《中國學(xué)前教育史》第四章-第五

第四章現(xiàn)代學(xué)前教育的演進(jìn)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..第1節(jié)學(xué)前教育制度的演進(jìn)一、蒙養(yǎng)園制度的建立〔一〕南京臨時(shí)政府的教育改革⒈公布新的教育宗旨1904年“癸卯學(xué)制〞分為三段七級(jí)宗旨：“忠君，尊孔，尚公，尚武，尚實(shí)。新教育宗旨：〞注重道德教育，以實(shí)利教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德。〞

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..⒉制定學(xué)制系統(tǒng)1912年〞壬子癸丑學(xué)制“，分為三類三段式。⒊改革課程廢除讀經(jīng)，增加自然科學(xué)課程和實(shí)用課程及美術(shù)、音樂等，以表達(dá)對(duì)學(xué)生德、智、體諸方面的要求。〔二〕蒙養(yǎng)園制度的規(guī)定?師范學(xué)校令??師范學(xué)校規(guī)程?蒙養(yǎng)園——附屬在小學(xué)和女子師范學(xué)校女子高等師范學(xué)校內(nèi)。1916年頒行的?國民學(xué)校令實(shí)施細(xì)那么?是蒙養(yǎng)園制度正式建立的標(biāo)志。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..蒙養(yǎng)園——民國前期幼兒教育機(jī)構(gòu)的名稱。它是在?壬子癸丑學(xué)制?中明確規(guī)定的，要求以附設(shè)于女子師范為根本原那么，以開展兒童身心和輔助家庭教育為辦園宗旨，招收3—6歲的男女兒童入園受教，保育科目分列游戲、唱歌、談話、手藝四項(xiàng)，加強(qiáng)了兒童美育，規(guī)定每園學(xué)生數(shù)為100—160人，師生比例小于1：30。該學(xué)制未退去日本色彩，但卻吸納了德國學(xué)前教育的某些精神。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..二、幼稚園制度確實(shí)立1922年〞壬戌學(xué)制“制定的七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，是借鑒美國的“六三三制〞的框架“七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)〞:⑴適應(yīng)社會(huì)進(jìn)化之需要;⑵發(fā)揮平民教育精神;⑶謀個(gè)性之開展;⑷注意國民經(jīng)濟(jì)力;⑸注意生活教育;⑹使教育易于普及;⑺留各地方伸縮余地.總體結(jié)構(gòu)為三類三段，將中學(xué)分初、高兩級(jí)設(shè)置，并取消大學(xué)預(yù)科。幼教育機(jī)構(gòu)的名稱，由“蒙養(yǎng)園〞變更為“幼稚園〞，正式確立幼稚園制度。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..幼稚園——民國中后期幼教機(jī)構(gòu)的統(tǒng)稱。西方傳教士辦理的幼教機(jī)構(gòu)最早使用此名，此后國人自辦的幼教機(jī)構(gòu)亦有使用此名者，?壬戌學(xué)制?后統(tǒng)一使用此名。幼稚園既可單設(shè)，亦可附設(shè)；辦理宗旨依照“兒童本位思想〞，側(cè)重于“謀個(gè)性之開展〞；教育對(duì)象確定為3—6歲的男女兒童；初對(duì)保育內(nèi)容無明確規(guī)定，1929年后規(guī)定為音樂、故事和兒歌、游戲、社會(huì)和自然、工作、靜息、餐點(diǎn)7項(xiàng)，它具有教為濃厚的美國色彩，是杜威實(shí)用主義教育思想的結(jié)晶。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..第2節(jié)學(xué)前教育思潮一、西方學(xué)前教育思想的引進(jìn)與傳播(一)清末學(xué)前教育的引入⒈引進(jìn)日本的學(xué)前教育思想⒉傳教士輸入西方的學(xué)前教育思潮以林樂知為代表“一國之至寶，一國之光寵。〞特點(diǎn)：日本學(xué)前教育的影響，主要表現(xiàn)在制度上；西方學(xué)前教育的影響，主要表現(xiàn)在思想上；

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..(二)福祿倍爾教育思想的傳播“恩物〞謝天恩?美國幼稚園教育略述?→無我?德國柏林裴斯泰洛齊福祿倍爾館?→張宗麟?幼稚教育概論?

