選擇題解題技巧

選擇題解題技巧.ppt（一）材料選擇題1、解題技巧采用信息推斷法：①讀懂材料，抓住關鍵詞語,提取有效信息，由表及里，去偽存真，結(jié)合教材知識遷移分析；②比較分析四個選項，排除與材料明顯不符的選項或結(jié)論正確但材料中沒有體現(xiàn)的選項。注意細節(jié)：①完整閱讀材料；②注意設問關鍵詞；③注意材料的時空限制和材料出處。

例1洪武十二年，明王朝頒布了《大明律》，它規(guī)定謀反、謀大逆、謀叛、惡逆、內(nèi)亂等為“十惡”重罪，屬于“常赦所不原”；“大臣專擅選官”、“交結(jié)朋黨紊亂朝政”、“交結(jié)近侍官員”、“擅為更改變亂成法”等列罪條款又為明律所特有。這些規(guī)定（）A．表明皇權專制的繼續(xù)強化 B．規(guī)范內(nèi)閣機構(gòu)的運作程序C．協(xié)調(diào)了君權與相權的關系 D．解決了中央與地方的矛盾【點撥】從“大臣專擅選官”、“交結(jié)朋黨紊亂朝政”、“交結(jié)近侍官員”等選用的材料可以看出，《大明律》對明朝大臣作了種種限制，而且這些列罪條款還是明律所特有，由此分析，明朝皇權專制與過去朝代相比，又得到繼續(xù)的強化。BCD三項與材料無關，答案：A例2唐代許多官員開設邸店，后政府規(guī)定：“五品以上，不得入市”，這說明了（）A.唐朝政府鄙視商業(yè)B.唐朝商業(yè)不發(fā)達，不需要太多邸店C.政府嚴格限制商業(yè)發(fā)展，不允許商人抬高地位D.唐朝陸路商運發(fā)達，邸店生意興隆，許多官吏參與爭利【點撥】C項具有一定迷惑性，關鍵要看到政府的規(guī)定不是禁止入市、限制邸店的開設，而是針對五品以上的官員。ABC不符合材料主旨。答案：D.A．圖片型材料選擇題（1）特點：圖片型材料選擇題以歷史文物、人物、事件的圖片為依托，綜合考查多項能力（對圖片信息的處理能力、原因分析和歷史闡釋能力、認識歷史發(fā)展特征和邏輯推理能力）。圖片一般由圖片、文字說明、標題三部分組成（圖片是主體，直觀的再現(xiàn)歷史；標題是圖片的字眼，直接說明圖片的主體；文字說明部分是對圖片所反映史實的有效補充，往往是解題的突破口）。（2）方法：①三看：看圖片的時間、空間，界定答題范圍；看圖片反映的問題實質(zhì)，確定答題方向；看圖片的關鍵信息，明確內(nèi)涵外延。②三思：思考每一個備選項是否符合歷史事實，排除不符合圖片反映的史實的選項；思考備選項是否符合題干要求，排除不符合題干要求的備選項；思考備選項是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系，排除與題干無關緊要的備選項。③多個圖片要進行聯(lián)系和比較，結(jié)合所學知識進行合理概括或推斷，做到“論從圖出”。例3下列圖片最能反映唐代生產(chǎn)力發(fā)展水平的是【點撥】四幅圖片分別是曲轅犁、牛耕、二牛一人的犁耕法、翻車，先后出現(xiàn)于唐朝、戰(zhàn)國、漢代、漢代。所以，符合要求的是A。例4這是貴州黃平卷煙廠設計了集詩書畫于一體的古代詩人煙標，下列各項與該煙標所體現(xiàn)的史實不相符的是A．詩仙是偉大的浪漫主義詩人，其詩歌充滿大膽的夸張和奇特的想象B．詩仙猛烈地抨擊社會的黑暗現(xiàn)實，其詩歌熱烈地追求光明和理想C．杜甫贊詩仙“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”，“文彩承殊渥，流傳必絕倫”D．郭沫若贊詩仙“世上瘡痍，詩中圣者；民間疾苦，筆底波瀾”【解析】“詩仙”指李白。郭沫若贊揚的是杜甫?！敬鸢浮緿B．數(shù)據(jù)型材料題（包括選擇題與解析題）（1）方法①看：看頭（看對材料的概括說明包括時間、地點等）；看尾（材料的出處、針對材料所提出的問題）；②察：察變化（找出數(shù)字的變化），并把數(shù)字的變化譯成文字信息；③聯(lián)：聯(lián)教材（譯成的文字信息，聯(lián)系教材，揭示其深層隱含信息；把數(shù)據(jù)的變化與時代特征結(jié)合起來進行分析，分析變化的原因和影響）；④答：仔細審問題，據(jù)問而答。例5查爾斯·P金德爾伯格在《世界經(jīng)濟霸權1500--1990》一書中記錄的英國每年申請專利數(shù)變化如下圖。下列現(xiàn)象與圖中反映的歷史事實有明顯因果關系的是（

