2023年新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依白堿灘區(qū)九年級(jí)第一次模擬診斷語(yǔ)文試卷

PAGE白堿灘區(qū)2023年初三年級(jí)第一次模擬診斷語(yǔ)文試題卷2.試題卷共4頁(yè)，滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。3.答題卷共2頁(yè)，所有答案必須寫在答題卷上，寫在試題卷上的無(wú)效。一、積累(共23分)嵌在廣袤的牧場(chǎng)邊上，羊群灑在碧綠的草場(chǎng)內(nèi)，如同點(diǎn)點(diǎn)白帆游弋在綠色的2.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(3分)3.下列詞語(yǔ)中字形正確的一項(xiàng)是(3分)A.蒼芒B.弛騁C.巍峨D.純淬4.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)5.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是(3分)A.古代男子二十歲舉行加冠儀式，表示已經(jīng)成B.艾青詩(shī)歌中的主要意象是“太陽(yáng)”和“火把”，詩(shī)人也因此被稱為“太陽(yáng)與火把”的歌手。C.契訶夫的《變色龍》和吳承恩的《范進(jìn)中舉》，都揭露了生活中的荒謬與丑陋，現(xiàn)實(shí)了諷刺的力量。6.古詩(shī)文名句默寫。(8分，每空1分)(1)，鬢微霜，又何妨!(蘇軾《江城子·密州出獵》)(5)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以梨花設(shè)喻，描寫邊塞壯美雪景的詩(shī)句是“， (6)中秋佳節(jié)，在異地求學(xué)的古麗米拉同學(xué)接到了家人的電話，她借用蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》中的二、活動(dòng)(共19分)通知②為了幫助同學(xué)們找到志同道合的小伙伴，互相扶持，共同成長(zhǎng)，③一步激發(fā)集體潛能，展現(xiàn)集體智慧。⑤歡迎同學(xué)們踴躍到校團(tuán)委報(bào)名，⑥報(bào)名截止時(shí)間是10月30日左右。⑦2023年2月22日校團(tuán)委通知有這三句錯(cuò)誤，選擇句，改法：8.為了配合學(xué)校的共同體活動(dòng)，你所在的班級(jí)舉行了以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)?；顒?dòng)對(duì)初三年標(biāo)準(zhǔn)人品憑感覺外貌才華知識(shí)家庭背景人數(shù)比例海倫·凱勒、艾青”中挑選一個(gè)，仿照示例，寫出理由，不超過(guò)50批注我曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓，再也不叫她舅媽了，①不過(guò)現(xiàn)在我覺得，忘掉和違背這個(gè)誓言并不算什么罪過(guò)。我用手握住了她伸在被子外面的一只手，要是她也慈祥地回握住我的手，那我肯定會(huì)感到真正的歡樂。然而，無(wú)情的本性不是那么容易就變溫和的，天生的反感也不是那么一下子就能消除的。②里德太太不僅把手移開，連臉也稍微轉(zhuǎn)開了一點(diǎn)兒，說(shuō)是今晚有點(diǎn)兒熱。她又是這么冷冰冰地對(duì)待我，我馬上就覺察出她對(duì)我的看法——她對(duì)我的感情——并沒有改變，也不可能變。③叢她冷酷的眼神里——那不為柔情所動(dòng)、不為淚水所感化的眼神里，我看出她決心到最后一刻都認(rèn)定我是壞的了。因?yàn)槿绻姓J(rèn)我是好的，并不能為她帶來(lái)寬厚的快樂，而只會(huì)給地帶來(lái)一種羞辱的感覺。我感到痛苦，繼而又感到憤怒，最后我決心要征服她——④不管她的性格和意志如何，我都要她聽我的。②里德太太對(duì)簡(jiǎn)·愛心存記恨。③里德太太是一個(gè)立場(chǎng)堅(jiān)定的人。④簡(jiǎn)·愛具有很強(qiáng)烈的反抗心理。12.下列選項(xiàng)中搭配不正確的一項(xiàng)是(3分)對(duì)應(yīng)人物性格形象A.拳打鎮(zhèn)關(guān)西——火燒瓦罐寺——倒拔垂楊柳——大鬧野豬林魯智深武藝高強(qiáng)、慷慨大方、重義輕利B.靠岳父接濟(jì)過(guò)生活——在貢院受刺激，一頭撞在了號(hào)板上，不省人事?！搅送砟?，仍以“童生”資格去考秀才，驟聞自己中了舉人后，激動(dòng)得無(wú)法控制。范進(jìn)癡迷于科舉，熱衷功名，追求C.