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..(三)蒙臺(tái)梭利兒童教育思想的傳播1913年志厚?蒙臺(tái)梭利女士之教育法??蒙臺(tái)梭利新教育之設(shè)施?1914年但燾?蒙臺(tái)梭利教育法?“兒童之家〞1914年-1915年顧樹森和王維尹合著的?蒙臺(tái)梭利教育之兒童?及顧樹森的?蒙臺(tái)梭利女士教育法?張雪門的?幼稚教育新論?(四)杜威實(shí)用主義教育思想的傳播“兒童是教育中的太陽〞即“兒童中心論〞是我國五四以后小學(xué)和幼稚園教育改革的指導(dǎo)思想，是杜威實(shí)用主義教育思想對(duì)中國兒童教育影響的核心。設(shè)計(jì)教學(xué)法——克伯屈Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..二、學(xué)前教育思想的勃興

〔一〕對(duì)傳統(tǒng)兒童觀的批判中國封建社會(huì)：以“孝〞為出發(fā)點(diǎn)，以“忠〞為歸宿。魯迅：“救救孩子〞，強(qiáng)調(diào)一要理解兒童；二要指導(dǎo)兒童；三要解放兒童。蔡元培：開展兒童天性，崇尚兒童自然的主張?zhí)招兄骸皭蹪M天下〞的口號(hào)陳鶴琴：“一切為了兒童〞的信念

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..(二)兒童公育思潮19世紀(jì)末：康有為?大同書?“五四〞前后：蔡元培提出兒童公育的主張惲代英從唯物史觀上進(jìn)一步闡述了兒童公育在教育上的價(jià)值Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..第3節(jié)幼稚園制度的實(shí)施一、幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)的頒行1932年10月?幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)?是我國第一個(gè)自己制定的統(tǒng)一的幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)。(一)幼稚教育總目標(biāo)(二)課程范圍(三)教育方法

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..〔二〕?幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)?的評(píng)價(jià)⒈表達(dá)了民族性和“洋為中用〞的精神；⒉寓知識(shí)于娛樂之中；⒊教育內(nèi)容上對(duì)兒童的訓(xùn)練是多方面的；⒋教育方法上靈活多樣；⒌封建主義的余毒和西方教會(huì)的影響。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..二、各類幼稚園的建立與開展

(一)公立幼稚園1.南京高等師范附屬小學(xué)下設(shè)的幼稚園建立于1919年，招收3-6歲的幼兒，多半系教員子女。游戲運(yùn)動(dòng)器具和恩物等設(shè)備齊全。在教學(xué)中以生活為作業(yè)，談話、游戲、手工、音樂為主要活動(dòng)。2.浙江大學(xué)教育系培育院該院成立于1935年，招收兩歲半至五歲的幼兒20人，每半歲一個(gè)級(jí)段，每級(jí)段各有4人。供?兒童心理學(xué)?、?兒童訓(xùn)導(dǎo)與心理衛(wèi)生?、?兒童心理專題研究?等課程觀察、研究、實(shí)習(xí)用。