A．君主立憲制的形成B．殖民霸權的確立C．壟斷組織的出現(xiàn)D．工業(yè)革命的發(fā)展【點撥】材料反映的是1760~1825年申請專利數(shù)變化的情況，而這段時間正是英國工業(yè)革命，故D正確。君主立憲制的形成是在17世紀以限制王權法案的頒布為標志；殖民霸權的確立是在18世紀中期，而申請專利數(shù)變化反映的是技術革新，與工業(yè)革命開展有關，故B不正確；壟斷組織的出現(xiàn)是在19世紀末?！敬鸢浮緿例6讀下列“歷屆聯(lián)大討論恢復中國在聯(lián)合國的合法權利支持中國票數(shù)增長示意圖”，對這一增長結(jié)果解讀錯誤的是A．恢復中國在聯(lián)合國的合法席位是大勢所趨B．中國正式成為多極化格局中的重要力量C．亞非拉國家逐漸成為國際事務中的重要力量D．中國逐漸打破帝國主義國家的外交孤立政策【點撥】根據(jù)材料1950—1970年這一信息，B項“中國正式成為多極化格局中的重要力量”說法錯誤，兩極格局1955年形成，20世紀80年代末90年代初，隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體，兩極格局終結(jié)?，F(xiàn)今新的政治格局尚未形成，世界朝多極化方向發(fā)展，美國世界上唯一的超級大國，日本、俄羅斯、中國、歐盟等國家和地區(qū)正成為多極國際格局中的重要力量。ACD三項符合所學知識。【答案】B例7下圖所示為1960—1965年中國工業(yè)總產(chǎn)值的變化，這一變化主要是由于A．經(jīng)濟政策的變化B．工業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整C．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的波動D．中蘇關系的變化【點撥】本題主要考查十年探索中經(jīng)濟建設。1960年冬，黨中央決定對國民經(jīng)濟實行“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的方針，“八字方針”的中心是調(diào)整，通過調(diào)整，適當控制重工業(yè)的發(fā)展速度，特別是鋼鐵工業(yè)的發(fā)展速度，到1964年國民經(jīng)濟調(diào)整任務基本完成。根據(jù)所學，1960----1965年是我國國民經(jīng)濟從開始糾正大躍進錯誤到經(jīng)濟逐漸恢復發(fā)展的一個時期，到1965年國民經(jīng)濟調(diào)整基本完成，工業(yè)發(fā)展開始進入到一個新的發(fā)展時期。本題中1960年工業(yè)總產(chǎn)值達1650億元是由大躍進中優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)帶來的，使國民經(jīng)濟比例失調(diào)，1960年冬黨中央開始糾正“左”傾錯誤，采取多種措施，恢復、發(fā)展國民經(jīng)濟。據(jù)此出現(xiàn)這一變化的主要原因是經(jīng)濟政策的變化，選A項。C;表格型材料題（包括選擇題與解析題）解題方法（1）判讀表格標題所表達的變化內(nèi)容（標題是該圖表材料的中心思想，對理解圖表的中心觀點有重要的提示作用）。（2）判讀橫向與縱向的變化關系（通過圖表橫向和縱向內(nèi)在聯(lián)系的判讀與分析，歸納出其所反映的現(xiàn)象及規(guī)律）。（3）判讀圖表間的內(nèi)在聯(lián)系。根據(jù)選項要求，通過對各圖表的分析綜合、歸納比較，挖掘其內(nèi)在聯(lián)系。例8下表是明代科舉考試進士、狀元前五名的地域分布。據(jù)此我們可以得出的結(jié)論是

