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河北省石家莊市橋西區(qū)2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子B.一切原子都是由質(zhì)子,中子和電子構(gòu)成的C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)D.在化學(xué)反應(yīng)中,任何粒子都不能再分2.一定條件下,在一個密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:物質(zhì)XYZQ第一次測得的質(zhì)量/g68164.43.6第二次測得的質(zhì)量/g4未測48.439.6下列判斷錯誤的是()A.第二次測定時Y已完全反應(yīng)B.若X為氧氣,則Y發(fā)生氧化反應(yīng)C.該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)D.該反應(yīng)中Z與Q質(zhì)量變化之比為11:93.工業(yè)上,高溫煅燒石灰石可制取生石灰()?,F(xiàn)有100gCaCO3樣品,高溫煅燒一段時間后,剩余固體的質(zhì)量為67g。下列推斷不符合客觀事實的是()A.生成CO2的質(zhì)量是33gB.生成物中CaO的質(zhì)量是42gC.剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于40%D.剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比大于1:44.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.硫在空氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.木炭燃燒后生成黑色固體D.燃著的小木條伸入呼出氣體的瓶中,燃燒更旺5.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是()A.潔凈的空氣 B.氧化鎂 C.液態(tài)氧 D.氯酸鉀6.下列說法正確的是(
)①“水銀”不是銀
②“生鐵”不是鐵
③“純堿”不是堿
④“干冰”不是冰A.①②③④ B.①②④ C.①② D.③④7.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是()A.該物質(zhì)只含有碳、氫元素 B.該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素 D.無法確定8.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物C.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變D.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物9.下列有關(guān)微觀粒子的說法中,不正確的是A.花香四溢,是因為分子在不斷運(yùn)動B.大多數(shù)物體受熱時體積增大,是因為受熱時分子的體積增大C.6000L氧氣在加壓情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,說明分子間有間隔D.溫度越高,分子運(yùn)動越快10.下列操作或現(xiàn)象與分子特性對應(yīng)關(guān)系不正確的是選項操作或現(xiàn)象分子特性A氣體可壓縮儲存于鋼瓶中分子間有間隙B物體的熱脹冷縮分子的大小是可以變化的C濕衣服晾干分子是運(yùn)動的D1滴水中大約有1.67×1021個水分子分子很小A.A B.B C.C D.D11.與鋁元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是A.鋁原子的核外電子數(shù)B.鋁原子的最外層電子數(shù)C.鋁元素的相對原子質(zhì)量D.鋁元素的核電荷數(shù)12.下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中C.觀察顏色 D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中13.如圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中能表示單質(zhì)的是()A. B. C. D.14.下列物質(zhì)的顏色是白色的是A.純水 B.銅絲 C.食鹽 D.硫粉15.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.橙汁汽水B.純凈空氣C.澄清石灰水D.冰水混合物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是人類賴以生存的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了一些新的認(rèn)識(1)水資源是寶貴的,我們一定要節(jié)約用水,請舉出在家庭生活中節(jié)約用水的一種方法_________.(2)水通電可以發(fā)生分解反應(yīng),如圖是水電解實驗裝置,通電后可觀察到兩電極附近______,電解一段時間后,兩玻璃管中的現(xiàn)象差異是___________________,用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗B氣體,現(xiàn)象是________________,請寫出水中通直流電的文字表達(dá)____________.(3)知道了水的微觀結(jié)構(gòu).一個水分子由____________構(gòu)成,可用如圖中的_____表示(填序號)(4)知道水有硬水和軟水之分,硬水是含有較多___________的水,常飲用硬水不利于健康,家庭中常用_________的方法來降低水的硬度.(5)了解水的凈化方法.除去水中不溶性物質(zhì)常用的方法是__________,上圖中______填序號)是對應(yīng)裝置圖;吸附水中的色素和異味常用__________,在實驗室中,將天然水變成純水的方法是____,上圖中______填序號)是對應(yīng)裝置圖,在如圖中,②所指的儀器名稱為______,玻璃棒末端要靠在_______________三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某工廠化驗室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸(該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng)),消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應(yīng)過程中溶液的pH值關(guān)系如圖所示。(1)圖中A點表示的意義是______。(2)這一石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量是____(寫出計算過程)。18.(8分)我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎.青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物.(1)青蒿素由
