2023年有關(guān)教師讀書感悟演講稿3篇

2023年有關(guān)教師讀書感悟演講稿3篇老師讀書感悟演講稿篇1

敬重的老師同學(xué)們：

大家好！

“萬般皆下品，唯有讀書高?！薄白x萬卷書，行萬里路?！边@是中國(guó)老百姓信奉的一句至理名言；“讀書變更命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就將來?！边@應(yīng)當(dāng)是學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不行爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師，讀書與我們更是休戚相關(guān)。

我們大家都知道，老師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長(zhǎng)。學(xué)生的學(xué)問增長(zhǎng)和我們的學(xué)問構(gòu)成密不行分，那么主要影響我們學(xué)問構(gòu)成的是什么呢？是讀書。所以今日我在這里主要談兩個(gè)問題：第一，讀書對(duì)老師專業(yè)成長(zhǎng)的意義。其次，老師讀書應(yīng)當(dāng)有選擇，有方向性。

首先，我先來介紹第一個(gè)問題，讀書對(duì)老師專業(yè)成長(zhǎng)的意義。打開一本書，靜靜傾聽，專心去閱讀，無聲之中，你已領(lǐng)悟萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳，世間一切的呼喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動(dòng)，感情隨之震撼?！按藭r(shí)無聲勝有聲”，此時(shí)此刻，靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過，特殊是作為老師的我們，更須要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈，讓讀書來提高我們的素養(yǎng)，讓讀書來培育我們的氣質(zhì)。只有這樣，我們才能又更深刻、更豐富的學(xué)問來教育我們的學(xué)生。

針對(duì)我們語文老師，則須要對(duì)讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者，它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文，一般包含了各個(gè)方面，遠(yuǎn)至古代傳聞逸事，近至當(dāng)代的新聞。上至天文，下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的學(xué)問底蘊(yùn)，那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課，與之相關(guān)的如：追求精致的'生活或許是每個(gè)人的目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，若不多讀書，是很難成就的。

再者，老師讀書應(yīng)當(dāng)有選擇、有方向性。我叫喜愛有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品，翻開這些書，一種熟識(shí)親切的味道便頃刻間充滿開來。針對(duì)我自己來說，這是一種夢(mèng)幻的味道，古典而神奇，高深莫測(cè)而又耐人尋味。清楚的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。手執(zhí)一本書，凝神靜氣，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽里，或靠一棵樹，或獨(dú)坐窗前，這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽書的好聽訴說。即便不讀，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿意。

既然我們走上了老師這個(gè)崗位，已說明白我們已讀過了不少的書，但針對(duì)我們的專業(yè)，為提高我們專業(yè)的教學(xué)實(shí)力。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對(duì)學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新，我們便能獲得最新的消息和學(xué)問，這些不僅與個(gè)人緊密相連，更與國(guó)家、民族休戚相關(guān)。假如沒有讀書，沒有科學(xué)與文化的傳承、吸取、溝通和進(jìn)步，不僅我們個(gè)人，就連我們的國(guó)家都很難有美妙的將來。若我們不再讀書，那將是社會(huì)的悲傷，是民族的悲傷，是我們每個(gè)人的悲傷。

書之聲悠遠(yuǎn)，書之聲激揚(yáng)，書之聲嘹亮，書之聲涵蓋了千古。在老師的內(nèi)心深處，讀書的意義和地位，從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷，現(xiàn)實(shí)考慮也罷，至今我們?nèi)耘f把讀書作為我們神圣的理念，讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧！

我的演講完畢，感謝大家！

老師讀書感悟演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

我是xxx，我匯報(bào)的題目是《向著光明那方》。

6年前，我懷揣教化的幻想，踏上神圣的講臺(tái)，循著常規(guī)教書，捧著熱心育人。

我如一葉扁舟，身在溪流，心在遠(yuǎn)洋。

我鼓足風(fēng)帆，向著大海奮力劃槳。

教化應(yīng)當(dāng)是華蜜的，我們老師應(yīng)當(dāng)“享受著教化的華蜜”。

老師的華蜜不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)，同時(shí)還包括自己的充溢與成長(zhǎng)。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，顧不上觀賞沿途的風(fēng)景，來不及品嘗遠(yuǎn)航的甘苦。

雖力倦神疲，卻總也找不到志向的彼岸。

我迷茫、困惑：遠(yuǎn)航的燈塔在哪？我人生的航向又在哪？

古語有云：“吾生有涯，而知也無涯”。

老師的成長(zhǎng)須要閱歷+反思，獲得成長(zhǎng)的途徑只有不斷學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的方式，可以是自我磨礪；可以是借鑒他人；更有效的是讀書。

