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關(guān)于孩子試卷的家長簽字你怎么簽

孩子試卷的家長簽字,你怎么簽

相信家有小學(xué)生的爸爸媽媽對孩子考試試卷的家長簽字都不陌生,這個簽字可不止是寫上家長的名字就OK了,教師基本都會要求要簽意見。我們今天就來談?wù)劶议L簽字。家長簽字也是有知識和技巧的哦。

一、先說教師。

對于教師來說,家長簽字可以反映出家長對孩子的學(xué)習(xí)是否關(guān)心、對這門課程是否重視、對教師是否尊重。相信倘若字跡潦草、意見寥寥,我們自己都會覺得不好意思的。

興許你會說,教師哪兒偶爾光去一個個看這個啊。倘若教師在課堂上強(qiáng)調(diào)過家長簽字要簽意見,那么教師基本上是會看的。

所以還是請您仔細(xì)滴字跡工整的書寫您的意見,做個“好表現(xiàn)”的家長。

在您簽意見的時候,不要忘了寫上謝謝教師的話,例如謝謝教師的辛勞付出、用心教誨等等,我相信每個教師看到這樣的簽字都會欣慰的。

二、對于孩子來說,家長簽字也是有知識的。

1考試和改正試卷是孩子自己的事情,簽字只代表簽字,沒有義務(wù)輔助檢查。

從兒子上小學(xué)的開始,我就很仔細(xì)的告訴過他,上學(xué)學(xué)習(xí)、回家做作業(yè)、修改卷子等都是他自己的事情,要自己做好。關(guān)于試卷的家長簽字,我告訴他要把卷子都改好了,再讓我簽字,媽媽簽字是相信他已經(jīng)仔細(xì)的改好卷子了。基本上他做得都還不錯,每次都是仔細(xì)的改完之后才讓我簽字。

那倘若孩子改完了,還是沒有改對怎么辦?我每次碰到這樣的情況都會假裝自己也不太懂或者不太決定答案,然后向他請教。這個時候他會異常愿意做我的小教師,以教師的口吻向我講解。講著講著發(fā)現(xiàn)自己還是錯的,也會很愿意去更正。

2簽意見也是正面鼓勵孩子的機(jī)會。

對于考試和分?jǐn)?shù),尹建莉教師《好媽媽勝過好教師》“不考100分”里說過:“正因?yàn)槲耶惓0屯⒆尤〉煤贸煽?,我才覺不向她要分?jǐn)?shù)?!薄坝顾椎哪繕?biāo)只能給孩子帶來庸俗的刺激,不會產(chǎn)生良好的內(nèi)在動力。從上小學(xué)就追求分?jǐn)?shù),會使孩子形成畸形的學(xué)習(xí)動機(jī),變得目光短淺,急功近利,反而降低學(xué)習(xí)興趣,影響考試成績?!薄八粚Ψ?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較,才會總算獲得好成績?!彼圆还芎⒆涌剂?00分還是50分,我們都要發(fā)自內(nèi)心的贊賞和鼓勵他,即使考了50分,孩子同樣有值得我們稱贊的地方。

稱贊和鼓勵,不是寫一些諸如“真棒,很好,不錯”這些空洞的話語,而是要從每張?jiān)嚲淼牟煌瑑?nèi)容,找到詳細(xì)而有針對性的詞語。我每次給貝貝簽字都會諸如這樣,比如“乘法控制的不錯,口算能力很強(qiáng),空間想象能力很好,字跡清晰工整,詞語控制得很結(jié)實(shí)”等等。這樣的表揚(yáng),孩子會覺得你是真心的夸獎和贊嘆他。如此正向的.指引,他怎么能不越來越優(yōu)秀呢?

每次簽字前,我都會看一下他的試卷,仔細(xì)的考慮該如何寫。偶爾,這種無聲的鼓勵勝過我們的千言萬語。每次我寫家長意見的時候,貝貝總會探著小腦袋用滿懷期待的目光盯著我寫的內(nèi)容。即使他當(dāng)初正巧有事要做,也會過后仔細(xì)地看完我寫的評語才會把卷子放回書包。我相信,在他小小的心里,媽媽每次中肯的表揚(yáng)和鼓勵,絕對會轉(zhuǎn)

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