2023學(xué)校大課間活動(dòng)實(shí)施方案【9篇】

2023學(xué)校大課間活動(dòng)實(shí)施方案［9篇］

2023學(xué)校大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇1

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹全國(guó)體育工作會(huì)議精神，切實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)

動(dòng)”，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)精神，提高體育活動(dòng)質(zhì)量，

我校通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，設(shè)計(jì)了以下體育活動(dòng)方案二、室

外活動(dòng)設(shè)計(jì)安排

1、提高廣播操及跑操的質(zhì)量：

(1)要求每位班主任老師學(xué)會(huì)廣播操，做操時(shí)有班主任在隊(duì)伍

前面領(lǐng)操。

(2)體育組每天進(jìn)行廣播操的檢查評(píng)比，一個(gè)月公布一次扣分

情況，并交大隊(duì)部作為評(píng)比星級(jí)班級(jí)的重要依據(jù)

(3)進(jìn)行廣播操比賽

2、倡導(dǎo)各班自主編排一些適合自己班級(jí)特色的活動(dòng)內(nèi)容

三、室內(nèi)活動(dòng)設(shè)計(jì)

安排由體育組設(shè)計(jì)安排一些適合學(xué)生活動(dòng)的室內(nèi)游戲項(xiàng)目，

各班自己選擇游戲進(jìn)行活動(dòng)

1、扳手腕：兩人在課桌的兩側(cè)面對(duì)面坐好，雙方用右手互

握，肘部頂在桌面上，相距約20cm；前臂保持豎直，左手可抵住課

桌底板或抓住課桌的腳以固定身體。發(fā)令后，雙方用力將對(duì)方手

腕往左下扳壓，直至將對(duì)方手背壓在桌面上為勝。

2、乒乓球打靶：將教室中間前面的兩行課桌搬開(kāi)，空出一

塊位置位置做游戲，在這空位置上，離講臺(tái)3—4m處，放一張課

桌作為投擲線。學(xué)生按座位縱行分隊(duì)，各隊(duì)第一人拿一個(gè)乒乓球

站在投擲線后。在講臺(tái)上，成一橫排豎立放6個(gè)飲料瓶。游戲開(kāi)

始，學(xué)生站在投擲線后用乒乓球瞄準(zhǔn)飲料瓶投擲，將飲料瓶打倒

者得1分。擲完后，將球撿起交給第二人再做，直至全隊(duì)做完為

止。得分多的隊(duì)為勝。

3、攔擊導(dǎo)彈：選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍，站在黑板前，

作為“防空部隊(duì)”，其他人拿15-20個(gè)乒乓球當(dāng)作“地對(duì)地導(dǎo)

彈”。游戲開(kāi)始，拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板，而拿球拍

的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊，如攔擊住了，則是“導(dǎo)彈被擊毀了”，

如讓乒乓球漏過(guò)去擊中黑板，則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”。游戲一

輪之后，再換4個(gè)人防守。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝。

4、接后語(yǔ)：學(xué)生坐在座位上，由第一行第一個(gè)學(xué)生隨便說(shuō)

一個(gè)詞匯，例如“今天”，接著第二個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說(shuō)詞

匯的后一個(gè)字打頭，又組成一個(gè)詞匯，例如，“天氣”依此法一

直往下傳，“氣候”，“候補(bǔ)”，“補(bǔ)救”等，一直到某一學(xué)生

組不成詞匯為止，罰該學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目后，又由該學(xué)生重新起

頭再做。

5、傳口令：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行組成隊(duì)，游戲開(kāi)

始，各隊(duì)第一人到教師那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐

好。教師發(fā)令后，各隊(duì)將口令一個(gè)接一個(gè)輕聲地往后傳，最后一

人聽(tīng)到口令后，立即用紙條寫(xiě)下來(lái)，跑到前面交給教師，以先送

到而又沒(méi)傳錯(cuò)的隊(duì)為勝。

6、猜猜他是誰(shuí)：全班學(xué)生按座位分成四組，每組選一個(gè)猜

者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開(kāi)始，大家邊唱“小貓小狗小刺

猬，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)？”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位，唱兩遍

后坐好，猜者走想本組去摸座位上的任何一人，猜猜他是誰(shuí)，猜

對(duì)了就與被猜者互換角色，沒(méi)猜對(duì)的可再猜兩次，三次沒(méi)猜對(duì)就

給大家表演一個(gè)節(jié)目，然后互換猜者。

7、指部位：甲乙兩人面對(duì)面坐好，甲用一手按住自己的鼻

子，另一前舉，被乙的同側(cè)手握住；乙輕輕在甲掌心擊一下的同時(shí),

喊出頭部器官的名稱（如6眼睛、鼻子、耳朵等），甲則迅速用手

指指到該部位。指對(duì)了，雙手互換角色；指錯(cuò)了，不交換。

8、傳球比賽：以座位縱向排列為組，每組準(zhǔn)備一個(gè)球（籃球、

足球或排球），全班同學(xué)坐在原位。游戲時(shí)，聽(tīng)到發(fā)令后每組第一

人將球從頭頂傳給后面第二人，依次傳遞，直到每組最后一人，

看哪一組快。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。

9、織布機(jī)：游戲者兩人一組，分成若干組。分別站在課桌之

間，兩人面對(duì)站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。蹲者迅速站

立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時(shí)間

內(nèi)，哪一組蹲起的次數(shù)多，哪一組為優(yōu)勝。

10、添鼻子：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行分隊(duì)。游戲前,

在黑板上畫(huà)幾個(gè)沒(méi)有鼻子的人頭像。各隊(duì)派一人站在離黑板上的

人頭像前約3m處，拿一支粉筆，蒙上眼睛，教師發(fā)令后，各自走

向自己面向的人頭像，用粉筆將鼻子添上，然后教師進(jìn)行評(píng)比，

比哪個(gè)隊(duì)添得準(zhǔn)確，并進(jìn)行評(píng)分。接著各隊(duì)第二人再做，最后得

分多的隊(duì)為勝。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：陳克副組長(zhǎng)：王秀芳李銀芬張紅星組員：彭俊良

薛君蔣愛(ài)武朱益峰

具體實(shí)施者：全體班主任、體育教師及所有教師四、活動(dòng)要

求：

1、晴天每日上午8：50-9：20與下午1：40-2：10為大課

間活動(dòng)時(shí)間，踏步進(jìn)場(chǎng)8分鐘，做廣播操5分鐘，做韻律操5分

鐘，返回教室6分鐘，休整、方便、自由活動(dòng)6分鐘。

2、雨天的大課間只播放《金梭和銀梭》樂(lè)曲，學(xué)生在走廊、

教室里分散做韻律操，然后開(kāi)展室內(nèi)體育類游戲（項(xiàng)目見(jiàn)方案中推

薦的，自由選擇，老師監(jiān)督指導(dǎo)開(kāi)展），留下8分鐘自由外出方便、

休息。3、其他非大課間時(shí)間，特別是中午休息的一小時(shí)時(shí)間里，

各年級(jí)要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展丟手絹、跳繩、踢穗、呼啦圈、羽毛球、跳