A．經(jīng)濟重心南移牽引文化重心南移B．明代科舉政策向南方傾斜C．歷史上，南方文化一直比北方發(fā)達D．北方士子不屑于考科舉進士狀元名次省份數(shù)量名次省份數(shù)量1浙江省36971浙江省202江西省31142江西省183江蘇省29773江蘇省174福建省23744福建省105山東省17635安徽省6【點撥】表格僅是明朝時期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，因此，C項錯誤，BD項材料沒有體現(xiàn)；結(jié)合所學知識，從表格中進士與狀元前五名的地域分布的前五名中的浙江省、江西省、江蘇省、福建省、安徽省都在南方。經(jīng)濟是基礎，答案為A。（二）組合式選擇題1.解題技巧（1）仔細閱讀題干，抓準時空限定及特殊的解題要求。（2）主要方法：篩選法①肯定篩選法：先根據(jù)試題要求分析各個題肢，確定一個正確的題肢，然后逐個篩選，最后得出正確答案。②否定篩選法（排除法）：確定一個或兩個不符合題意的題肢，排除包含這些題肢的組合，得出正確答案。（3）對原因類組合選擇題要把歷史事件放在發(fā)生前的特定歷史背景中去，從中找到根本原因、具體原因、主觀原因、客觀原因等。（4）材料型組合式選擇題一般聯(lián)系學過的與材料有關的史實或選項所涉及的有關知識分析相應選項，排除錯誤選項，作出正確的選擇。例10《史記·楚世家》載：“楚之先祖出自帝顓頊高陽。……(楚莊王)八年，伐陸渾戎，遂至洛，觀兵于周郊?！f王曰：“子無阻九鼎；楚國折鉤之喙，足以為九鼎?！鄙鲜霾牧戏从车臍v史信息有（）①楚國國君是先代貴族的后代②楚國擁有自己的軍隊③楚王有隨從周天子作戰(zhàn)的義務④周王室已經(jīng)衰弱A．①②B．②④C．①③④D．①②③④【點撥】“楚之先祖出自帝顓頊”說明①，“觀兵于周郊”說明②，“足以為九鼎”說明③和④。解答本題時根據(jù)題中信息判斷即可。周王將土地分封給諸侯后，諸侯有義務隨同周天子作戰(zhàn)；當楚王“觀兵于周郊”時，可看出當時周王室的衰弱。本題以材料的形式切入，主要考查獲取與解讀歷史信息、歸納和概括的能力。由“先祖出自帝顓頊高陽”“伐陸渾戎”“觀兵于周郊”“楚國折鉤之喙，足以為九鼎”可知。例13下圖是1949-2008年中國與外國建交情況曲線圖。在下列各項中，建交最高峰出現(xiàn)的原因是（）①中國的國際影響力增大②美國霸權地位受到挑戰(zhàn)③亞非拉國家力量的發(fā)展④中國在萬隆會議贏得了尊重A．①②③B．②③④C．①②④ D．①③④【點撥】考查建國后中國外交成就取得的原因。中國外交的成果，反映國際政治力量的變化。萬隆會議是在1955年，而題干問題是外交最高峰，由圖可知是在70年代，因此，答案為A。例14李世民發(fā)動玄武門之變，殺皇太子李建成，逼父皇李淵退位，李世民違反了（）①孔子的“禮” ②董仲舒的三綱五常③宗法制 ④孟子的“民貴君輕”思想A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④【點撥】本題中孔子強調(diào)的“禮”即周禮，是指西周確立的嚴格的君臣、父子、兄弟、親疏、尊卑、貴賤的禮儀制度，用來調(diào)整中央和地方、王侯與臣民的關系，加強中央政權的統(tǒng)治。