對(duì)于我們青年老師來說，多讀書，讀好書，更是我們成長(zhǎng)的重要途徑。

我起先以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀書，找到了工作的自信，教學(xué)的底氣，走出了工作的失落和迷茫。

曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能變更人生的長(zhǎng)度，但可以變更人生的寬度；閱讀不能變更人生的起點(diǎn)，但可以變更人生的終點(diǎn)。”我信任閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。

今日站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美妙和意義，只想與大家一起共享一下我的讀書成長(zhǎng)故事。

燒焦了翅膀，也要飛向燈火閃耀的方向。

教化，自然須要老師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充溢而圣潔的靈魂，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷，一種追求完備人生的信念。

和全部的青年老師一樣，教學(xué)中我遇到了許很多多的困難。通過反思，我最終明白：干工作只憑熱忱是不夠的，它時(shí)刻須要心靈的介入，須要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與積累。

讀新教化就是“與好書為伴、與經(jīng)典同行、與大師對(duì)話”。

一本好書，就是一粒撒播在心田的種子，她會(huì)悄無聲息地生根、發(fā)芽，滋潤(rùn)身心，成熟思想。

讓讀書成為一種生活的習(xí)慣，讓讀書成為一種生命的需求！讓我們蕩起雙槳，向著光明那方，長(zhǎng)風(fēng)破浪，云帆濟(jì)海！

老師讀書感悟演講稿篇3

敬愛的老師、同學(xué)們：

一說到讀書，我的腦袋里就會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：一個(gè)秋日的午后，陽光暖暖地照在身上，我坐在一個(gè)大大的，可以讓身體陷進(jìn)去的椅子里，手里捧著一本書，旁邊的小桌子上放著一杯茶，茶煙裊裊，茶香伴著書香一起環(huán)圍著我。這種場(chǎng)景總讓我感到無比的滿意，只是這是要天時(shí)、地利、人和的，現(xiàn)實(shí)生活中能享受這樣奇妙時(shí)刻的機(jī)會(huì)并不多。工作的繁忙，生活的瑣碎，總讓我們錯(cuò)過。

但是，沒有關(guān)系，讀書并不拘泥于何種形式。讓讀書成為一種生活方式，讓淡淡書香平復(fù)心靈的浮躁，沉靜心情、品嘗經(jīng)典，以閱讀的方式提升自我，傳承文明。一花一世界，一書一天地，常常沉醉在自己讀書的世界里是一種歡樂。讀書，可以找尋一塊干凈地的宿營(yíng)地，能安置我們的靈魂，可以找尋一方光明澄澈的天空，讓我們的人生歡樂地翱翔！

山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。而讀書并不在多，能觸動(dòng)你的心靈就行。所以，我喜愛漸漸地品書，或許是幾行字，或許是幾句話，或許書中的一則小故事，就會(huì)深深地打動(dòng)你，讓你印象深刻，回味無窮，或是讓你不禁深思，引出很多感慨。

讀你感愛好的書，一篇散文，一部小說，即使是和工作挨不上什么邊兒的也無所謂，因?yàn)樽x書，會(huì)讓你沉醉在書籍松軟的紙頁里，那些文字環(huán)圍著你，你帶著無限的信任走進(jìn)去，仿佛與世隔絕一般地感覺。隨著書中的感動(dòng)而感動(dòng)，華蜜而華蜜，苦痛而苦痛，不知不覺一時(shí)快樂地笑，一時(shí)滿臉淚水，那是一種酣暢淋漓的痛快。

讀你須要的書，工作中出現(xiàn)了新的問題，你可以讀讀書，看看別人的見解，聽聽專家的看法，這樣會(huì)讓你處理事情時(shí)更有把握和自信。當(dāng)生活中遇到了沒有遇到過的事情，你也可以讀讀書，看看別人是怎么做的。歌德說過：“讀一本好書，就是和很多高尚的人說話?！弊x一本好書，就像和一位哲人交談，他能使我們明白很多做人的道理。書就像一盞燈，他能為我們照亮人生的前行之路。在讀書中感悟人生，在讀書中不斷成長(zhǎng)。

有時(shí)候讀讀孩子們的書也是不錯(cuò)的，在童話般的境界里感受純真，遇到好書，還可以舉薦給班里的珍寶們，讓大家一起來讀書。有時(shí)候重讀一本書，來一個(gè)故地重游，或許會(huì)有意想不到的收獲。

總之，讓讀書成為你我的生活方式吧！因?yàn)樽x書，你就可以在書的