________
種元素組成;(2)一個青蒿素分子含有_________個原子;
(3)青蒿素的相對分子質(zhì)量為________;(4)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比等于_______________;(5)141g青蒿素中氫元素的質(zhì)量是____g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方式認(rèn)識“空氣”。(1)從微觀角度:用“”表示氮原子,“"表示氧原子。①用“”可表示的微粒是_____(填化學(xué)符號)。②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計。圖中可表示空氣微觀模型的是_____。(填字母)。(2)從變化角度:用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣含量時,裝置內(nèi)壓強(qiáng)從反應(yīng)開始到打開止水夾隨時間變化的圖像正確的是_____。(填字母)(3)空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:①步驟I中發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。②寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。③上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_____個。④下圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明,硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是_____(填字母)。A易溶于水B熔點高C受熱易分解(4)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的有_____(填字母)。A及時清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣,減少地面揚(yáng)塵B工廠通過加高煙囪直接排放廢氣C提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)(而不是性質(zhì))的一種粒子,故選項說法錯誤;B、有的氫原子不含有中子,故選項說法錯誤;C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,都可以直接構(gòu)成物質(zhì),故選項說法正確;D、化學(xué)變化的實質(zhì):分子分成原子,原子再重新組合成新分子,原子在化學(xué)變化中不能再分;分子可以再分,離子在化學(xué)變化中也可以再分,如氯酸鉀分解反應(yīng)中氯酸根離子發(fā)生了改變,故選項說法錯誤。故選C。2、C【解析】
由表中數(shù)據(jù)看可出,Z、Q在反應(yīng)后質(zhì)量增加,是生成物;且Z增加了44g,Q增加了36g,X在反應(yīng)后質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,且減少了64g,生成物的質(zhì)量和是44g+36g=80g,反應(yīng)物X反應(yīng)了64g,由此可知Y是反應(yīng)物,反應(yīng)了80g-64g=16g,則未測值為0?!驹斀狻緼、第二次測量時,Y已完全參加反應(yīng),故A正確;B、若X為氧氣,則Y一定發(fā)生氧化反應(yīng),故B正確;C、由上分析知,Z、Q在反應(yīng)后質(zhì)量增加,是生成物;X、Y在反應(yīng)后質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,不符合化合反應(yīng)“多變一”的特征,該反應(yīng)不可能是化合反應(yīng),故C錯誤;D、該反應(yīng)中Z與Q質(zhì)量變化之比為44g:36g=11:9,故D正確。故選:C。3、D【解析】
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,生成CO2的質(zhì)量是,故A正確;B、設(shè)生成物中CaO的質(zhì)量為x,故B正確;C、碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,由于反應(yīng)后部分碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣,過程中固體中鈣元素的質(zhì)量不變,但固體的質(zhì)量減小,所以剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于40%,故C正確;D、碳酸鈣中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比為,反應(yīng)過程中碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳,氧元素只有部分轉(zhuǎn)化,所以剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比小于,故D不正確。故選D。4、A【解析】
A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確。B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。
C.木炭燃燒后生成無色無味的氣體,故選項說法錯誤。
D.呼出氣體中含有較多的二氧化碳?xì)怏w,燃著的小木條伸入呼出氣體中,木條熄滅,故選項說法錯誤。
故選:A?!军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。5、B【解析】
A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì),是混合物;B、氧化鎂是由鎂元素和氧元素組成的化合物,是氧化物;C、液態(tài)氧是由氧元素組成的純凈物,是單質(zhì);D、氯酸鉀中含有三種元素,不是氧化物。故選:B。【點睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。6、A【解析】
①“水銀”不是銀,是汞,②“生鐵”不是鐵,是合金,屬于混合物,③“純堿”不是堿,是碳酸鈉,屬于鹽類,④“干冰”不是冰,是固體二氧化碳;故選:A。7、C【解析】