三綱五常是儒家政治思想的重要組成，即通過上定名份來教化天下，以維護社會的倫理綱常、政治制度。宗法制是西周初確立的按照血緣宗族關系分配政治權力的制度，嫡長子繼承制是其核心。據(jù)此本題李世民殺兄逼父違反了①②③項所述禮儀制度。第④項“民貴君輕”思想與本題無聯(lián)系。(三)評價型選擇題1.題型特點：考查學生對歷史概念、歷史觀點和歷史結(jié)論等進行分析、判斷、和評價。2.解題方法（1）背景法：適用于與所學知識聯(lián)系比較緊密的題目。（2）理論法：掌握一些基本的歷史理論。（3）史學法：按歷史學中常用的方法（一分為二、階段評價法、階級分析法、矛盾分析法）進行分析。（4）史論結(jié)合法：弄清結(jié)論和史實的關系，根據(jù)題干給出的結(jié)論，分析與史實的內(nèi)在聯(lián)系，然后進行綜合分析。例17一位現(xiàn)代學者在評論一部歷史文獻時說：“在這里，孔子已經(jīng)換上了西裝。”這一評論指的是A.董仲舒筆下的孔子B.李贄筆下的孔子C.維新變法時期康有為筆下的孔子D.新文化運動時期陳獨秀筆下的孔子【點撥】維新變法期間，康有為把自己的變法理論和儒家思想相結(jié)合，題干中的孔子換上了西裝，就是這層意思。因此應選擇C例18有網(wǎng)友發(fā)表帖子討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興于世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經(jīng)麻木，豈真學識耶？”對該帖最恰當?shù)脑u價是A．對科舉制的評價是完全正確的B．僅從追求功祿評價科舉制是片面的C．關于科舉制的史實和評價都有問題D．關于科舉制和八股取士產(chǎn)生的時間都有錯誤【點撥】帖子中所述科舉制和八股取士自秦開始的說法錯誤，科舉制開創(chuàng)于隋代，而八股取士是明代開始的。網(wǎng)友對科舉制的評價也較片面，只看到了消極的一面，據(jù)此本題選C。（四）因果關系型選擇題1.題型特點：考查學生綜合分析、運用知識的能力。通常將歷史現(xiàn)象中存在的不同因素列出，再根據(jù)題干的指向列出相應的原因、目的或結(jié)果等。有兩種表現(xiàn)形式：（1）由結(jié)果推出原因，其題干出現(xiàn)的標志性詞語有“主要原因”、“直接原因”、“根本原因”、“主要目的”、“根本目的”等。（2）由原因推出結(jié)果或影響，試題中常出現(xiàn)的標志性詞語有“影響”、“結(jié)果”等。2.解題思路：（1）判斷題干與選項之間誰因誰果，把握兩者之間的邏輯關系；（2）注意歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，全面分析影響事件的各種因素；（3）注意區(qū)別根本原因、主要原因、直接原因；主觀原因、客觀原因；內(nèi)因、外因等。3.方法（1）背景切入法：根據(jù)對教材知識背景的準確掌握和對題干的準確理解，直接選擇合適答案。（2）限定詞法：根據(jù)題干的限定詞（“主要原因”、“直接原因”、“根本原因”、“主要目的”、“根本目的”等），用這些限定詞和選項對照，符合此限定詞的選項就是正確答案。（3）邏輯推理法：比較四個選項之間的關系，根據(jù)題干要求作答。（4）理論引導法：根據(jù)相關的歷史理論指導（生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系等）解答。例21“最嚴酷的時刻來臨，商店里食物柜臺一空如洗……過春節(jié)時，為體現(xiàn)黨的關懷，每人憑本可買3兩瓜子，不要糧票?；ㄉ疽姴恢?，據(jù)說全出口換了外匯。”（選自《歷史的見證——四十年票證和人民幣史》2009年1月版）“嚴酷時刻”產(chǎn)生的原因是()A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的實施B．國民黨反動派對革命根據(jù)地的圍剿C．日軍對抗日根據(jù)地的掃蕩 D．大躍進、人民公社化運動答案D【點撥】從題干中“四十年票證和人民幣史”可知該現(xiàn)象發(fā)生在中國計劃經(jīng)濟時代。戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是蘇俄實行的政策（1918——1921年），排除A；B項出現(xiàn)在20世紀二三十年代，C項出現(xiàn)在抗日戰(zhàn)爭時期，故排除C項。由于大躍進、人民公社化運動等左的錯誤，導致中國在20世紀50年代末60年代初出現(xiàn)經(jīng)濟困難，因此出現(xiàn)了題目中的情景。例22粱啟超在談到哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸時發(fā)出這樣的感慨：哥倫布之后，有無數(shù)哥倫布；鄭和下西洋之后，竟無第二個鄭和。造成這種現(xiàn)象的根本原因是()A．西方的航海技術遠比中國先進B．明朝的國力已遠遠落后于西方國家C．由自然經(jīng)濟自給自足的特性決定的D．中國人熱愛和平，西方人熱衷海外殖民【點撥】中國的自然經(jīng)濟具有封閉性，隨著西方資本主義的萌芽，中國的封建社會日趨衰落，遠洋航行難以有足夠的物力、財力為繼。而隨著資本主義萌芽的發(fā)展，西方國家日益加以對外擴張，以進行資本原始積累，故遠洋航行的動力十足。故正確答案為C。例23有人評述蘇聯(lián)改革說：“赫魯曉夫把蘇聯(lián)改亂了，勃列日涅夫把蘇聯(lián)改死了，戈爾巴喬夫把蘇聯(lián)改垮了”。就赫魯曉夫和勃列日涅夫的經(jīng)濟改革失敗的原因，從實質(zhì)上來講都是由于A．把重點放在農(nóng)業(yè)改革上B．把重點放在重工業(yè)改革上C．沒有改變高度集中的經(jīng)濟體制 D．缺乏明確的指導思想答案C【點撥】考查赫魯曉夫和勃列日涅夫的經(jīng)濟改革失敗的原因，難度小，根據(jù)所學知識，兩者改革失敗的根本原因是沒有從根本上打破斯大林模式，即沒有改變高度集中的政治經(jīng)濟體制。注意題干中的限制：經(jīng)濟改革失敗的原因、實質(zhì)。例2420世紀20年代初，列寧總結(jié)道，“我們用強攻辦法，即用最簡單、迅速、直接的辦法實行社會主義的生產(chǎn)和分配原則的嘗試已經(jīng)失敗?！睂е逻@種結(jié)局的主要原因是A.俄國處于嚴重經(jīng)濟危機之中B.蘇維埃政權受到內(nèi)外敵人的圍攻C.社會主義的生產(chǎn)和分配原則存在科學性問題D.建設社會主義缺乏必要的經(jīng)驗答案D【點撥】戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策在戰(zhàn)爭時期對戰(zhàn)勝敵人，鞏固蘇維埃政權起到積極作用，但在和平建設時期繼續(xù)使用該政策并不適用，并出現(xiàn)嚴重社會問題。它顯示布爾什維克黨錯誤使用“最簡單、迅速、直接的辦法”，未能及時廢棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，可見其缺乏建設社會主義的必要經(jīng)驗。（五）漫畫型選擇題1.題型特點：將一些重大事件、歷史現(xiàn)象用漫畫的形式呈現(xiàn)出來。漫畫有夸張的成分，能直接反映特定時期的歷史現(xiàn)狀，表達了特定歷史主體之間的關系。2.方法：（1）最大限度地從漫畫中獲取歷史信息（時間、文字說明、寓意）。（2）找