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..(二)私立幼稚園1.廈門集美幼稚園1919年2月，由愛國華僑陳嘉庚在廈門創(chuàng)辦，為集美學(xué)校的一局部2.北京香山慈幼院1919年10月正式成立，主辦者為熊希齡，目的在于濟(jì)貧托孤，屬于慈善性質(zhì)，采用歐美式的教育內(nèi)容和方法。3.南京鼓樓幼稚園----中國第一個(gè)實(shí)驗(yàn)幼稚園陳鶴琴1923年春我國第一個(gè)幼教實(shí)驗(yàn)中國盧愛林為指導(dǎo)員；甘夢(mèng)丹為教師；張宗麟為研究員4.南京燕子磯幼稚園----中國第一個(gè)鄉(xiāng)村幼稚園陶行知于1927年11月創(chuàng)辦辦園宗旨：建設(shè)中國的、省錢的、平民的幼稚園辦園方法：藝友制5.上海大同幼稚院1930年3月由中國共產(chǎn)黨地下組織領(lǐng)導(dǎo)的中國互濟(jì)會(huì)〔原名中國濟(jì)難會(huì)〕創(chuàng)辦，專門收容和撫育革命同志的子女，負(fù)責(zé)人為董健吾。6.上海勞工幼兒園1934年，在陶行知的領(lǐng)導(dǎo)下，由其學(xué)生孫銘勛等人創(chuàng)辦于滬西女工區(qū)。其宗旨為女工效勞，向勞工的兒童〔自斷乳到8歲〕實(shí)施教育，教育重點(diǎn)是衛(wèi)生健康教育，經(jīng)費(fèi)靠募捐。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..3.南京鼓樓幼稚園南京鼓樓幼稚園進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)研究包括：〔1〕讀法研究〔2〕設(shè)備研究〔3〕故事研究〔4〕課程研究：經(jīng)歷散漫期、論理組織期、中心制期〔5〕習(xí)慣研究：包括衛(wèi)生習(xí)慣、做人的習(xí)慣〔個(gè)人的〕、做人的習(xí)慣〔社會(huì)的〕〔6〕技能研究：包括生活的技能、游戲運(yùn)動(dòng)的技能、表達(dá)思想的技能、日用的常識(shí)〔7〕幼稚生生活歷的研究：包括一天的生活歷、每星期的教程、每月的教程、每學(xué)期的教程、全年的生活歷Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..4.南京燕子磯幼稚園該園進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)包括：〔1〕草擬生活綱要——分全年、一月、每周和當(dāng)天〔2〕尋找生活材料〔3〕試用生活法戶外生活要多；注意衛(wèi)生；注意讀法Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..三、幼稚園師資的培訓(xùn)1932年公布的?師范教育法?和1933年公布的?師范學(xué)校規(guī)程?，對(duì)師范幼稚科的設(shè)立作了具體的規(guī)定?！惨弧衬暇┡又袑W(xué)旅寧第一女學(xué)——粹敏第一女學(xué)——寧垣屬女子師范學(xué)?！K省立第一女子師范學(xué)?！暇┡又袑W(xué)1922年，在校長張默君的主持下，設(shè)立幼稚師范科?！捕臣烙字蓭煼秾W(xué)?！O(shè)立宗旨：集合閩南有志于幼稚教育的分子，研究現(xiàn)代閩南的幼稚教育，培養(yǎng)時(shí)代性、地方性良好的幼稚園和小學(xué)低年級(jí)教書及社會(huì)子女，學(xué)制四年。注重學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練及實(shí)際教學(xué)技能的培養(yǎng)。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..(三)北平幼稚師范學(xué)校創(chuàng)立于1930年，為香山慈幼院的一局部，由張雪門任校長。招生對(duì)象為慈幼院女生直升者為主，也招收外校的初中畢業(yè)生。學(xué)制靈活，學(xué)完為速成科，可任幼稚園助理教師；學(xué)完兩年為幼師科，可任幼稚園正式教師或主任；學(xué)完三年可兼任小學(xué)低年級(jí)及嬰兒園教師。(四)江西省立實(shí)驗(yàn)幼稚師范學(xué)校這是中國第一所獨(dú)立設(shè)置的公立師范學(xué)校，創(chuàng)辦于1940年10月，陳鶴琴任校長。辦校宗旨有三：一是培養(yǎng)幼稚園的師資與造就幼稚教育人才；二是開展幼稚教育理論和教材教法方面的實(shí)驗(yàn)研究；三是活教育的實(shí)驗(yàn)。1943年改為國立幼稚師范學(xué)校，并添設(shè)幼稚師范?？啤valuationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..〔五〕幼稚師范學(xué)校教員檢定方法和

