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北京師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)合理的是()A.測(cè)定空氣里氧氣的含量 B.驗(yàn)證蠟燭含有碳元素C.比較不同催化劑的催化效果 D.硫在氧氣中燃燒2.在一密閉容器里放入四種物質(zhì),加熱一段時(shí)間后停止反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)605102反應(yīng)后質(zhì)量(g)未測(cè)53220則下列表述不正確的是A.未測(cè)值為20B.反應(yīng)消耗或生成的甲丙丁質(zhì)量比為20:16:9C.乙可能是催化劑D.繼續(xù)加熱至完全反應(yīng),還會(huì)有9g丁生成3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器放置的方法正確的是A. B. C. D.4.下列敘述正確的是()A.不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同B.原子的核電荷數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)C.中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷D.“高鈣牛奶”中的鈣指的是單質(zhì)鈣5.2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了鋰離子電池研發(fā)領(lǐng)域的三位科學(xué)家。最初的鋰電池以二硫化鈦(TiS2)為正極。二硫化鈦中鈦元素的化合價(jià)是A.-1 B.+1 C.+3 D.+46.為提高消防安全意識(shí),了解有關(guān)安全意識(shí)。廬陽(yáng)區(qū)定期開(kāi)展消防安全宣傳和演練。下列活動(dòng)中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.連接消防槍頭B.消防車(chē)送水C.點(diǎn)燃演習(xí)火盆D.噴水滅火演練7.下列化學(xué)用語(yǔ)中,正確的是A.2個(gè)鎂離子:2Mg2+B.氧化鈉:NaOC.2H2O的相對(duì)分子質(zhì)量之和為20D.+2價(jià)的鎂元素:Mg2+8.化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對(duì)下列概念的說(shuō)法不正確的是()A.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系C.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系 D.分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系9.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募t磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量探究蠟燭燃燒后有二氧化碳生成驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律A.A B.B C.C D.D10.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.溶解氯化鈉固體B.連接儀器C.取用氯化鈉固體D.取用稀鹽酸二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活,請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)序號(hào)填空①酒精②氧氣③二氧化碳④活性炭⑤石墨(1)可用于制造鉛筆芯的是___________(2)可用來(lái)滅火的是___________(3)可用作燃料的是___________(4)可用于及醫(yī)療急救的是___________(5)可用作制糖工業(yè)脫色的是___________三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.氧氣在中學(xué)化學(xué)中有著舉足輕重的地位。(1)實(shí)驗(yàn)I中儀器①的名稱(chēng)為_(kāi)____,現(xiàn)象為鐵絲劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生_____色固體。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ?yàn)殡娊馑蒲鯕獍l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,氣體a在電源的_____(填“正”或“負(fù)”)極端產(chǎn)生。(3)實(shí)驗(yàn)三為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),在瓶?jī)?nèi)加少量水并將水面上方空間分為5等份,接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟依次為_(kāi)____(填序號(hào)),最后打開(kāi)彈簧夾。①冷卻到室溫②彈簧夾夾緊橡皮管③點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:①C實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________;該實(shí)驗(yàn)中細(xì)鐵絲成螺旋狀的原因是_______________。②A實(shí)驗(yàn)中連接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_____________,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi);該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________,該反應(yīng)類(lèi)型是_____________;排水法收集氧氣后,用玻璃片_____________(填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。③上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是_________________(填字母)。④B實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________;B實(shí)驗(yàn)過(guò)程中廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖2:CD段氣壓變化的原因是______________________。實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)空氣體積為V,燒杯中水的體積為V1;實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為V2。計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_(kāi)_______________(用V、V1、V2表示)。14.燃燒是人類(lèi)最早有意識(shí)利用的化學(xué)反應(yīng),火的使用標(biāo)志著人類(lèi)文明的偉大進(jìn)步。(1)天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示:①下列說(shuō)法正確的有____________。A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都不變C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)②上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是____________(填化學(xué)式)。(2)實(shí)驗(yàn)室中常用燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知:在空氣中,當(dāng)溫度超過(guò)40℃,白磷會(huì)燃燒,溫度超過(guò)240℃時(shí),紅磷才會(huì)燃燒,它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。