幼兒園平安校園實(shí)施方案(3篇)_第1頁(yè)
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第一篇:幼兒園平安校內(nèi)建設(shè)實(shí)施方案活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日星期二活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大二班教室1、通過(guò)開(kāi)展“平安教育畫(huà)展”活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心小伴侶樹(shù)立平安意識(shí),把握平安學(xué)問(wèn)。2、提高自我愛(ài)護(hù)和自救力量,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。3、小組合作查找身邊的平安隱患,貼上醒目的平安標(biāo)志。爭(zhēng)做平安小衛(wèi)士。幼兒預(yù)備:在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,完成一幅完整的平安畫(huà)。老師預(yù)備:將幼兒帶來(lái)的平安畫(huà)布置成畫(huà)展;有關(guān)平安標(biāo)志卡片若干張。1、帶領(lǐng)幼兒觀賞畫(huà)展,播放輕音樂(lè),渲染氣氛。2、結(jié)合自己的平安畫(huà),共享平安小學(xué)問(wèn)。(如:"過(guò)公路的平3、老師進(jìn)行梳理,提升幼兒的平安學(xué)問(wèn)閱歷。許多小伴侶都畫(huà)了有關(guān)平安方面的小學(xué)問(wèn),如:我們上下樓梯靠從高處往下跳等危急的動(dòng)作。還有知道各種報(bào)警電話,包括110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。我們不做危急的事情,要學(xué)習(xí)自己愛(ài)護(hù)自己,建立平安意識(shí)。4、以小組為單位,查找身邊的平安隱患,貼上醒目的平安標(biāo)5、鼓舞大家爭(zhēng)做平安小衛(wèi)士。其次篇:幼兒園平安校內(nèi)平安活動(dòng)總結(jié)幼兒園的平安工作任重道遠(yuǎn),提高全體教職工的平安意識(shí),是確保幼兒園各項(xiàng)平安的基礎(chǔ)。幼兒園的平安管理、平安教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時(shí)時(shí)刻刻專(zhuān)心去做、用高度的自任感去對(duì)待。本周由童主任對(duì)老師和生活老師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn),在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,有效地增加了我的平安意識(shí)和法制觀念為此我們樂(lè)觀實(shí)行各種平安措施,把平安工作納入班級(jí)會(huì)議日程。同時(shí),我認(rèn)為要把幼兒園平安管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高熟悉,更新觀念,用學(xué)問(wèn)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將平安工作落到實(shí)處,堅(jiān)固樹(shù)立平安責(zé)任重于泰山的思想,有效建立平安管理長(zhǎng)效機(jī)制,全力抓好幼兒園平安工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)平安。保障好幼兒的平安是做好一切工作的開(kāi)端。為幼兒供應(yīng)平安的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和消遣場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任到人,盡我們的一切力量愛(ài)護(hù)好幼兒的平安。作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒40名,其中男小伴侶居多,缺乏防范的基本意識(shí)。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且簡(jiǎn)單忽視小細(xì)節(jié),且幼兒期是人一生中最簡(jiǎn)單消失事故和危急的時(shí)期,孩子們的細(xì)節(jié)平安意識(shí)薄弱需要不斷培育訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。防止幼兒意外事故的發(fā)生。依據(jù)以上狀況我班級(jí)老師平安教育盼望能做到無(wú)處不在,每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境、平安舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺(jué)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí),必需讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下加強(qiáng)管理。2、午飯時(shí)留意,預(yù)防燙傷幼兒。肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,肯定要加倍照看好幼兒,1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時(shí)自覺(jué)不邊講邊吃,以免食物吞進(jìn)喉嚨里。2、培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有損害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì)主動(dòng)避開(kāi)擔(dān)心全的物品。明白平安門(mén)的作用。3、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。幼兒相互監(jiān)督,保證幼兒平安。5、教育幼兒不能碰電器插座,不行以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候留意平安,知道怎樣正確的使用剪刀。6、不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消退擔(dān)心全因素。7、知道自己獨(dú)拘束家時(shí)如何愛(ài)護(hù)自己,不吃生疏人的食物,不給生疏人開(kāi)門(mén),不跟生疏人走、懂得不能任憑離開(kāi)家長(zhǎng)或集體等。8、在生活中隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育并開(kāi)展相關(guān)的嬉戲活三、仔細(xì)做好家長(zhǎng)工作,力爭(zhēng)家園全都,共同擔(dān)當(dāng)教育責(zé)任我們通過(guò)每期的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)幼兒園的教育目標(biāo),使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中協(xié)作幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)教育,并搜集一些幼兒因自我愛(ài)護(hù)意識(shí)淡薄、自我愛(ài)護(hù)力量差造成的意外讓家長(zhǎng)熟悉到對(duì)幼兒進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)教育的重點(diǎn)是意識(shí)和力量的3、情感目標(biāo):增加幼兒對(duì)平安食品的自我意識(shí),拒絕垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品,提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量。4、培育幼兒敏銳的觀看力量。5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)?;顒?dòng)重、難點(diǎn):重點(diǎn):讓幼兒了解什么是垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品,知道這三類(lèi)食品對(duì)身體的危害性。難點(diǎn):讓幼兒把握辨別垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品的詳細(xì)方法。1、閱歷預(yù)備:在家長(zhǎng)的協(xié)作下,讓幼兒簡(jiǎn)潔了解食品平安方面的學(xué)問(wèn)。2、物質(zhì)預(yù)備:課件、喜洋洋娃娃一個(gè)、垃圾食品、腐爛變質(zhì)食品、"三無(wú)"食品若干包和其他平安食品若干包。裝食品的籃子若干個(gè)。(一)應(yīng)邀做客,激發(fā)愛(ài)好活動(dòng)一開(kāi)頭消失喜洋洋娃娃,并以接到小熊的應(yīng)邀做客激發(fā)幼兒愛(ài)好。喜洋洋娃娃:小伴侶們好,我是食品專(zhuān)家喜洋洋,我的本事可大了,今日我收到了小熊寄來(lái)的邀請(qǐng)函,它邀請(qǐng)我跟你們一起去他家做客呢,你們興奮嗎?(二)觀看爭(zhēng)論,分析講解請(qǐng)客人吃。喜洋洋再一次的提出問(wèn)題:"這些食物有何不同?"

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