皮筋、扔沙包、掰手腕等小型活動(dòng)。

4、體育組要每月安排一次年級(jí)組里的體育比賽，如拔河、

障礙接力跑、投籃比賽、廣播操比賽等。五、活動(dòng)措施：

1、強(qiáng)調(diào)全員參與，組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，教師也要參加體育

活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。

2、大隊(duì)部要組織必要的檢查評(píng)比，看看哪些年級(jí)和班級(jí)大課

間活動(dòng)開(kāi)展的正常有趣，特別是下雨天的室內(nèi)活動(dòng)情況要加強(qiáng)監(jiān)

督檢查評(píng)比。

3、注意活動(dòng)安全，嚴(yán)防追打推鬧行為，由于場(chǎng)地小，無(wú)法全

校師生同時(shí)散開(kāi)活動(dòng)，所以做操前后都要有序上下樓，回教室后

再解散自由活動(dòng)。

4、小型體育游戲活動(dòng)要符合節(jié)氣季節(jié)特點(diǎn)，經(jīng)常變換形式，

因地制宜，注意到各年級(jí)段學(xué)生的興趣愛(ài)好與身體生理特征。

5、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候由大隊(duì)部與體育組開(kāi)展一次大課間活動(dòng)方

案設(shè)計(jì)比賽。

四、活動(dòng)形式

我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五下午最后一節(jié)

課進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式，以

音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。合操以年段為單位，分組活動(dòng)是體

育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級(jí)為單位，結(jié)合大綱對(duì)學(xué)生的年級(jí)要求，安排進(jìn)

行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。

（一）場(chǎng)地劃分

一年級(jí)在開(kāi)校會(huì)處

二年級(jí)和三年級(jí)在國(guó)旗前廣場(chǎng)

四年級(jí)在田徑場(chǎng)

五年級(jí)在乒乓球臺(tái)和學(xué)校左邊空地六年級(jí)在籃球場(chǎng)和學(xué)校

左邊空地

（二）大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

1.一年級(jí)：①跳繩②拍球③游戲2.二年級(jí)：①呼拉圈

②跳繩③游戲3.三年級(jí)：①足球②德球③游戲4.四年級(jí)：

①跑步②羽毛球③跳遠(yuǎn)

5.五年級(jí)：①乒乓球②單杠③雙杠④羽毛球6.六年級(jí):

①打籃球②呼拉圈③羽毛球④跳繩

（三）大課間活動(dòng)流程

1.進(jìn)場(chǎng)：3分鐘

下午第三節(jié)下課當(dāng)提示音樂(lè)響起后，當(dāng)響起《解放軍進(jìn)行曲》

時(shí)，各班依做廣播體操的形式進(jìn)場(chǎng)。

2.全校學(xué)生齊做《初升的太陽(yáng)》廣播操：（4分鐘）

3.廣播操做完后，各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)。（20分鐘）4.

全校集體做放松操：（2分鐘）

當(dāng)提示音樂(lè)響起，各班盡快在原做操場(chǎng)地按廣播操隊(duì)形站好,

音樂(lè)響起時(shí)，做放松操。

5.解散：

放松操做完后，以班級(jí)為單位集中，小結(jié)，解散。

在開(kāi)展大課間活動(dòng)的期間，我校教師首先要一起學(xué)會(huì)集體舞,

我校教師學(xué)習(xí)集體舞時(shí)間為11周開(kāi)始星期二至星期五下午5點(diǎn)

至5點(diǎn)40分，地點(diǎn)在開(kāi)校會(huì)處，要求在11周內(nèi)學(xué)會(huì)。12周是練

習(xí)階段，練習(xí)時(shí)間為下午5點(diǎn)30分到5點(diǎn)50分，地點(diǎn)在開(kāi)校會(huì)

處。學(xué)生學(xué)習(xí)集體舞時(shí)間為11周至12周體育課，活動(dòng)課，音樂(lè)

課期間，要求一定要學(xué)會(huì)。在12周星期五下午4點(diǎn)30分開(kāi)展第

一次大課間活動(dòng)，看下有什么的不足加以改進(jìn)。13周開(kāi)始，星期

二至星期五每天4點(diǎn)30分開(kāi)展大課間活動(dòng)，逐步改進(jìn)大課間的不

足。14周就是我鎮(zhèn)大課間評(píng)比的時(shí)間，全體師生到時(shí)一起參加。

1、進(jìn)場(chǎng)5分鐘2、廣播操5分鐘3、分散活動(dòng)25分鐘4、

集合、退場(chǎng)5分鐘

五、場(chǎng)地安排（就近，具體班級(jí)站位由本年級(jí)體育老師安排）

1、一年級(jí)：一年級(jí)教學(xué)樓前后2、二年級(jí)：二年級(jí)教學(xué)樓

前3、三年級(jí)：三年級(jí)教學(xué)樓周圍

4、四年級(jí)：西籃球場(chǎng)和四年級(jí)教學(xué)樓樓后5、五年級(jí)：大

操場(chǎng)6、六年級(jí)：大操場(chǎng)

