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第第頁(yè)幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)語(yǔ)言教案《牙醫(yī)有蛀牙》

幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)語(yǔ)言教案《牙醫(yī)有蛀牙》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解圖書的大略內(nèi)容，并能大膽地用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

2、懂得要愛惜自己的牙齒，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。

3、能分析故事情節(jié)，培育想象力。

4、情愿分角色表演簡(jiǎn)約的故事情節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、牙刷和杯子。

2、錄像《豆豆的牙齒》。

3、ppt圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

師：今日啊，我們小三班有個(gè)小客人，是誰(shuí)呀?(出示圖片一)幼兒回答：貓，老鼠(醫(yī)生)師：小老鼠在哪里啊?(在貓的頭上)看來(lái)啊，小老鼠和毛醫(yī)生確定是特別要好的好伙伴。那它們兩個(gè)是怎樣認(rèn)識(shí)成為好伙伴的呢?(它們兩個(gè)是相互看牙齒認(rèn)識(shí)的)師：它們兩個(gè)是做什么工作的呀?(看牙齒的)那是什么醫(yī)生?(牙齒醫(yī)生)那牙齒醫(yī)生特地做什么的呀?(拔牙的、看牙齒的)那今日我們講的故事叫《牙醫(yī)有蛀牙》。(出示圖片二)

二、觀賞圖片三

師：那小老鼠怎么會(huì)有蛀牙的呀?(吃冰激凌)總結(jié)：小老鼠吃了它最愛吃的冰激凌才有了蛀牙，而且吃了一口冰激淋就牙齒疼。

三、觀賞圖片四

1、師：那小老鼠有了蛀牙后是怎么樣做的呢?(預(yù)備找貓醫(yī)生)預(yù)備找貓醫(yī)生干什么?(拔牙)(找到貓貓?jiān)\所拔牙)

2、師：看小老鼠的表情怎么樣?(很可怕)一起學(xué)學(xué)。

3、師：雖然小老鼠很可怕，那有沒有哭呀?那小老鼠怎么樣啊?(勇猛)那我們一起表?yè)P(yáng)一下它吧。

4、那我們小伙伴去看牙醫(yī)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣?(勇猛)看來(lái)小三班的小伙伴都是勇猛的孩子。

四、觀賞視頻

師：今日啊，我們班又來(lái)了以為豆豆，他也有蛀牙，但是他沒有你們這么勇猛，我們來(lái)一起看看他怎么了?

師：豆豆的牙怎么拉?有了牙病菌要怎么樣啊?(刷牙)這個(gè)故事告知我們小伙伴要飯后漱口，睡前刷牙，那樣才能把牙病菌刷掉，那我們的牙齒就不會(huì)疼了。小伙伴假如我們每天刷牙，牙齒長(zhǎng)的白白的，我們的牙齒以后就不疼了哦!

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