2019年春九年級人教版化學下冊教案:第九單元 實驗活動5 一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制_第1頁
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2019年春九年級人教版化學下冊教案:第九單元實驗活動5一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗目的通過實驗活動,使學生了解如何按照一定溶質質量分數的要求配制氯化鈉溶液,并掌握溶質溶液中質量分數的計算方法。實驗原理溶質溶液中質量分數(w/w)的定義為溶質的質量與溶液總質量的比值,即溶質質量分數=溶質的質量/溶液的質量*100%。實驗器材與試劑氯化鈉固體電子天平量筒錐形瓶受熱器濾紙蒸餾水實驗步驟取一個干凈的錐形瓶,并用蒸餾水清洗干凈。使用電子天平稱量一定質量的氯化鈉固體,記為m1。將m1質量的氯化鈉固體加入到錐形瓶中。使用量筒量取一定體積的蒸餾水,記為V1。將V1體積的蒸餾水加入到錐形瓶中。搖晃錐形瓶,使氯化鈉固體充分溶解在蒸餾水中。取一小量溶液放在濾紙上,用受熱器加熱蒸發(fā),直到溶液完全蒸發(fā)。將蒸發(fā)后的氯化鈉殘渣稱重,記為m2。計算氯化鈉溶液的質量分數(w/w),即溶質質量分數=(m2-m1)/m2*100%。實驗注意事項使用蒸餾水而非自來水,確保實驗結果的準確性。在稱量氯化鈉固體和蒸餾水的過程中,要注意避免水分的蒸發(fā)和氯化鈉固體的飛濺。受熱器加熱時要小心操作,避免燙傷。實驗結果與討論根據實際操作,得到氯化鈉溶液的質量分數為m2-m1。通過本實驗,我們學會了如何按照一定溶質質量分數的要求配制氯化鈉溶液,并掌握了溶質溶液中質量分數的計算方法。這對于以后的實驗操作和學習化學知識都具有重要意義。實驗拓展可以嘗試使用不同質量的氯化鈉固體和蒸餾水配制溶液,觀察其質量分數的變化規(guī)律。并可以將不同質量分數的氯化鈉溶液用于其他實驗或化學反應中,進一步加深對溶液質量分數的理解和應用??偨Y通過本次實驗活動,我們了解了一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制方法,并學習了溶質溶液中質量分數的計算方法。我們在實驗中探索、觀察和實踐,不僅提高了實驗操作和數據處理能力,還加深了對溶液配制方法的理解。同時,在實驗中我們還強調了實驗的注意事項,提高了安全意識。相信今后

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