秋天中班戶外運(yùn)動(dòng)教案分享

第頁(yè)共頁(yè)秋天中班戶外運(yùn)動(dòng)教案分享。一、教學(xué)目標(biāo)1、了解秋天的氣候變化和特點(diǎn)。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)自然環(huán)境的興趣和愛(ài)護(hù)意識(shí)。3、提高幼兒的體能水平和協(xié)調(diào)能力。4、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1、戶外集體活動(dòng)開(kāi)展戶外集體活動(dòng)是秋天戶外教育的核心內(nèi)容之一。例如，可以在校園內(nèi)的草坪上開(kāi)展一些集體活動(dòng)，如摔跤、跑步、跳遠(yuǎn)、投擲欄等。通過(guò)這些集體活動(dòng)，幼兒可以鍛煉身體，增強(qiáng)體能水平，也可以培養(yǎng)競(jìng)技意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2、自然觀察秋天是一個(gè)充滿生機(jī)和變化的季節(jié)。從植物到動(dòng)物，每個(gè)物種都有它自己的方式度過(guò)這個(gè)季節(jié)。因此，在戶外活動(dòng)中，還應(yīng)該加入一些自然觀察環(huán)節(jié)。例如，觀察樹(shù)葉的顏色變化、鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙、昆蟲(chóng)的生命周期等。這樣可以讓幼兒深入了解秋天的自然界，并從中學(xué)到更多的知識(shí)和技能。3、拓展游戲拓展游戲是戶外活動(dòng)中的一種常見(jiàn)形式。這種游戲旨在讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)鍛煉身體和智力，提高自己的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神。例如，踢球、玩連環(huán)畫(huà)、拉力賽等。這些游戲不僅可以幫助幼兒鍛煉身體，還可以激發(fā)他們的競(jìng)技意識(shí)和求知欲。三、教學(xué)方法1、體驗(yàn)式教學(xué)這種教學(xué)方法最符合幼兒成長(zhǎng)的特點(diǎn)。它強(qiáng)調(diào)通過(guò)讓幼兒親自體驗(yàn)，來(lái)增強(qiáng)他們的記憶和學(xué)習(xí)效果。例如，讓幼兒親手撿拾落葉，在校園草坪上跑步，觀察自然界中的螞蟻、蝴蝶等。這些體驗(yàn)可以讓幼兒更加深入地了解秋天的自然環(huán)境。2、多元化活動(dòng)這種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)通過(guò)多種活動(dòng)形式和方式，來(lái)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。例如，戶外集體活動(dòng)、自然觀察、拓展游戲等。這樣可以讓幼兒在不同的活動(dòng)中不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的能力。3、游戲式教學(xué)這種教學(xué)方法突出了游戲的樂(lè)趣和競(jìng)技性。通過(guò)這種方式，可以激發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和求知欲。例如，可以設(shè)計(jì)一些小組比賽、總分比拼等游戲。這樣可以讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。四、教學(xué)實(shí)施1、活動(dòng)場(chǎng)地選擇在選擇戶外活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，應(yīng)該嚴(yán)格按照安全原則，確保孩子們的安全。例如，要選擇平整、無(wú)障礙、無(wú)危險(xiǎn)物品和安全圍欄等條件較好的場(chǎng)地。2、教師指導(dǎo)在活動(dòng)過(guò)程中，教師要隨時(shí)監(jiān)督和指導(dǎo)幼兒的行為，確保他們不會(huì)因?yàn)橥嫠６軅Ｍ瑫r(shí)，教師也要注重幼兒的情感教育，幫助他們充分體驗(yàn)和感受秋天的自然環(huán)境。3、家長(zhǎng)配合秋天的天氣多變，容易出現(xiàn)大風(fēng)和降溫等突發(fā)情況。因此，家長(zhǎng)要同意并參與教師們所組織的戶外活動(dòng)，以確保孩子們的安全和順利。秋天是一個(gè)適合戶外運(yùn)動(dòng)的季節(jié)。通過(guò)這種方式，幼兒們不僅可以鍛煉身體，提高自