①按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蒸餾水的作用是___________(寫(xiě)一種即可);②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)___________。③待紅磷燃燒結(jié)束后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用高能激光筆照射燃燒匙中白磷,白磷又被點(diǎn)燃。實(shí)驗(yàn)中氧氣含量傳感器測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中__________點(diǎn)時(shí)(填A(yù)、B、C、D、E)紅磷開(kāi)始燃燒;AB段氧氣濃度變化的主要原因是_________。④用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是_________。查閱資料可知,驗(yàn)證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,生成紅棕色的鐵銹,可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時(shí)間后你將看到的現(xiàn)象是_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中加熱25.2g氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量是_____________。(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_____________。16.低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋(píng)果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請(qǐng)回答:(1)蘋(píng)果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量______(2)果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:Na=______(3)若某病人每天食用5.85g蘋(píng)果酸鈉鹽,比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).______
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、紅磷和氧氣反應(yīng)會(huì)生成五氧化二磷,當(dāng)左邊集氣瓶中燃燒停止,冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,雖然左邊集氣瓶中氧氣被消耗盡,壓強(qiáng)變小,右邊廣口瓶中水會(huì)倒流至左邊集氣瓶中,但右端盛水的廣口瓶上有瓶塞,當(dāng)左右兩邊壓強(qiáng)相等,就不能倒流,但此時(shí)壓強(qiáng)小于瓶外的壓強(qiáng),倒流進(jìn)來(lái)的水體積不等于原來(lái)空氣中氧氣的體積,選項(xiàng)A不正確;B、根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,燒杯壁上的澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明有二氧化碳生成,因此可以證明蠟燭中含有碳元素,選項(xiàng)B正確;C、比較不同催化劑的催化效果,應(yīng)該使用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液,選項(xiàng)C不正確;D、硫和氧氣在點(diǎn)燃條件下會(huì)反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫會(huì)污染空氣,需要用水吸收二氧化硫,選項(xiàng)D不正確。故選B。2、B【解析】
由題意可知,乙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能不參與這個(gè)反應(yīng);丙增加了22g,說(shuō)明是生成物,生成了22g;丁增加了18g,說(shuō)明是生成物,生成了18g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物參加反應(yīng)的質(zhì)量應(yīng)為22g+18g=40g,則未測(cè)值應(yīng)為60g-40g=20g。A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,未測(cè)值為20,正確;B.反應(yīng)消耗或生成的甲丙丁質(zhì)量比為40:22:18=20:11:9,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.乙可能是催化劑,正確;D.此時(shí)還有20g甲未分解,按照甲、丙、丁反應(yīng)質(zhì)量比20:11:9的比例,若繼續(xù)加熱至完全反應(yīng),使余下20g反應(yīng)完,則還會(huì)生成11g丙和9g丁。選項(xiàng)正確。故選:B。3、D【解析】
A、使用后的膠頭滴管不能平放在試驗(yàn)臺(tái)上,防止腐蝕桌面或污染試劑或腐蝕膠帽,故錯(cuò)誤;B、取完試劑后應(yīng)及時(shí)蓋上瓶蓋,標(biāo)簽向外放回原處,故錯(cuò)誤;C、用完托盤(pán)天平后,應(yīng)將砝碼放回砝碼盒,并將游碼歸零,故錯(cuò)誤;D、使用后的試管洗滌干凈之后,倒放在試管架上,故正確。故選D。4、A【解析】
A、決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù),所以不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同,故符合題意;B、決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),故不符合題意;C、元素正上方是化合價(jià),故不符合題意;D、“高鈣牛奶”中的鈣指的是鈣元素,故不符合題意。5、D【解析】
硫化鈦(TiS2)中,硫元素顯-2,設(shè):鈦元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:x+(-2)×2=0,則x=+4。故選D?!军c(diǎn)睛】熟練掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià),能夠根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零來(lái)判斷指定元素的化合價(jià)。6、C【解析】
根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的概念分析?!驹斀狻緼、連接消防槍頭,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、消防車(chē)送水,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、點(diǎn)燃演習(xí)火盆,燃料燃燒過(guò)程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;D、噴水滅火演練過(guò)程中利用水吸熱降溫,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成,一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。7、A【解析】A、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鎂離子可表示為:2Mg2+,故選項(xiàng)正確;B、氧化鈉中鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為Na2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、2H2O的相對(duì)分子質(zhì)量之和為(1×2+16)×2=36,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故+2價(jià)的鎂元素可表示為:Mg+2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選8、A【解析】
