中小學(xué)安全工作制度

中小學(xué)安全工作制度1、師生安全教育制度。學(xué)校要教育全體教職員工和學(xué)生樹立安全第一，預(yù)防為主的思想，根據(jù)學(xué)生不同年齡段的生理、心理特點(diǎn)和教學(xué)活動(dòng)特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律、安全及自救自護(hù)教育，提高事故防范和自我救護(hù)能力。交巡警、消防、衛(wèi)生等部門要按照各自的職能，主動(dòng)配合學(xué)校加強(qiáng)師生的交通、消防和食品衛(wèi)生安全教育，進(jìn)一步提高師生的自護(hù)自救能力。2、安全工作責(zé)任制度。各有關(guān)部門對(duì)學(xué)校安全工作要做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。要自上而下層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，逐條落實(shí)安全工作措施，一級(jí)抓一級(jí)，做到橫向到邊，縱向到底，建立健全校園安全工作責(zé)任體系。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，要認(rèn)真研究安全工作的新情況、新問題和新特點(diǎn)，運(yùn)用法律、行政和經(jīng)濟(jì)手段，切實(shí)做好學(xué)校安全工作。3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議制度。學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開安全工作會(huì)議，討論分析并解決安全工作中出現(xiàn)的新情況新問題，每次會(huì)議要形成會(huì)議記錄。學(xué)校分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)小組決定的事項(xiàng)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋整改情況。4、安全工作預(yù)警制度。教育、公安、衛(wèi)生等行政部門應(yīng)在假期和其他特殊時(shí)期發(fā)布安全預(yù)警，進(jìn)行安全提示。一是在暑假、寒假、國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)、元旦放假前發(fā)布安全預(yù)警，并適時(shí)安排對(duì)學(xué)生的第1頁共9頁安全教育，教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，離校、返校及假期外出途中注意安全，避免交通、溺水等事故的發(fā)生；學(xué)生外出探親旅游要有家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)，以免出現(xiàn)意外。二是在汛期發(fā)布預(yù)警，加強(qiáng)校舍安全檢查，做好防洪災(zāi)、防溺水等安全教育。三是在常見病多發(fā)季節(jié)或傳染病暴發(fā)期間發(fā)布健康預(yù)警。四是在外地外校發(fā)生重大安全事故后，視實(shí)際情況，根據(jù)職能范圍發(fā)布預(yù)警，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。5、學(xué)校集體活動(dòng)審批制度。學(xué)校組織的春（秋）游、夏（冬）令營、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)公益勞動(dòng)等大型校外集體活動(dòng)，必須事先將活動(dòng)方案、安全預(yù)案報(bào)上級(jí)教育行政主管部門審批，并明確安全管理措施和責(zé)任人。學(xué)校在教育計(jì)劃內(nèi)安排的年級(jí)、班級(jí)外出活動(dòng)須報(bào)校長批準(zhǔn)。未經(jīng)審批的集體外出活動(dòng)一律不得組織。學(xué)校應(yīng)提前將活動(dòng)方案上報(bào)交巡警部門，以便交巡警部門安排警力做好安全保衛(wèi)工作。6、學(xué)校周邊環(huán)境查訪與綜合治理制度。教育、公安、衛(wèi)生等部門要相互配合，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行定期查訪，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理。公安部門要對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，及時(shí)查處學(xué)校及周邊發(fā)生的違法犯罪活動(dòng)，并經(jīng)常性地向教育行政部門和學(xué)校通報(bào)治安情況。衛(wèi)生行政部門要加強(qiáng)校園周邊食品經(jīng)營場所的食品攤（店）的經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查，并及時(shí)向教育部門通報(bào)情況。學(xué)校應(yīng)爭取社區(qū)對(duì)學(xué)校安全工作的支持，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造安全良好的社區(qū)環(huán)境。學(xué)校要積極爭取家長的理解與支持，強(qiáng)化家長是孩子監(jiān)護(hù)人的意識(shí)，讓家長明確在孩子安全方面的責(zé)任，共同抓好學(xué)生的安全教育和防范工作。7、學(xué)校安全工作檢查與隱患排查整治制度。學(xué)期開學(xué)前、期中、放假前和汛期前，學(xué)校都要組織對(duì)安全工作進(jìn)行全面檢查。教育主管第2頁共9頁部門要定期或不定期對(duì)學(xué)校安全工作制度及落實(shí)情況進(jìn)行督查，形成安全隱患整改單并反饋給學(xué)校，學(xué)校對(duì)安全工作存在的問題提出解決辦法，限期整改。教育、衛(wèi)生部門要聯(lián)合組織力量對(duì)學(xué)校食堂、小賣部、小吃店、生活飲用水源和學(xué)校供餐單位進(jìn)行衛(wèi)生檢查。嚴(yán)厲查處學(xué)校食堂、小賣部、小吃店從業(yè)人員未取得健康證明而上崗、未取得衛(wèi)生許可證而從事經(jīng)營活動(dòng)的行為。一旦發(fā)現(xiàn)問題，必須追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。凡不符合衛(wèi)生要求的食品生產(chǎn)經(jīng)營單位，必須立即停業(yè)整頓。消防部門嚴(yán)格根據(jù)《中華人民共和國消防法》，定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行消防安全檢查，指導(dǎo)學(xué)校對(duì)易燃易爆的使用和管理。要切實(shí)加強(qiáng)安全隱患的排查整治工作，隱患排查每月不少于1次，對(duì)重大隱患須及時(shí)提出整改計(jì)劃、整改方案，認(rèn)真組織實(shí)施，確保按期完成。重大隱患整治完成后，要組織有關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收，不符合規(guī)定要求的，不能投入使用。8、安全事故預(yù)案與應(yīng)急救援制度。教育、公安、衛(wèi)生等部門要建立事故應(yīng)急救援制度，根據(jù)實(shí)際情況，制定科學(xué)實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，同時(shí)，每年要組織學(xué)生進(jìn)行演練。事故發(fā)生時(shí)，各單位要立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，迅速采取應(yīng)急安全保護(hù)措施，保護(hù)學(xué)生的人身安全，防止盲目處理而造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失擴(kuò)大。按照有關(guān)規(guī)定，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時(shí)間趕赴事故現(xiàn)場，協(xié)調(diào)組織應(yīng)急救援工作，認(rèn)真做好善后處理工作，確保學(xué)校穩(wěn)定。9、學(xué)校安全事故報(bào)告制度。各級(jí)教育、公安、衛(wèi)生部門要指定專人負(fù)責(zé)安全工作信息報(bào)送，一旦發(fā)生安全事故，要在24小時(shí)內(nèi)上報(bào)事故情況；緊急情況，先通過口頭上報(bào)，事故處理后再以書面形式上報(bào)。