六、活動(dòng)內(nèi)容安排：分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主，各班可根

據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，并

注意安全。

1、一年級(jí)：1）有趣的瓶子。每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)空礦泉水瓶

子，可用砸、滾、拼、搭等方法，把瓶子當(dāng)成障礙或目標(biāo)進(jìn)行游

戲。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、搭積木、擲遠(yuǎn)、套圈、攻打

炮臺(tái)等2）各種動(dòng)物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、

蝦子退、青蛙跳、兔子跳等，可練習(xí)，也可進(jìn)行小型比賽。

3）素質(zhì)練習(xí)。如：立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿

走等

4）練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。

2、二年級(jí)：1）神奇的報(bào)紙。每位學(xué)生準(zhǔn)備一張報(bào)紙，可用

頂、翻、踩、折、

擲等方法，用報(bào)紙做游戲。如：踏石過(guò)河、紙飛機(jī)、過(guò)障礙、

接力跑、翻斗龍、擲準(zhǔn)、除四害等

2）各種動(dòng)物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹走、蝦

子走、青蛙跳、兔子跳等可練習(xí)，也可進(jìn)行小型比賽。

3）素質(zhì)練習(xí)。如：立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿

走等4）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

3、三年級(jí)：1）游戲，如：黃河長(zhǎng)江、雙人合作跑、跳圈接

力、跳流星等

2）短繩游戲：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等跳短

繩，如：跳快、跳多、跳花樣等

3）素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳、原地

高抬腿等

4）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

4、四年級(jí)：1）游戲，如：貼燒餅、打鴨子、報(bào)號(hào)接球、傳遞

小籃球、機(jī)器人等

2）跳長(zhǎng)繩，如：魚(yú)貫跳長(zhǎng)繩，傳球跳等

3）素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳、原地

高抬腿等

4）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

5、五年級(jí)：

1）游戲，如：迎面接力、截住空中球、虛步對(duì)拉、快快跳起、

拋球接力等

2）長(zhǎng)繩，如：?jiǎn)稳藛翁㈦p人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩

跳等

3）素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高

抬腿。

4）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

6、六年級(jí)：

1）游戲，如：顛球接力、截住空中球、傳遞實(shí)心球、拉繩角

力、釣魚(yú)鉤、十字接力等

2）長(zhǎng)繩，如：重疊跳、魚(yú)貫跳、口訣跳、跑跳等

3）素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高

抬腿。

4）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

七、活動(dòng)要求

1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場(chǎng)地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)

內(nèi)容，提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材，組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng)。分

散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到

顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，并注意安全。

2、體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場(chǎng)地安排，并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、

廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

2、隊(duì)列、廣播操加強(qiáng)大操場(chǎng)內(nèi)

3、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東邊通道

4、跑步（接力跑、長(zhǎng)跑）田徑場(chǎng)地（接力賽：1—4跑道，長(zhǎng)

跑：5、6跑道）（岑歡迪、樓嬰音、岑復(fù)人）

5、短繩、德子三年級(jí)教室對(duì)出及其與食堂間的場(chǎng)地（岑映

妮、毛速毅、錢(qián)彩鳳）

6、排球活動(dòng)籃球場(chǎng)及體藝館（胡燕君、潘國(guó)平、黃炬輝）隊(duì)

列、廣播操加強(qiáng)：針對(duì)本班情況，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。

仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)：每班小墊子10張。10人一組仰臥起

坐，10人數(shù)數(shù)。其余人在旁邊練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。為了保證活動(dòng)量可

以分成幾組同時(shí)進(jìn)行。

注意：教育學(xué)生不要到其他場(chǎng)地上去。

跑步（接力跑、長(zhǎng)跑）：輪到跑步的年級(jí)，一天長(zhǎng)跑，一天接力

跑。長(zhǎng)跑時(shí)，操場(chǎng)內(nèi)南北兩塊半圓空地可以作為休息地。

注意：由于跑道上班級(jí)較多，長(zhǎng)跑以兩列縱隊(duì)慢跑為主，不

宜快速?zèng)_刺跑，以免發(fā)生沖撞。長(zhǎng)繩：輪到長(zhǎng)繩的年級(jí)每班四根

長(zhǎng)繩。

短繩、德子：班主任可以根據(jù)情況設(shè)置單跳、花跳、單踢、花

踢、鍵球?？梢詭兹诵〗M為單位，也可以各自練習(xí)?？梢砸惶炖K

子。一天犍子。

排球活動(dòng)：一二年級(jí)可以投球入筐、拍球練習(xí)等；三四年級(jí)可

以對(duì)墻墊球、投球入篋、發(fā)球練習(xí)等；五六年級(jí)可以發(fā)球練習(xí)、對(duì)

墻墊球、分組對(duì)抗比賽等。

注意：由于場(chǎng)地限制，各年級(jí)段在進(jìn)行排球活動(dòng)時(shí)應(yīng)該統(tǒng)一

安排，有序進(jìn)行活動(dòng)。

五、雨天大課間安排。

雨天或其它不宜戶外運(yùn)動(dòng)地日子，學(xué)生可在教室里進(jìn)行棋類

活動(dòng)。

六、器材管理辦法：

1、領(lǐng)?。夯顒?dòng)器材每周一中午12：00體育委員到體育室領(lǐng)

取。

2、歸還：每周五中午12：00體育委員歸還到體育室。

3、各班要指定專人保管器材。在活動(dòng)中各班要進(jìn)行愛(ài)護(hù)器材

的教育。

4、各班的活動(dòng)器材請(qǐng)?jiān)谙聵亲霾贂r(shí)帶下來(lái)。補(bǔ)充說(shuō)明：

1、本方案將在第十一周試行。以后大課間將一星期輪流一次,

即根據(jù)活動(dòng)表，第十二周五年級(jí)排球活動(dòng)，四年級(jí)跑步（接力跑、

長(zhǎng)跑）……以此類推。2、各班要加強(qiáng)活動(dòng)安全教育和活動(dòng)紀(jì)律教

育。

3、在試行一周中，各位班主任老師碰到什么困難請(qǐng)及時(shí)和體

育組聯(lián)系，我們將做出適當(dāng)調(diào)整。操：廣播操乒乓操

（二）自編和參考項(xiàng)目：

一年級(jí)：氣球、跳繩、游戲、拍皮球

二年級(jí)：氣球、跳繩、游戲、拍皮球、跳皮筋

三年級(jí)：游戲、傳接球、跳繩、踢健子、跳繩子、跳皮筋四

年級(jí)：跳遠(yuǎn)、溜溜球、實(shí)心球擲準(zhǔn)、踢建子、乒乓球、跳繩五年

級(jí)：游戲、實(shí)心球、跳大繩、踢犍子、跳皮筋六年級(jí)：a投籃、

引體向上、乒乓球b持物接力、障礙跑、墊上運(yùn)動(dòng)、立臥撐

第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：學(xué)生選擇游戲項(xiàng)目

1、沙包打靶：在教室黑板上畫(huà)上靶子，學(xué)生手拿沙包站于3—

—4米處投擲。游戲開(kāi)始，學(xué)生站在投擲線后用沙包向靶子投擲。

擲完后，將沙包撿起交給第二人再做，直至全隊(duì)做完為止。得分

多的隊(duì)為勝。

2、攔擊導(dǎo)彈：選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍，站在黑板前，作

為“防空部隊(duì)”，其他人拿15—20個(gè)乒乓球當(dāng)作”地對(duì)地導(dǎo)彈”。

游戲開(kāi)始，拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板，而拿球拍的學(xué)生

則用球拍進(jìn)行攔擊，如攔擊住了，則是“導(dǎo)彈被擊毀了”，如讓

乒乓球漏過(guò)去擊中黑板，則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”。游戲一輪之

后，再換4個(gè)人防守。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝。

3、接后語(yǔ)：學(xué)生坐在座位上，由第一行第一個(gè)學(xué)生隨便說(shuō)一

個(gè)詞匯，例如“今天”，接著第二個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說(shuō)詞匯

