《眼睛保護(hù)行動計劃》幼兒園大班健康教育教案

第頁共頁《眼睛保護(hù)行動計劃》幼兒園大班健康教育教案幼兒園大班健康教育教案教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識和了解眼睛保護(hù)的重要性；掌握正確使用眼睛的方法并培養(yǎng)良好的看書習(xí)慣；培養(yǎng)愛護(hù)眼睛的意識和習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容：通過繪本《小魚兒護(hù)眼記》讓幼兒了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)及保護(hù)眼睛的重要性；通過實(shí)驗(yàn)和觀察讓幼兒了解眼睛的敏銳度和視力的變化；通過游戲體驗(yàn)、課堂講解和模擬演示等方式，掌握正確使用眼睛的方法和培養(yǎng)良好的看書習(xí)慣。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)給幼兒展示一張眼睛結(jié)構(gòu)圖，讓幼兒認(rèn)識眼睛的基本結(jié)構(gòu)；引導(dǎo)幼兒回憶自己在日常生活中如何使用眼睛，如看書、玩玩具、看動畫片等；鼓勵幼兒分享自己在看書時的習(xí)慣，例如是否注意享受適度的光線、有沒有選擇合適的書本、是否有潔癖等。二、主體環(huán)節(jié)繪本閱讀：《小魚兒護(hù)眼記》。讓幼兒翻閱這樣一本生動的繪本，了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)、眼疾的預(yù)防、如何保護(hù)眼睛等；實(shí)驗(yàn)觀察：老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，呈現(xiàn)有色氣球、無色氣球，以及小型桌球等物品，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)眼睛的敏銳度和視力的變化；游戲體驗(yàn)：老師通過設(shè)施游戲，例如盲馬過河、眼力測試等形式，讓幼兒掌握正確使用眼睛的方法；模擬演示老師向幼兒演示如何正確的看書，進(jìn)行計時統(tǒng)計改正閱讀習(xí)慣。三、總結(jié)環(huán)節(jié)回顧小魚兒護(hù)眼記的故事情節(jié)，并再次強(qiáng)調(diào)眼睛的保護(hù)；讓幼兒練習(xí)眼保健操，進(jìn)一步鞏固知識點(diǎn)；要求幼兒做出承諾，保證愛護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)策略：探究發(fā)現(xiàn)法：通過實(shí)驗(yàn)和觀察，讓幼兒通過自己的親身體驗(yàn)來認(rèn)識眼部；感性認(rèn)識法：通過游戲體驗(yàn)和模擬演示等形式，讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中獲得知識；啟發(fā)式教學(xué)法：通過故事情節(jié)，激發(fā)幼兒愛護(hù)眼睛的意識。教學(xué)評價：在課堂過程中，觀察幼兒掌握知識的情況，并對幼兒的敏銳度、視力的變化等作出評估；讓幼兒填寫反饋表，收集幼兒對實(shí)驗(yàn)、游戲、模擬演示以及故事情節(jié)的反饋情況；讓家長與老師合作，共同關(guān)注幼兒的視力健康情況，并及時進(jìn)行干預(yù)。教學(xué)實(shí)施的適用對象和效果：此教場方案適用于幼兒園大班的幼兒，通過教育幼兒護(hù)眼知識，發(fā)揮保護(hù)視力的重要價