表哥毆打她，她反而被關(guān)進(jìn)紅房子——堅(jiān)決不放棄家庭教師的工作，靠能力養(yǎng)活自己——敢于追求愛情——了解到愛人的妻子還活著，選擇離開——平分繼承的遺產(chǎn)。自尊自強(qiáng)、不卑不亢、堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的獨(dú)立和尊嚴(yán)的女性。D.營(yíng)救朱赫來(lái)——參加革命，英勇戰(zhàn)斗頭部被榴彈炸成重傷，右眼失明——修鐵路忘我工作，患了大葉性肺炎——身體癱瘓也不停止工作，通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作重新參加戰(zhàn)斗。積極樂觀、堅(jiān)定頑強(qiáng)，不向生活妥協(xié)三、閱讀(共48分)(一)古代詩(shī)歌閱讀(3分)眉，殊未屑!身不得，男兒列。心卻比，男兒烈!算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕!13.對(duì)這首詩(shī)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)B.“苦將儂強(qiáng)派作蛾眉”，進(jìn)一步說(shuō)明詞人的封建婚姻生活并不幸福，她不留戀，反而加以蔑視，渴望走出這個(gè)D.這首詩(shī)感情基調(diào)低沉哀戚，語(yǔ)言婉轉(zhuǎn)含蓄，通過(guò)層層表述，曲折反映了革命者參加革命前的復(fù)雜矛盾的心情，(二)文言文閱讀(18分)【甲】義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)14.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)A.所欲有甚于生者B.患有所不辟也C.萬(wàn)鐘則不辯禮義D.蹴爾而與之辯：同“辨”，辨別15.請(qǐng)你把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分，每小題3分)(1)非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。(2)鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之。B.“非獨(dú)賢者有是心也”中的“是心”是指“這種本性”，即“是非之心”，及原文中的“所欲有勝于生者，【乙】17.對(duì)文中劃線句的停頓劃分正確的一項(xiàng)(3分)18.荀巨伯做了事情，救了全縣。他可稱為甲文中的“賢者”，請(qǐng)從甲乙兩文中各找出一句原文，(三)現(xiàn)代文閱讀(27分)閱讀下面文字，完成19-21題。(9分)能力，1納秒簡(jiǎn)直微乎其微，完全可以忽略不計(jì)。然而，衛(wèi)星上1納秒的信號(hào)跳動(dòng)，就會(huì)影響到地10米之遠(yuǎn)，真可謂差之毫厘、謬以“億”里了。②的確，成功與失敗的距離往往就差那么“一點(diǎn)點(diǎn)”。1970年，美國(guó)進(jìn)行導(dǎo)彈發(fā)射試驗(yàn)，由于操作人員將彈體19.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)B.第②段先提出本段論點(diǎn)“成功與失敗的距離往往就差那么‘一點(diǎn)點(diǎn)’”，然后通過(guò)舉例論證，證明了“一點(diǎn)點(diǎn)”C.第②—④段之間是并列關(guān)系，每段都通過(guò)事實(shí)論據(jù)清晰地論證了作者的觀點(diǎn)，也有一定趣味性，使文章更具可20.選文第④段畫波浪線的句子運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？(3分)閱讀下面文段，完成22-25題(共18分)是綿白網(wǎng)球鞋。最后，我還敢說(shuō)你想賒欠。”先生，您必須回答我一個(gè)小問題，您還記得自己最后一次穿運(yùn)動(dòng)鞋是什么時(shí)候嗎，先生？”“桑德森先生，難道您不覺得虧欠顧客嗎？您至少應(yīng)該試穿一下自己賣的鞋子，哪怕一分鐘，不然您怎么知上去什么感覺？”“我當(dāng)然希望您能試一試，先生!”“你想說(shuō)什么？”它什么地方都可以去!”“這是今天下午你要為我做的一堆事情。辦完這些事，我們就兩清了?！?選自(雷·布拉德伯里短篇自選集》，有刪改)—道格拉斯像瞪羚一樣消失了，桑德森先生回想起少年時(shí)光(1)道格拉斯從夏日正午的艷陽(yáng)下挪動(dòng)身體，小心翼翼地把硬幣碼在柜臺(tái)上。(2)老人腳步輕盈地穿過(guò)店鎮(zhèn)，走到放滿鞋盒的墻邊，取了一雙鞋給男孩，然后又在一張紙上列了個(gè)清單。24.小說(shuō)用了不