的后一個(gè)字打頭，又組成一個(gè)詞匯，例如，“天氣”依此法一直

往下傳，“氣候”，“候補(bǔ)”，“補(bǔ)救”等，一直到某一學(xué)生組

不成詞匯為止，罰該學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目后，又由該學(xué)生重新起頭

再做。

4、傳口令：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行組成隊(duì)，游戲開(kāi)始，

各隊(duì)第一人到教師那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐好。

教師發(fā)令后，各隊(duì)將口令一個(gè)接一個(gè)輕聲地往后傳，最后一人聽(tīng)

到口令后，立即用紙條寫(xiě)下來(lái)，跑到前面交給教師，以先送到而

又沒(méi)傳錯(cuò)的隊(duì)為勝。

5、猜猜他是誰(shuí)：全班學(xué)生按座位分成四組，每組選一個(gè)猜者

蒙上眼睛站在本組前面。游戲開(kāi)始，大家邊唱“小貓小狗小刺猬，

請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)？”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位，唱兩遍后坐

好，猜者走想本組去摸座位上的任何一人，猜猜他是誰(shuí)，猜對(duì)了

就與被猜者互換角色，沒(méi)猜對(duì)的可再猜兩次，三次沒(méi)猜對(duì)就給大

家表演一個(gè)節(jié)目，然后互換猜者。

6、指部位：甲乙兩人面對(duì)面坐好，甲用一手按住自己的鼻子，

另一前舉，被乙的同側(cè)手握??；乙輕輕在甲掌心擊一下的同時(shí)，喊

出頭部器官的名稱（如6眼睛、鼻子、耳朵等），甲則迅速用手指

指到該部位。指對(duì)了，雙手互換角色；指錯(cuò)了，不交換。

7、傳球比賽：以座位縱向排列為組，每組準(zhǔn)備一個(gè)球（籃球、

足球或排球），全班同學(xué)坐在原位。游戲時(shí)，聽(tīng)到發(fā)令后每組第一

人將球從頭頂傳給后面第二人，依次傳遞，直到每組最后一人，

看哪一組快。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。

8、織布機(jī)：游戲者兩人一組，分成若干組。分別站在課桌之

間，兩人面對(duì)站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。蹲者迅速站

立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時(shí)間

內(nèi)，哪一組蹲起的次數(shù)多，哪一組為優(yōu)勝。

9、添鼻子：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行分隊(duì)。游戲前，在

黑板上畫(huà)幾個(gè)沒(méi)有鼻子的人頭像。各隊(duì)派一人站在離黑板上的人

頭像前約3nl處，拿一支粉筆，蒙上眼睛，教師發(fā)令后，各自走向

自己面向的人頭像，用粉筆將鼻子添上，然后教師進(jìn)行評(píng)比，比

哪個(gè)隊(duì)添得準(zhǔn)確，并進(jìn)行評(píng)分。接著各隊(duì)第二人再做，最后得分

多的隊(duì)為勝。

10、挑小棒、翻繩花、扳手腕、棋類……所選的游戲套餐符合

各年級(jí)段學(xué)生的特點(diǎn)，遵循了循序漸進(jìn)的原則，各個(gè)班級(jí)可以根

據(jù)需要自主選擇活動(dòng)內(nèi)容。

第三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：瘋狂誦讀記憶系列

各班班主任可以根據(jù)班級(jí)情況結(jié)合經(jīng)典誦讀篇目，開(kāi)展形式

各異的瘋狂誦讀記憶活動(dòng)。比如詩(shī)文接龍、詩(shī)文誦讀節(jié)律操等活

動(dòng)。

2023學(xué)校大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇2

一、指導(dǎo)思想

增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)

生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形

成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。采取自制器材和開(kāi)發(fā)利用體

育資源，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理

念。

以大課堂為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)

良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。健

康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛

生命力的體現(xiàn)。積極實(shí)施“快樂(lè)大課間”活動(dòng)，保證學(xué)生每天一

小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競(jìng)

技”的完美統(tǒng)一。

從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、

合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：厲成激

副組長(zhǎng)：曹興華

成員：房慶秀鄭立雪薄夫梅肖婉瑩薄懷文孫翠萍

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、開(kāi)展大課間活動(dòng)，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、

空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)掌握健身的方

法并自覺(jué)鍛煉。

2、通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和

終身體育觀，確保“健康第一”落在實(shí)處。

3、在大課間活動(dòng)中，讓學(xué)生選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并積

極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。

4、通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高

學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

5、通過(guò)大課間活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)

風(fēng)。

四、活動(dòng)原則

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的

功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

2、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和

創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

3、安全第一原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理，落實(shí)行政值周、班

主任、副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理，制訂安全預(yù)案，全方

位貫徹“安全第一”原則。

4、因地制宜原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小，在校學(xué)生多，人均占地

面積不足的特點(diǎn)，采取以年級(jí)為單位，室內(nèi)、室外分組活動(dòng)的形

式。室外以學(xué)校快樂(lè)體育訓(xùn)練為主，群體競(jìng)賽為輔；室內(nèi)以班級(jí)特

色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔。

5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，

以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大

課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

6、創(chuàng)新型原則。我校場(chǎng)地小，學(xué)生多，大課間活動(dòng)適宜開(kāi)展

有利于健康的游戲，跳皮筋，踢褫子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟

沙包之類的活動(dòng)。

五、健全機(jī)制

（一）安全工作：

L穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不能

裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品；

2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活

動(dòng)，更不能亂竄亂跑；

3.要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告

知老師；

4.活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安

全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。

（二）班主任職責(zé)：

1.要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

2.按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作。

3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。

4.活動(dòng)時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。

5.如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》

進(jìn)行處理。

6.及時(shí)做好活動(dòng)記錄，隨時(shí)接受各級(jí)督查。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）廣播操：七彩陽(yáng)光

（二）跳繩：1.單、雙人跳繩比比誰(shuí)跳的多2.跳長(zhǎng)繩

（三）踢德子：1.看誰(shuí)踢得多2.花樣踢德子

（四）推手游戲.