幼稚園教員任職資格的規(guī)定1944年，教育部公布了中學(xué)及師范學(xué)?！埠字蓭煼丁辰虇T檢定方法，分無試驗(yàn)檢定和試驗(yàn)檢定兩種。對(duì)提高幼稚園教員素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有積極的促進(jìn)作用。關(guān)于幼稚園教員的任職資格，1946年7月，教育部轉(zhuǎn)發(fā)了福建省國民學(xué)校校長教職員任用及待遇方法，規(guī)定了幼稚園教員的任職資格。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..第4節(jié)抗戰(zhàn)時(shí)期的學(xué)前教育一、抗戰(zhàn)時(shí)期的學(xué)前教育方針1938年，教育部確定了幼稚教育的方針：“幼稚教育，應(yīng)使保育和教導(dǎo)并重，增進(jìn)幼兒身心之健康，使其健全發(fā)育，并培養(yǎng)其人生根本的良好習(xí)慣。施教的對(duì)象應(yīng)推廣及于貧苦兒童。〞Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..二、幼稚園規(guī)程和幼稚園設(shè)置方法的公布?幼稚園規(guī)程?1939年——1943年將其修正，并改為?幼稚園設(shè)置方法?。規(guī)定：幼稚園接受4-6歲的兒童，必要時(shí)接受未滿3歲之嬰兒予以保育；每園招收兒童數(shù)以120人為限，師生比例為1：20；在園時(shí)間分別為半日制、半日二部制、全日制等等；同時(shí)規(guī)定了園主任和教員需具有幼稚師范畢業(yè)資格；幼稚園可附設(shè)于小學(xué)也可單獨(dú)設(shè)置；政府、師訓(xùn)機(jī)關(guān)、私人均可以設(shè)立；遵照?幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)?，順應(yīng)兒童的身心開展規(guī)律實(shí)施教育；幼稚園的管理和經(jīng)費(fèi)比照小學(xué)規(guī)程之規(guī)定辦理。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..三、學(xué)前教育的實(shí)施情況〔一〕中國戰(zhàn)時(shí)兒童保育會(huì)及其分會(huì)的成立1938年3月武漢中國戰(zhàn)時(shí)兒童保育會(huì)把教育與社會(huì)實(shí)踐、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，把兒童培養(yǎng)成追求真理、手腦并用、自覺工作、對(duì)抗侵略的德、智、體全面開展的人才?！捕晨箲?zhàn)前方創(chuàng)辦的幼稚園四川省立成都實(shí)驗(yàn)幼稚園，建于1941年，陸秀為園主任，實(shí)行六年制的學(xué)前教育，辦園宗旨為實(shí)驗(yàn)研究幼稚教育的內(nèi)容和方法Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..思考題⒈請(qǐng)簡要答復(fù)北平幼稚師范學(xué)校及江西省立實(shí)驗(yàn)幼稚師范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。⒉請(qǐng)簡要答復(fù)1932年中華民國時(shí)期的?幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)?的內(nèi)容和意義。⒊請(qǐng)列舉中華民國時(shí)期我國各類幼稚園的建立及其根本情況。⒋請(qǐng)簡要答復(fù)燕子磯幼稚園的創(chuàng)辦及實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容。⒌清末、民國時(shí)期我國都引進(jìn)了哪些西方學(xué)前教育思想?⒍試論五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期我國兒童觀的變化?Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..第五章老解放區(qū)的學(xué)前教育思想Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..第1節(jié)學(xué)前教育的方針和政策一、土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期的學(xué)前教育方針“廢除一切束縛女子的法律，女子在政治上、經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上、教育上一律享受平等的權(quán)利。〞——中國共產(chǎn)黨第二次代表大會(huì)宣言“建立一般未到達(dá)入學(xué)年齡的機(jī)關(guān)〔如兒童養(yǎng)育院、幼稚園等〕，以利增進(jìn)社會(huì)教育和為解放婦女的目的。