該物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故該物質(zhì)中一定有碳、氫元素,可能含有氧元素,因為生成物二氧化碳和水中的氧元素有可能來自于氧氣中。故選C。8、D【解析】
由微觀反應(yīng)示意圖可知:2HgO2Hg+O2↑【詳解】A、乙物質(zhì)是汞,汞是由原子構(gòu)成的;故選項錯誤;B、丙物質(zhì)是氧氣,只由一種元素組成的純凈物是單質(zhì);故選項錯誤;C、該反應(yīng)中,氧化汞分子分成汞原子和氧原子,氧原子又重新組成成氧分子;分子種類發(fā)生了改變;故選項錯誤;D、甲物質(zhì)氧化汞是化合物,乙物質(zhì)汞和丙物質(zhì)氧氣都是單質(zhì);故選項正確;故選D?!军c睛】注意:氧化汞是分子構(gòu)成的,汞是由原子構(gòu)成的。9、B【解析】
A、花香四溢,是因為分子在不斷運(yùn)動,花香的微粒通過運(yùn)動,運(yùn)動到周圍的空氣中,故A正確;B、大多數(shù)物體受熱時體積增大,是因為受熱時,分子的間隔增大,分子的體積不變,故B錯誤;C、6000L氧氣在加壓情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,說明分子間有間隔,故C正確;D、分子在不斷運(yùn)動,溫度越高,分子運(yùn)動越快,故D正確。故選B。10、B【解析】試題分析:氣體能夠被壓縮是因為分子間有間隔,物體的熱脹冷縮是因為分子間有間隔,晾干衣服是因為分子是運(yùn)動的,D中說明分子的體積小。故選B.考點:分子的性質(zhì)11、B【解析】原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);選B12、D【解析】
A、由于氧氣和空氣均無味,所以無法鑒別,故A錯誤;B、由于氧氣不易溶于水,而空氣中主要含有氮氣和氧氣,氮氣難溶于水,所以將集氣瓶倒扣在水中均無明顯現(xiàn)象,故B錯誤;C、由于氧氣和空氣均無色,所以無法鑒別,故C錯誤;D、帶火星木條伸入氧氣能使其復(fù)燃,空氣中無明顯現(xiàn)象,故D正確。故選D。13、A【解析】
分子由原子構(gòu)成。不同的“小球”代表不同的原子,小球和小球構(gòu)成分子。由分子構(gòu)成的物質(zhì),不同種分子構(gòu)成的是混合物,由同種分子構(gòu)成的是純凈物。由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。【詳解】A、由分析可知,A圖為同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,故符合題意;B、由分析可知,B圖為不同種分子構(gòu)成的是混合物,故不符合題意;C、由分析可知,C圖為不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,故不符合題意;D、由分析可知,D圖為不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,故不符合題意。故選A。14、C【解析】
A、純水是無色透明的液體,選項A不符合題意;B、銅絲是紫紅色的金屬,選項B不符合題意;C、食鹽是白色顆粒狀固體,選項C符合題意;D、硫粉是淡黃色固體,選項D不符合題意。故選:C。15、D【解析】
A、橙汁汽水中有碳酸、維生素等,屬于混合物;故選項錯誤;
B、純凈空氣中也有氧氣、氮氣等,屬于混合物;故選項錯誤;
C、澄清石灰水中有氫氧化鈣和水,屬于混合物;故選項錯誤;
D、冰水混合物中只有水分子,屬于純凈物;故選項正確;
故選:D?!军c睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、淘米水澆花、洗衣服水擦地等產(chǎn)生氣泡B管中產(chǎn)生的氣體體積大約是A管中的2倍產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰水氧氣+氫氣2個氫原子和一個氧原子A可溶性鈣鎂化合物煮沸過濾圖4活性炭蒸餾圖3漏斗三層濾紙一側(cè)【解析】
解:(1)節(jié)約用水的方法很多,例:用洗菜水澆花,洗衣水沖馬桶等;(2)了解了水的組成和性質(zhì),水是由氫元素和氧元素組成的,水通電可以發(fā)生分解反應(yīng),如圖是水電解實驗裝置,通電后可觀察到兩電極附近有氣泡產(chǎn)生,電解一段時間后,兩玻璃管中的現(xiàn)象差異是:B玻璃管中液面下降較快,A玻璃管液面下降較慢,所以B玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,A玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣,用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗B氣體,現(xiàn)象是氣體被點燃,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,水通電生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式水氧氣+氫氣;(3)A可表示出一個水分子的構(gòu)成:由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,可以A表示;(4)水有硬水和軟水之分,硬水是含有較多可溶性的鈣鎂化合物的水,檢驗家中自來水是硬水還是軟水可用肥皂水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,常飲用硬水不利于健康,家庭裝常用煮沸的方法來降低水的硬度;(5)在水的凈化過程中,過濾能除去水中不溶性物質(zhì);常用活性炭吸附色素和異味;在實驗室,將天然水變成純水的方法是蒸餾;圖3是將天然水變成純水的實驗裝置圖;除去水中不溶性物質(zhì)常用的方法是過濾,圖4是過濾的操作示意圖,在上裝置中,②所指的儀器名稱為漏斗;玻璃棒的作用是引流,其中玻璃棒末端要靠在三次濾紙的一邊。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、酸堿恰好中和7.35g【解析】
硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?!驹斀狻浚?)圖中A點時pH=7,表示溶液呈中性,酸堿恰好中和。(2)A點消耗氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為設(shè)石油產(chǎn)品中殘余硫酸質(zhì)量為x答:石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量是7.35g。18、三4228290:11:4011【解析】
(1)由化學(xué)式可知,青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的,故填三;(2)由化學(xué)式可知,一個青蒿素分子中含有的原子數(shù)目為15+22+5=42,故填42;(3)青
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