1.馬步對(duì)站，掌互粘，發(fā)勁互推，看誰(shuí)腳步先動(dòng)。

2.比比誰(shuí)力氣大，弓步、獨(dú)立步、虛步均可互推，。

3.走廊不宜做大動(dòng)作推檔。

（五）跳橡皮筋游戲

（1）爬過(guò)⑵躺過(guò)⑶跳過(guò)

（4）跨過(guò)⑸勾過(guò)（規(guī)則多樣，自由變化）。

（六）猜拳游戲：猜拳的各種玩法，從簡(jiǎn)單的剪刀、石頭、布或

男生女生配或點(diǎn)手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂(lè)

乎。

（七）籃球：高年級(jí)學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃、原定跳投、接球

上籃等玩法。

（八）乒乓球：男女生分場(chǎng)地以比分或爭(zhēng)王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方方式。

2023學(xué)校大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇3

快樂(lè)足球大課間活動(dòng)方案

校園足球受到了中央領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教育部也出臺(tái)了一系列

關(guān)于校園足球的文件，我校通過(guò)努力被教育部授予“全國(guó)青少年

校園足球特色學(xué)?！?，學(xué)校將以足球項(xiàng)目為抓手，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色

發(fā)展，形成足球特色，大力推動(dòng)學(xué)校體育工作發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想和理念

全員參與，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，積極參與，對(duì)足球產(chǎn)生

濃厚興趣；培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣，提高自主鍛煉的能力；培養(yǎng)學(xué)

生集體主義精神，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；提高動(dòng)手能力，樹(shù)立環(huán)保

意識(shí)。

二、活動(dòng)主題：魅力紙足球，快樂(lè)大課間

三、活動(dòng)形式

第一學(xué)期在籃球場(chǎng)做操的位置進(jìn)行集體足球活動(dòng)；第二學(xué)期

分班級(jí)、分地點(diǎn)按活動(dòng)內(nèi)容自主練習(xí)或比賽（和上學(xué)期相同）。

四、活動(dòng)內(nèi)容

第一學(xué)期足球活動(dòng)分三部分內(nèi)容。第一部分：蛇形熱身跑;

第二部分：原地足球基本技術(shù)；第三部分：行進(jìn)間足球基本技術(shù)。

（九月份逐步學(xué)習(xí)）

第二學(xué)期三、四月內(nèi)容為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；五月為籃球聯(lián)賽;六月

為足球聯(lián)賽。

陰雨天（包括剛下過(guò)雨籃球場(chǎng)有積水），在教室觀看足球教學(xué)

或比賽錄像（錄像可以事先下載到班級(jí)電腦里），也可以下各種棋。

五、紙足球的制作與評(píng)比

9月3日至8日開(kāi)展“我和爸媽做足球”親子實(shí)踐活動(dòng)，每

個(gè)年級(jí)評(píng)比出十件“優(yōu)秀作品”給予表?yè)P(yáng)。（紙足球的制作方法及

評(píng)比方法見(jiàn)告家長(zhǎng)書(shū)）

六、要求及注意事項(xiàng)

1、隊(duì)列隊(duì)形及進(jìn)退場(chǎng)路線與廣播操一樣。但要求統(tǒng)一用左手

持球，將球夾于腰際，右手自然擺臂行走。

2、學(xué)生在行進(jìn)或活動(dòng)中，要控制好足球，不得隨意拍球、踢

球或使球落地亂滾。

3、活動(dòng)結(jié)束將球放在班級(jí)后面的柜子里，僅在大課間使用，

教育學(xué)生愛(ài)護(hù)球，嚴(yán)禁其它時(shí)間玩球，避免造成班級(jí)混亂。如果

發(fā)現(xiàn)足球破損，讓學(xué)生及時(shí)帶回去加固或重新制作，避免產(chǎn)生垃

圾。

4、請(qǐng)班主任利用9月1日和2日下午大課間時(shí)間，在班級(jí)講

清大課間活動(dòng)的要求，以及紙足球的制作和評(píng)比方法。

2023學(xué)校大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇4

健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，是中華

民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要為了學(xué)生終生幸福，就必須

樹(shù)立健康第一的思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康和

諧發(fā)展。為解決課間操的單調(diào)乏味，彌補(bǔ)體育鍛煉的不足，促進(jìn)

學(xué)生個(gè)性發(fā)展和身體發(fā)育，學(xué)校按照市教育局要求，在全校開(kāi)展

“快樂(lè)大課間”活動(dòng)。“快樂(lè)大課間”活動(dòng)將突破固有的課間操

模式，對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進(jìn)行拓展，豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容，

有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

實(shí)施“快樂(lè)大課間”活動(dòng)是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，

切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，充分使學(xué)生玩起來(lái)、

動(dòng)起來(lái)，以達(dá)到全面提高身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)

生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)

學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展增進(jìn)身心

健康的目的。

二、活動(dòng)的形式與內(nèi)容

我校決定在上午第二節(jié)課下午第四節(jié)課后各安排30分鐘和

35分鐘的體育活動(dòng)時(shí)間。以眼保健操、跑操、拔河、跳皮筋、體

育游戲、學(xué)校自編操、武術(shù)操、健美操、球操、舞蹈類為主，下午

以身體素質(zhì)活動(dòng)、球類活動(dòng)、特色活動(dòng)、趣味游戲和自主活動(dòng)為

主，全校師生共同參加體育鍛煉活動(dòng)。學(xué)校自編操要體現(xiàn)我校特

色，對(duì)傳統(tǒng)的課間操形式進(jìn)行拓展，即時(shí)間延長(zhǎng)、項(xiàng)目增加、內(nèi)

容豐富，達(dá)到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動(dòng)

包括：力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動(dòng)包括：跳繩、

踢穗子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、等。

“快樂(lè)大課間”活動(dòng)形式要多種多樣，內(nèi)容的安排要根據(jù)各

年級(jí)的實(shí)際以及季節(jié)、氣候的情況確定。

1、做好眼保健操。近幾年學(xué)生的近視率正在呈逐年上升趨勢(shì),

學(xué)生近視眼的發(fā)病年齡正在逐年變小，因此運(yùn)用正確的手法做好

眼保健操對(duì)保護(hù)學(xué)生視力具有非常重要的意義。

2、國(guó)家頒布的廣播操與學(xué)校自編操、武術(shù)操相結(jié)合。除了國(guó)

家頒布的廣播操外，體育教師可以根據(jù)實(shí)際情況和我校的特點(diǎn)，

自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。如：

校操、校舞、韻律操、特色操、器械操等。

3、分組活動(dòng)。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下，

以班為單位分成小組，充分發(fā)揮班級(jí)和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游

戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容的選擇要注

重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)適

應(yīng)能力：(Do與快樂(lè)體育園地相結(jié)合。充分利用體育園地的各種

器材設(shè)施，創(chuàng)編各種活動(dòng)組合，提高師生參與的興趣。(2)o與音

樂(lè)相結(jié)合。音樂(lè)是快樂(lè)的源泉，它以聲傳情，以情感人、育人。在

音樂(lè)的選擇上要恰如其分，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中鍛煉，可收得

到事半功倍的效果。(3)。與游戲相結(jié)合。選擇適合不同學(xué)生年齡

和生理特點(diǎn)的游戲內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生參與的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的集體

榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

4、自由活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)與愛(ài)好，進(jìn)行其他活動(dòng)。

如：跳繩、跳皮筋、踢篋子、飛盤(pán)等。

5、放松活動(dòng)。由于活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，做好放松活動(dòng)對(duì)學(xué)生

上好下一節(jié)文化課相當(dāng)重要。

三、活動(dòng)性質(zhì)

(1)活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)為根本點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容