A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物,單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系,符合題意;B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,故氧化物和化合物屬于包含關(guān)系,不符合題意;C、有的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng),如碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳,有的氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng),如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,不符合題意;D、分解反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),化合反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),故分解反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系,不符合題意。故選A。9、A【解析】
A.紅磷燃燒生成固體,耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,所以瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生壓強(qiáng)差,冷卻后打開(kāi)止水夾,進(jìn)入水的量即氧氣的量,但是集氣瓶中有橡皮塞,水進(jìn)入的少,不能完成實(shí)驗(yàn),此選項(xiàng)錯(cuò);B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,把內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方,澄清石灰水變渾濁,能證明蠟燭燃燒后有二氧化碳生成,此選項(xiàng)正確;C.充滿氫氣的肥皂泡上升,說(shuō)明氫氣的密度比空氣小,此選項(xiàng)正確;D.化學(xué)反應(yīng)前后天平平衡,氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應(yīng)可驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項(xiàng)正確。故選A。10、D【解析】
A、量筒不能用于溶解固體,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、連接儀器時(shí),不能將試管底部置于桌面上,這樣會(huì)導(dǎo)致試管碎裂,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、取氯化鈉時(shí),應(yīng)“一斜、二放、三慢豎”,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、傾倒液體時(shí)應(yīng)標(biāo)簽向手心、瓶口試管口緊貼、瓶蓋應(yīng)倒放在桌面,D選項(xiàng)正確;故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、⑤③①②④【解析】
(1)石墨是最軟的礦物之一,可用于制造鉛筆芯,故填:⑤(2)二氧化碳一般不能燃燒也不能支持燃燒,可用來(lái)滅火,故填③;(3)酒精具有可燃性,實(shí)驗(yàn)室中常用作燃料,故填①;(4)氧氣能供給呼吸,可用于及醫(yī)療急救,故填②;(5)活性炭具有呼吸性,能吸附色素和異味,可用作制糖工業(yè)脫色,故填④。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、集氣瓶黑2H2O2H2↑+O2↑負(fù)②③①【解析】
(1)儀器①是集氣瓶,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體;(2)電解水的反應(yīng)方程式:2H2O2H2↑+O2↑,圖中a氣體體積大約是b氣體的2倍,可以判斷a為氫氣與電源負(fù)極相連;(3)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),先用彈簧夾夾緊橡皮管,再點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,冷卻到室溫后觀察集氣瓶中水減少的體積。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體3Fe+2O2Fe3O4增大鐵絲與氧氣的接觸面積,增大受熱面積,盡快提高鐵絲局部的溫度用水潤(rùn)濕2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)磨砂4P+5O22P2O5C紅磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,同時(shí)溫度逐漸恢復(fù)至室溫,裝置內(nèi)壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)【解析】
(1)鐵絲在氧氣燃燒的現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;反應(yīng)生成四氧化三鐵,方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;細(xì)鐵絲成螺旋狀目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積,增大受熱面積,盡快提高鐵絲局部的溫度,使鐵絲可以持續(xù)燃燒;(2)連接玻璃管和橡皮管,先把玻璃管口用水潤(rùn)濕,目的是減小摩擦;過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,方程式為:2H2O22H2O+O2↑;是“一變多”,屬于分解反應(yīng);磨砂面可以更好的密封集氣瓶,由于集氣瓶瓶口也是磨砂的,當(dāng)兩個(gè)磨砂面扣在一起時(shí)微小的凹凸部分會(huì)扣在一起起到密封的作用;(3)C實(shí)驗(yàn)中的水可以防止高溫熔融物炸裂集氣瓶;(4)紅磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷,方程式為:4P+5O22P2O5;CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,同時(shí)溫度逐漸恢復(fù)至室溫,裝置內(nèi)壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng);燃燒消耗氧氣,瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)降低,水會(huì)進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水的體積就是消耗的氧氣的體積,再用氧氣體積除以空氣體積即得氧氣的體積分?jǐn)?shù),即.14、CCH4、CO2、H2O隔絕白磷與氧氣接觸(吸收白煙,加速冷卻等亦可)產(chǎn)生大量白煙,放出熱量B紅磷只發(fā)生緩慢氧化,消耗少量氧氣紅磷燃燒無(wú)法完全消耗空氣中的氧氣鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升,上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一【解析】
(1)①甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:;A參加反應(yīng)的CH4和O2的個(gè)數(shù)比為1:2,質(zhì)量比為;B反應(yīng)前后O元素的化合價(jià)發(fā)生了改變;C物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);故選C。②多種元素組成的純凈物為化合物,甲烷、二氧化碳和水都屬于化合物,化學(xué)式為:CH4、CO2、H2O;(2)①按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蒸餾
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