學(xué)校發(fā)生違法犯罪活動(dòng)、交通事故以及出現(xiàn)食物中毒、急性傳染第3頁共9頁病癥狀等情況的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告公安、衛(wèi)生等有關(guān)部門。公安、衛(wèi)生等有關(guān)部門接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)立即組織人員前往處理。對(duì)瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)造成嚴(yán)重后果的，將依法依紀(jì)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。10、安全工作考核與一票否決制度。要把學(xué)校安全工作列入教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和校長工作目標(biāo)責(zé)任制考核和學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的重要內(nèi)容之一，縣教育局與各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校簽訂責(zé)任書。對(duì)制度健全、工作卓有成效的學(xué)校和個(gè)人要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理，釀成惡性傷亡事故者，要嚴(yán)肅處理。凡發(fā)生重大安全責(zé)任事故的學(xué)校，實(shí)行一票否決，一律取消當(dāng)年各類評(píng)先的資格，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的行政責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重，觸犯法律的，依法予以處理。附送：中小學(xué)安全工作總結(jié)本期我校以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、十七大精神和各級(jí)安全工作意見為指導(dǎo)，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，整治結(jié)合的方針，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故，加強(qiáng)交通教育、飲食安全教育、食堂衛(wèi)生管理、教學(xué)活動(dòng)安全教育、用電防火教育、防溺水教育、日常行為規(guī)范教育等，認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知第4頁共9頁識(shí)，強(qiáng)化校園周邊綜合治理，努力為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、平安的校園環(huán)境，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。本期開展的工作和成績1、領(lǐng)導(dǎo)重視，全校聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，重在落實(shí)。安全工作是學(xué)校的高壓線，碰不得，因此學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，由副校長擔(dān)任組長主抓，明確各成員工作職責(zé)，層層抓落實(shí)，確保安全工作落到實(shí)處。建立和完善安全管理制度，落實(shí)安全責(zé)任，對(duì)工作失職和造成安全事故的，將追究責(zé)任。定期和不定期開展安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)隱患立即采取有效措施予以排除，確保學(xué)校校園安全。加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度，做好校門口進(jìn)出的登記工作，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校區(qū)。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。班主任還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。做到事事有人管，件件有記錄。3、開展經(jīng)常性各類安全教育活動(dòng)，效果明顯。①利用錄像、廣播、板報(bào)等形式，對(duì)廣大師生及員工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)廣大師生及員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。②加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生教育，嚴(yán)把食品進(jìn)出關(guān)，杜絕食物中毒的發(fā)生，防止病從口入。③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，堅(jiān)決不乘無牌、無證等不合格車輛，12周歲以下不準(zhǔn)騎自行車，走路遵守交通規(guī)則。第5頁共9頁④搞好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，積極協(xié)調(diào)社區(qū)有關(guān)單位做好學(xué)校的安全保衛(wèi)及周邊秩序的維護(hù)工作，為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的校園周邊環(huán)境。⑤高溫季節(jié)，加強(qiáng)防中暑教育，加強(qiáng)防溺水教育。⑥根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，及時(shí)舉行防震防災(zāi)緊急疏散演練。做到精心組織，制定預(yù)案，全校參與，確保演練的實(shí)效。4、加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)值周、教師護(hù)導(dǎo)制，開展經(jīng)常性檢查，實(shí)現(xiàn)安全工作正?；?。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校常務(wù)副校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各班級(jí)的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度?！緮U(kuò)展閱讀篇】格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“某某市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“某某市某某研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部第6頁共9頁分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果——某某縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1）成績和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會(huì)”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成工第7頁共9頁作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。2）存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯(cuò)誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。簡而言之：總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么，工作總結(jié)怎么寫個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的詳情請(qǐng)看下文解析?；厩闆r第8頁共9頁.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。今后