體現(xiàn)知識(shí)性與趣味性于一體，學(xué)生必須參加自主鍛煉。

(2)各種活動(dòng)在合作與競(jìng)爭(zhēng)中完成。

(3)以班級(jí)為單位，也可打破班級(jí)界限，體現(xiàn)學(xué)生自主活動(dòng)精

神。

四、活動(dòng)要求

1、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排

運(yùn)動(dòng)量。在整個(gè)活動(dòng)中，體育教師和班主任除教給學(xué)生科學(xué)的鍛

煉方法外，必須注重學(xué)生活動(dòng)安全，特別是學(xué)生在使用體育器材

時(shí)，必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體

育傷害事故。在活動(dòng)內(nèi)容上可穿插一些柔和的、輕快的、適應(yīng)運(yùn)

動(dòng)的音樂(lè)，陶冶學(xué)生美的情操。

2、防止運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

由于是各班自己組織活動(dòng)，往往忽略了作準(zhǔn)備活動(dòng)，扭傷腳

踝，拉傷肌肉的運(yùn)動(dòng)損傷時(shí)有發(fā)生，班主任和體育教師要做好教

育和指導(dǎo)工作。

3、各班根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合場(chǎng)地、學(xué)校要求做好計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)

容。

4、確保每一名學(xué)生都要活動(dòng)起來(lái)，做到人人有體育項(xiàng)目，班

班有體育活動(dòng)，學(xué)校有體育特色。

班主任、體育教師和任課教師積極參與到所教班級(jí)的活動(dòng)中，

把大課間活動(dòng)作為建立和諧師生關(guān)系的良好契機(jī)。對(duì)活動(dòng)不積極

的班級(jí)給予適當(dāng)處罰。

五、各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所：

籃球場(chǎng)地、健身廣場(chǎng)、西餐廳前空地（高一）、東教學(xué)樓前后、

籃球場(chǎng)、操場(chǎng)（高二）、西教學(xué)樓周圍（高三）。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：體育老師和班主任

職責(zé)：1、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：我校的“快樂(lè)大課間”活動(dòng)由王淑成副

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分管干部要親自參與，及時(shí)了解情況，并認(rèn)真檢查，

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2、年級(jí)、政教處職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。開(kāi)展檢查評(píng)比

工作，保證“快樂(lè)大課間”活動(dòng)量。

3、班主任職責(zé)：（1）認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)出操，保證出勤

率。（2）培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，親自參與，正確引導(dǎo)，教育和鼓勵(lì)學(xué)

生積極參與“快樂(lè)大課間”活動(dòng)，為班集體爭(zhēng)光，增強(qiáng)學(xué)生的集

體榮譽(yù)感和集體主義精神。（3）檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“快

樂(lè)大課間”活動(dòng)情況，考勤人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證“快

樂(lè)大課間”活動(dòng)質(zhì)量。

4、體育老師職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)“快樂(lè)大課間”內(nèi)容安排和樂(lè)曲

選擇。（2）內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點(diǎn)，樂(lè)曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特

點(diǎn)。（3）負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)所及退場(chǎng)安排。（4）負(fù)責(zé)組織“快樂(lè)大

課間”全過(guò)程，負(fù)責(zé)指揮和示范，協(xié)助班主任工作。

七、活動(dòng)保障

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識(shí)

以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)

務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》深刻反思自己,

了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì)到：擁有健康才能擁有

明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量

的工作中，注入快樂(lè)體育的全新理念，確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主

動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度

以將快樂(lè)體育、趣味體育引入體育活動(dòng)為主旨，強(qiáng)化活動(dòng)的

領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立“日志周評(píng)月結(jié)”制度，在活動(dòng)的內(nèi)容與形

式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程

資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵，不斷提升活動(dòng)水平。

3、全員參與，注重評(píng)價(jià)，強(qiáng)化激勵(lì)

堅(jiān)持學(xué)生全員參與，活動(dòng)期間學(xué)生不準(zhǔn)在教室，值日督查、

年級(jí)、學(xué)生會(huì)要監(jiān)督檢查，班主任要全部跟班組織實(shí)施，確?；?/p>

動(dòng)安全。突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用，對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì)，

并將各種評(píng)價(jià)資料存檔，作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納

入年級(jí)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中，以保證學(xué)校體育大課

間活動(dòng)的有效開(kāi)展。

4、學(xué)校將“快樂(lè)大課間”活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃，科學(xué)安排

作息時(shí)間。要求各級(jí)部要結(jié)合實(shí)際，精心謀劃，認(rèn)真組織，確保

安全，體現(xiàn)特色。改變課間體育活動(dòng)的管理和指導(dǎo)只依賴班主任

和體育教師的現(xiàn)象。凡有一技之長(zhǎng)的學(xué)校干部、教師、學(xué)生，都

可以成為課間體育活動(dòng)的管理者和指導(dǎo)教師，使“快樂(lè)大課間”

活動(dòng)真正成為領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)

生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。

5、各班要廣泛宣傳，認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極鼓勵(lì)學(xué)生自編、自創(chuàng)活

動(dòng)內(nèi)容，自己制作活動(dòng)器材，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

各級(jí)部要高度重視“快樂(lè)大課間”活動(dòng)，制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,

將所有教師都融入活動(dòng)中，有組織、有步驟地開(kāi)展“快樂(lè)大課間”

活動(dòng)。要更新管理觀念，注重過(guò)程指導(dǎo)，建立各年級(jí)的評(píng)價(jià)組織，

把開(kāi)展“快樂(lè)大課間”活動(dòng)與推動(dòng)新課程改革、落實(shí)《學(xué)校體育

工作條例》結(jié)合起來(lái)，把“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處，保

證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

2023學(xué)校大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

為深入貫徹新課程改革、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，本

著新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”的原則、以及深入開(kāi)展“陽(yáng)光

體育活動(dòng)”的要求，以“打造親情管理、快樂(lè)師生、和諧校園文

化”為指導(dǎo)思想，大力推進(jìn)學(xué)校大課間活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。從而提

高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，促

進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文化建設(shè)，努力

打造長(zhǎng)興島高中具有本校特色大課間操。

二、活動(dòng)的目標(biāo)和原貝打

（一）目標(biāo)：

1、提高大課間的鍛煉實(shí)效，優(yōu)化大課間的時(shí)間、形式、內(nèi)容

和結(jié)構(gòu)。

2、根據(jù)中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)身健

體的同時(shí)，達(dá)到健心育智、

全面發(fā)展。

3、發(fā)揮其他教師的體育特長(zhǎng)，充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備,

實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。

4、全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。

（二）原則：

1、教育性原則：充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的

功能，重視活動(dòng)過(guò)程的管理。

2、科學(xué)性原則：遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)

成規(guī)律。

3、全體性原則：師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)

