胰?，進而變?yōu)橐掖?，所以整個發(fā)酵過程需要通入無菌空氣/氧氣。在發(fā)酵后期加入1．3~1．4%的食鹽，食鹽起到了調味和抑制雜菌的作用，進而防止果醋被其他微生物發(fā)酵分解。（二）（1）①為構建基因表達載體的過程，若用同一種限制性核酸內切酶處理Ti質粒和含目的基因的DNA片段，則兩者會出現(xiàn)相同的粘性末端從而使得拼接變得容易，但這種方法存在明顯的缺點是在拼接時會出現(xiàn)反向拼接/倒接、（自身）環(huán)化等情況。影響拼接效率的因素主要有鹽離子濃度、滲透壓、溫度等環(huán)境因素，除此外，還有且的基因的濃度、質粒的濃度和反應時間也會影響拼接的效率。（2）②過程為將目的基因導入受體細胞的過程，將圖示重組Ti質粒導入農桿菌時，為了提高導入的成功率，可用氯化鈣CaCl2處理農桿菌，以提高轉化效率。因為導入的成功率較低，也就是說，并不是所有的農桿菌都接納了重組質粒，可能有的導入的是普通質粒，或者沒有導入成功，所以需要在特定的培養(yǎng)基對農桿菌進行篩選，由于圖中重組質粒上含有標記基因四環(huán)素抗性基因，而抗青霉素的基因被破壞，為了篩選出成功導入重組質粒的農桿菌，需要將待篩選的農桿菌分別接種在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基和含青霉素的培養(yǎng)基上進行篩選，最終篩選到成功導入重組質粒的農桿菌在相應選擇培養(yǎng)基上的存活情況是在含四環(huán)素培養(yǎng)基上存活，在含青霉素培養(yǎng)基上死亡。（3）③過程為再分化成植株的過程，該過程中需要通過調節(jié)營養(yǎng)物質和生長調節(jié)劑/植物激素的適當配比，從而實現(xiàn)由愈傷組織誘導出芽和根的項端分生組織的目的，并由此再生出新植株。獲得轉基因煙草后，再通過[④]繼代培養(yǎng)過程實現(xiàn)多個世代組織培養(yǎng)，從而實現(xiàn)了轉基因煙草的擴大培養(yǎng)。【題目點撥】熟知果酒、果醋的制作原理以及基因工程的基本原理和操作要點是解答本題的關鍵，辨圖分析能力是本題考查的主要能力。11、讓品系1與雄性不育系雜交，子一代表現(xiàn)為育性正常說明A1對A2為顯性；雄性不育系與品系3雜交，子一代表現(xiàn)為雄性不育，說明A2對A3為顯性。綜上分析可知，三個基因間的顯隱性關系為A1>A2>A3A2A3：A3A3=1：1A1A1母本行中會發(fā)生育性正常植株A3A3自交、A3A3與A2A3雜交，產生種子無雜種優(yōu)勢且都分雄性不育，種植后產量低于雜合種子，導致油菜籽減產A1A2和A1A3將E基因插入A2基因所在的染色體，通過判斷植株是否表現(xiàn)出E基因決定的性狀而對A2A3和A3A3加以辨別?；蛴檬疽鈭D展示設想：雄性不育株【解題分析】

該題的題干中表示，“育性正常和雄性不育這一對相對性狀由等位基因A1、A2、A3控制，其顯隱性關系為A1>A2>A3”但并不明確A1、A2、A3與性狀的關系，后續(xù)給出各品系的基因型，可以推測A2決定雄性不育，A1和A3分別決定育性正常。且復等位基因之間遵循分離定律?！绢}目詳解】（1）該實驗設計為驗證性實驗，實驗結果已知，且給出的各種品系均為純合子，一般驗證顯隱關系可以使用雜交的方法，因此實驗設計為讓品系1與雄性不育系雜交，子一代表現(xiàn)為育性正常說明A1對A2為顯性；雄性不育系與品系3雜交，子一代表現(xiàn)為雄性不育，說明A2對A3為顯性；（2）品系2和品系3雜交，所得的后代全部為A2A3，為雄性不育個體，讓其與品系3再次雜交，獲得