〞——?江西省革委會(huì)行動(dòng)綱領(lǐng)?“湘鄂贛省工農(nóng)兵蘇維埃第一次代表大會(huì)就明確提出了學(xué)前的四個(gè)目標(biāo)：1.注意看護(hù)小兒的教育；2.注意小兒聽覺、視覺及器官的充分開展；3.三歲以上的兒童暫時(shí)由兒童的家庭以及共產(chǎn)主義兒童團(tuán)實(shí)行幼稚教育；4.注意兒童的記憶力、模仿力和聯(lián)想力等智慧的開展。〞Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..1934年2月，中央人民內(nèi)務(wù)委員會(huì)公布了?托兒所組織條例?，規(guī)定：“組織托兒所的目的是為著要改善家庭的生活，使托兒所來代替婦女擔(dān)負(fù)嬰兒的一局部教養(yǎng)責(zé)任，使每個(gè)勞動(dòng)?jì)D女可以盡可能的來參加生產(chǎn)及蘇維埃各方面的工作，并且使孩子能夠得到更好的教育和照顧，在集體生活中養(yǎng)成共產(chǎn)兒童的生活習(xí)慣。〞它是紅色政權(quán)公布的第一部關(guān)于學(xué)前兒童教育的文件，也是革命根據(jù)地學(xué)前教育指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件。土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期的學(xué)前教育方針Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..二、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的學(xué)前教育方針“重視保育事業(yè)，撫養(yǎng)革命后代〞1941年，陜甘寧邊區(qū)政府頒發(fā)了?陜甘寧邊區(qū)政府關(guān)于保育兒童的決定?規(guī)定對(duì)兒童實(shí)行公育制度，并且明確了各地保育工作的管理體制。1945年邊區(qū)政府提出了邊區(qū)保育工作的方針：“第一，建立公育制度；第二，全面推進(jìn)保育工作，使這個(gè)工作能普遍深入到民間去，為全邊區(qū)的兒童謀福利。〞Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..三、解放戰(zhàn)爭時(shí)期的學(xué)前教育方針1946年12月，邊區(qū)政府公布了?戰(zhàn)時(shí)教育方案?，號(hào)召“各級(jí)學(xué)校及一切社教組織，亦應(yīng)立即發(fā)動(dòng)起來，發(fā)揮教育的上的有生力量，直接或間接地為自衛(wèi)戰(zhàn)爭效勞。〞在推廣保教經(jīng)驗(yàn)方面：1946年5月在中央保育委員會(huì)成立的宗旨中就明確指出：“總結(jié)革命根據(jù)地成立以來的保教工作經(jīng)驗(yàn)，籌備保育訓(xùn)練班，研究國內(nèi)外的保育理論，與熱心兒童保育事業(yè)的團(tuán)體各個(gè)人開展聯(lián)系，向其它解放區(qū)推廣兒童保育事業(yè)。〞Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..第2節(jié)各種學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的建立和開展一、土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)最早成立的：江西瑞金的上屋子托兒所和下屋子托兒所。兩種類型：〔一〕長期托兒所〔二〕季節(jié)性托兒所Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..二、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期和解放戰(zhàn)爭時(shí)期的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)代表性的保育院有：1.陜甘寧邊區(qū)第一保育院〔1938年成立〕2.洛杉磯托兒所〔1940年成立〕3.延安第二保育院〔1946年成立〕4.冀魯豫保育院〔1948年成立〕5.哈爾濱保育院〔1948年成立〕Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2021AsposePtyLtd..此時(shí)期托幼機(jī)構(gòu)的類型有：1.寄宿制的保育院、托兒所2.單位日間托兒所3.變工托兒所、哺乳室4.游記式的托幼組織〔或稱化整為零的托幼組織〕5.小學(xué)附設(shè)幼稚班6.私人設(shè)立的托兒所7.混合類型的托幼組織Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfil