修辭手法復(fù)習(xí)

修辭手法復(fù)習(xí)修辭手法，就是通過修飾、調(diào)整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式或方法，使語言表達得準(zhǔn)確、鮮明而生動有力。語文中的修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、借代、反問、設(shè)問、對比、反復(fù)、雙關(guān)、引用、反語、聯(lián)想、通感、頂真、互文、回環(huán)、移情、象征、寄寓等。常用的修辭手法：

比喻、擬人、夸張、排比、對偶、借代、反問、設(shè)問什么是比喻？比喻就是“打比方”，即利用不同事物之間的某些相似之處，用一個事物來比方另一個事物。多用一些具體的、淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物。比喻的三要素（1）本體：即被比方的事物（2）喻體：即用來作比方的事物（3）比喻詞：用來表示比喻關(guān)系的詞。常見的比喻詞主要有：像、好像、若、似乎、似的、好似、如、猶如、放佛、好比、一樣、成了、變成、是……如何判斷一個句子是否比喻句？雖然有些句子含有上述比喻句，但未必就是比喻句。判斷一個句子是否比喻句，除判斷句子是否有三個要素以外，還要重點注意：本體和喻體必須是本質(zhì)不同的事物。什么是擬人？把物當(dāng)做人寫，賦予物以人的動作、行為、思想、語言、感情、活動，用描寫人的詞來描寫物。判斷要點描寫人的詞來描寫物。

擬人的作用把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當(dāng)成人寫，使具體事物人格化，語言生動形象。將什么賦予生命，生動形象地寫出某事物某特征，表達作者某情感。典型例句（1）風(fēng)兒輕輕地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。（2）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的舞蹈。（3）桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒?！洞骸罚?）感時花濺淚，恨別鳥驚心?！洞和罚?）太陽的臉紅起來了?！洞骸肥裁词强鋸?？夸張是對事物的性質(zhì)、特征等故意地、合情合理地夸大或縮小。一定要注意：對某個事物進行擴大或者縮小的描述，但不是毫無邊際沒有原則無限的，不同于說大話，而是藝術(shù)的擴大或縮小。夸張的種類（1）擴大夸張對事物的形狀、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以夸大。如：柏油路曬化了。甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化了。（2）縮小夸張對事物的形象、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以縮小。如：只能看到巴掌大的一塊天地。（3）超前夸張把后出現(xiàn)的說成先出現(xiàn)，把先出現(xiàn)的說成后出現(xiàn)。如：她還沒有端酒杯，就醉了。

張的作用提示事物本質(zhì)，烘托氣氛，給人啟示，加強渲染力，引發(fā)聯(lián)想。

典型例句（1）這巴掌大的地方，怎么能踢球呢？（2）十幾天的時間一眨眼就過去了。

什么是排比？由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、意義相近、語氣一致的短語或句子排列起來，借以增強表達效果。

判斷要點排比的特點明顯，句中含有三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似的短語或句子。

排比的作用增強語氣，表達強烈的思想感情，有力地說明道理。典型例句（1）晏子回答說：“這是什么話？我國首都臨淄住滿了人，大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙甩一把汗，就是一陣雨。街上的人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳尖，大王怎么說沒人呢？”（2）桂林的山真奇?。∫蛔蔚囟?，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。

什么是對偶？對偶又叫對仗，是一種結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等的一對短語或句子，表達相近或相反的意思。

判斷要點結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意思相同或相反。

對偶的作用整齊勻稱，節(jié)奏感強，高度概括，表意凝練，易于記憶。典型例句（1）橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（2）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

什么是借代？借代是不直接說出本體事物的名稱，而借用與本體事物相聯(lián)系的其他事物來代替本體。

判斷要點用相關(guān)的事物代替要表達的事物。它強調(diào)兩事物間的相關(guān)點。

典型例句（1）一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾，相互扶著肩，踮著腳望著，望著。（2）幾十把雪亮的刺刀闖進來。

什么是反問？反問就是無疑而問，用疑問句形式表達確定的意思，答案就在問句中。用問的預(yù)期表達確定的意思或加重語氣。說白了就是有問答在句中。反問是疑問句是四種語句中的一種（其他三種是陳述句、感嘆句、祈使句）。

反問的作用反問表達的意思更堅定，使讀者確信無疑，毫無辯駁、懷疑的余地，進而達到強化語氣、強化情感的作用。

什么是設(shè)問？說話、寫文章時，為了強調(diào)自己的看法或結(jié)論，有時先提一個問題，以引起大家的注意和思考，然后由自己來回答所提出的問題?？梢灾卑椎恼f就是自問自答。

判斷要點明知故問，自問自答。

設(shè)問的作用提醒人們思考，有的為了突出某些內(nèi)容。

典型例句她敢從成把的火柴抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。

什么是對比？對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面，放在一起相互比較的一種辭格。

判斷要點運用對比，必須對所要表達的事物的矛盾本質(zhì)有深刻的認(rèn)識。對比的兩種事物或同一事物的兩個方面，應(yīng)該有互相對立的關(guān)系，否則是不能構(gòu)成對比的。典型例句有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。（臧克家《有的人》）

什么是反復(fù)？為了強調(diào)某個意思，表達某種感情，有意重復(fù)某個詞語的句子。

反復(fù)的種類（1）連續(xù)反復(fù)（中間無其他詞語間隔）例句：山谷回音，他剛離去，他剛離去。（2）間隔反復(fù)（中間有其他的詞語）例句：好像失了三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不想，黨國倒愈像一個國。

什么是雙關(guān)？利用詞的多義及同音（或音近）條件，有意使語句有雙重意義，言在此而意在彼，就是雙關(guān)。雙關(guān)可使語言表達得含蓄、幽默、而且能加深語意，給人深刻印象。

典型例句比如李商隱的《無題》中有一句是：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币源盒Q吐絲的“絲”諧音相思的“思”，就是雙關(guān)的手法。什么是引用？引用現(xiàn)成的話（成語、詩句、格言、典故等）來提高語言表達效果，分明引和暗引兩種。

引用的作用使論據(jù)確鑿充分，增強說服力，富啟發(fā)性，而且語言精練，含蓄典雅。

典型例句（1）明引（直接引用）例句：孔子曰：“三人行，必有我?guī)?。”是故弟子不必如師，師不必賢於弟子。（2）暗引（間接引用）例句：失敗乃成功之母，你千萬不要氣餒。

我們一起練一練吧！參考答案：一、1、4、5、7、9、11、14是比喻句。13是擬人。二、1、夸張2、擬人3、比喻4、排比、5、反問6、夸張7、擬人、排比8、比喻、排比9、比喻三、1、把水比作翡翠，或用翡翠比喻水

2、把老師比喻成火炬，或用火炬比喻老師3、把縫紉鳥的窩比作工藝品，或用工藝品比喻縫紉鳥的窩4、把玉蘭花燈柱比喻成儀仗隊，