造性，達(dá)到全體健身的目的。

4、創(chuàng)新性原則：根據(jù)現(xiàn)有條件，創(chuàng)造性地組織活動(dòng)開(kāi)展。

三、組織機(jī)構(gòu)：

1、活動(dòng)指導(dǎo)：體育組。

體育教師要負(fù)責(zé)任課班級(jí)技術(shù)指導(dǎo)、安全指導(dǎo)等相關(guān)事宜。

2、活動(dòng)指導(dǎo)：班主任教師和各年級(jí)組教師。

四、活動(dòng)安排：

上午：

1、時(shí)間：第二節(jié)課后大課間（周二至周五）。

2、內(nèi)容：眼保操（5分鐘）韻律操、廣播體操操、列隊(duì)退場(chǎng)

（時(shí)間約25分鐘）。

3、要求：全程音樂(lè)指揮。

下午：

1、時(shí)間：第二節(jié)課后大課間（周一至周五）。

2、內(nèi)容：眼保操（5分鐘）眼保操（5分鐘）韻律操、廣播

體操操、列隊(duì)退場(chǎng)（時(shí)間約25分鐘）。

3、全程音樂(lè)指揮。

五、活動(dòng)要求：

1、全校師生應(yīng)高度重視、共同參與，各班級(jí)必須嚴(yán)格執(zhí)行大

課間活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案，確?；顒?dòng)時(shí)間與活動(dòng)質(zhì)量。

2、各班應(yīng)仔細(xì)閱讀（場(chǎng)地劃分示意圖），明確每天各班活動(dòng)

內(nèi)容所指定的活動(dòng)區(qū)域，到指定的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

3、活動(dòng)中需要在活動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技術(shù)上給予指導(dǎo)時(shí)，班主任

可以要求負(fù)責(zé)本場(chǎng)地的體育教師給予指導(dǎo)。

4、各班在活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)安全教育。若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時(shí),

應(yīng)及時(shí)停止活動(dòng)并匯報(bào)當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)人員。在排除安全隱患后才

能進(jìn)行活動(dòng)。

2023學(xué)校大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇6

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)教育部的“全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校

園體育活動(dòng)電視電話會(huì)議”精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青

少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《中共安徽省委安徽省人民政

府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，全面

實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)推進(jìn)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，保

證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，提高

身體素質(zhì)，經(jīng)研究，特制定了《蚌埠行知中學(xué)大課間體育活動(dòng)實(shí)

施方案》。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，優(yōu)化課間的時(shí)間、空

間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，突出主體意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)，讓全體師生共

同參與、樂(lè)于參加，增進(jìn)師生間的情感

2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德,

以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，釋放學(xué)生心理空間，力

爭(zhēng)展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。

三、活動(dòng)原則

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的

提高功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，科

學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)

造性，達(dá)到全體健身的目的。做到班班有項(xiàng)目，人人有活動(dòng)。

4、實(shí)效性原則。大課間活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，各校

在開(kāi)展大課間活動(dòng)時(shí)，要充分利用好現(xiàn)有的體育器材，并結(jié)合實(shí)

際，因地制宜，集思廣益，自制一些符合本校特色的體育器材，

為學(xué)生提供鍛煉的條件。同時(shí)，要把體育和健康教育結(jié)合起來(lái)，

把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來(lái)，把大課間活動(dòng)和億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光

體育運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把體育課、國(guó)家體質(zhì)檢測(cè)項(xiàng)目和體育課外活

動(dòng)結(jié)合起來(lái)。使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，從而促進(jìn)學(xué)生身

體素質(zhì)的全面提高。

5、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)的特點(diǎn)，大課間活動(dòng)適宜開(kāi)展有

利于健康的游戲，器械活動(dòng)將藝術(shù)、體育融為一體。

6、安全性原則。樹(shù)立安全第一的思想，既要讓全體學(xué)生都參

與到活動(dòng)中去，又要加強(qiáng)安全管理，確保師生安全，避免任何人

身傷害事故的發(fā)生。

四、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間

大課間(上午第二三節(jié)課間)

六、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：肖振宏

副組長(zhǎng)：葛吉丁、王仕康、劉榮會(huì)

組員：吳星、張銳、王文漢、董鴻翔、史飛、李海波

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、制定時(shí)間表：

因我校是寄宿制學(xué)校，在校時(shí)間充裕，根據(jù)上級(jí)部門(mén)指示精

神，結(jié)合我校實(shí)際，制定符合我校實(shí)際情況的鍛煉時(shí)間表，確保

在校生每日鍛煉時(shí)間超過(guò)1小時(shí)，具體安排如下：早活動(dòng)：20分

鐘，大課間：30分鐘，課外活動(dòng)：40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育

課分解到各個(gè)活動(dòng)時(shí)間段里。2、優(yōu)選活動(dòng)項(xiàng)目：

結(jié)合我校實(shí)際情況，優(yōu)選以下活動(dòng)：

(1)體操類：廣播體操：舞動(dòng)的青春

(2)身體素質(zhì)練習(xí)類：如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙

跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動(dòng)。

(3)趣味游戲：如看誰(shuí)反應(yīng)快(推手、打手等)、跳方格及鄉(xiāng)

土民間小游戲等。

(4)特色活動(dòng)項(xiàng)目：如跳繩、踢毯、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙

包等。

(5)球類活動(dòng)項(xiàng)目：籃球、排球、乒乓球、羽毛球等。

3、每年開(kāi)展一次運(yùn)動(dòng)會(huì)：視學(xué)校具體情況開(kāi)展常規(guī)運(yùn)動(dòng)會(huì)或

者趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

八、活動(dòng)要求

1、注意有序開(kāi)展活動(dòng)，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活

動(dòng)紀(jì)律與安全，協(xié)助指導(dǎo)教師開(kāi)展活動(dòng)。

2、各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行輪換，打破年級(jí)界限。負(fù)責(zé)每次大課

間活動(dòng)的指導(dǎo)教師必須提前到位，準(zhǔn)備好器材，適時(shí)進(jìn)行安全教

育，杜絕傷害事故的發(fā)生，開(kāi)展好活動(dòng)。

3、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。不得隨意改變安排

的活動(dòng)內(nèi)容。

4、雨天各班由自備活動(dòng)器具安排室內(nèi)活動(dòng)。

5、大課間值日教師負(fù)責(zé)記錄各班的活動(dòng)情況，協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)

教師處理突發(fā)事件。

九、管理措施

1、考勤制度

由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門(mén)組織值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)前勤做操

進(jìn)行每日檢查，每月對(duì)教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計(jì)，學(xué)生參

加大課間操體育活動(dòng)的情況做出評(píng)價(jià)，并且給予扣分，把此項(xiàng)檢

查和周流動(dòng)紅旗評(píng)選結(jié)合起來(lái)。

2、競(jìng)賽制度

每學(xué)期開(kāi)展一次廣播操比賽。

3、評(píng)比制度

把大課間操體育活動(dòng)作為考核學(xué)生的一項(xiàng)內(nèi)容。不合格者不

能評(píng)為三好學(xué)生。把大課間操體育活動(dòng)作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重

要內(nèi)容。不達(dá)標(biāo)的班級(jí)取消評(píng)比資格，對(duì)于開(kāi)展大課間活動(dòng)有特

色的班級(jí)，年級(jí)，學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2023學(xué)校大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇7

一、指導(dǎo)思想

貫徹（中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)

意見(jiàn)）精神，落實(shí)“生命一一和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，

決定開(kāi)展大課間活動(dòng)，以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)

間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，，促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

二、實(shí)施措施

（一）建立保障體系統(tǒng)，確保大間活動(dòng)有序開(kāi)展

1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動(dòng)

為每天上午9：20--10：00這段時(shí)間，早操包含在大課間活動(dòng)里，

早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級(jí)活動(dòng)。任何老師不得擠占大課間活

動(dòng)時(shí)間，遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行，如棋類活動(dòng)，智力游戲等。

2、制度保障

為使大課間活動(dòng)有章有序，杜決活動(dòng)開(kāi)展隨意性，要求各年

部班級(jí)班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé)，學(xué)校建立督查制、

班主任現(xiàn)場(chǎng)督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評(píng)比等制度，保證大

課間健康進(jìn)行。

3、人力、物力保障

要求教師全體參與大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教師既活動(dòng)的組織者

又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者，師生共活動(dòng)，這既體現(xiàn)了國(guó)家所提

倡的身心全面健康目的，雙能體了師生融洽關(guān)系，有利于構(gòu)建綠

色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材由學(xué)校提供大部

分，另一部由學(xué)生自已提供一部分來(lái)充實(shí)大課間活動(dòng)。

4、安全保障

每次活動(dòng)前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡(jiǎn)短的思想工作，并要求學(xué)生

穿運(yùn)動(dòng)服裝，活動(dòng)要分年級(jí)分班劃定活動(dòng)區(qū)域，學(xué)生必須在指定

活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向，要求班主

任體育教師現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)指導(dǎo)。保障活動(dòng)安全。

5、組織保障

動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

（二）建立激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極

性

1、實(shí)考核激勵(lì)

大課間活動(dòng)情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競(jìng)賽和班主任、教師崗

位考核，同時(shí)學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期平比，大課間活動(dòng)開(kāi)展

情況作為文明班級(jí)集體評(píng)選的重要依據(jù)。

2、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新

大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活動(dòng)形式、內(nèi)容、

空間上學(xué)校均具有很大的自主性，學(xué)?？砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)，打

造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵(lì)體育教師，音樂(lè)教師、班主任發(fā)揮自身特

長(zhǎng)，展示自身才干，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

三、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

1、隊(duì)形隊(duì)列；

2、兩操和體育趣味活動(dòng)；

3、長(zhǎng)跑活動(dòng)；

4、放松活動(dòng)。

四、注意事頂

1、大課間開(kāi)始一段時(shí)間必須由體育教師班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)

管理，做到必須的技術(shù)指導(dǎo)，等活動(dòng)進(jìn)行正常時(shí)副班主任指導(dǎo)教

師可輪換管理。

2、加強(qiáng)安全防范管理，各班主任可多加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)

生安全文明有序的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行，綠色校

園，運(yùn)動(dòng)課間，讓校園運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)久、讓生命更加豐采。

2023學(xué)校大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇8

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少

年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)

生健康成長(zhǎng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高

學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動(dòng)模式，豐富大課間活動(dòng)

的內(nèi)容，為學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生

和教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，開(kāi)發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動(dòng)

的形成和方法，與學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審

美素養(yǎng)，體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點(diǎn)，

促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，展示學(xué)生的精神面貌，推動(dòng)校

園文化建設(shè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

每周一至周五第二節(jié)課后

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、晴天室外項(xiàng)目：

上午課間活動(dòng)項(xiàng)目為廣播體操（七彩陽(yáng)光）和自編操活動(dòng)項(xiàng)

目以及各班自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。體育活動(dòng)課除了上述活動(dòng)形式外，

還可以開(kāi)展兩人三足跑、摸石子過(guò)河、袋鼠跳、迎面接力、傳球

接力、木板鞋等項(xiàng)目及自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。

2、雨天室內(nèi)項(xiàng)目：

棋類活動(dòng)、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

四、活動(dòng)程序

上午課間25分鐘活動(dòng)：

程序一：入場(chǎng)（5分鐘）各班集合整隊(duì)（1分鐘）自

編操（4分鐘）一一廣播操（七彩陽(yáng)光）（5分鐘）一一乒乓球特

色操（4分鐘）——各班集合整隊(duì)（1分鐘）——退場(chǎng)（5分鐘）

程序二：入場(chǎng)（5分鐘）各班集合整隊(duì)（1分鐘）指

定活動(dòng)（13分鐘）——各班集合整隊(duì)（1分鐘）——退場(chǎng)（5分

鐘）

五、活動(dòng)組織

1、組織分工：

政教處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評(píng)價(jià)。

教科室：負(fù)責(zé)對(duì)大課間活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。

體育組：負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。

科任教師：協(xié)調(diào)各班的場(chǎng)地劃分，配合政教處對(duì)各班級(jí)進(jìn)行

監(jiān)督檢查。

班主任：班級(jí)活動(dòng)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動(dòng)，監(jiān)

督本班學(xué)生在活動(dòng)中的紀(jì)律及安全。

副班主任：分配到班，協(xié)助組織，參與活動(dòng)。

2、組織形式：

以班級(jí)為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任

教師協(xié)助，在一塊場(chǎng)地內(nèi)開(kāi)展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目

的活動(dòng)。

3、組織要求：

(1)各班級(jí)必須嚴(yán)格按照事先安排的場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)，不得擅

自改變地點(diǎn)。

(2)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動(dòng)，學(xué)校將在每年兩次的體育

節(jié)中組織比賽，對(duì)好的創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和推廣。

(3)自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組提供，各班級(jí)選擇，或者班級(jí)師

生自創(chuàng)。各班級(jí)可定期更改活動(dòng)內(nèi)容，但必須報(bào)體育組備案后方

可開(kāi)展。

(4)各班級(jí)嚴(yán)格按照時(shí)間要求和音樂(lè)開(kāi)展活動(dòng)，不得延遲或

拖延各活動(dòng)時(shí)間。

六、活動(dòng)管理

1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時(shí)將班集體帶到指定地點(diǎn)，體

育委員做好集合整隊(duì)。

2、活動(dòng)結(jié)束后由體育委員整好隊(duì)，點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回

教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。