蘇教版必修三生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài) 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)“黃岡賽”一等獎(jiǎng)

植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1、向日葵會(huì)跟隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)2、窗臺(tái)的盆花會(huì)彎向光源3、深秋葉片變黃脫落4、果園的園丁對(duì)果樹進(jìn)行修剪，果樹掛果……二、植物體內(nèi)信息的傳遞和調(diào)節(jié)

(一)生長素：1、化學(xué)名稱：吲哚乙酸2、合成部位：莖尖、根尖的分生組織、嫩葉、發(fā)育中的種子等3、分布：分布很廣，主要集中在生長旺盛的部位問題一：B、E點(diǎn)分別表示什么意義？此曲線能說明生長素作用有何特點(diǎn)？問題二：通過對(duì)A、B、C三點(diǎn)的比較，說明對(duì)生長素最敏感的器官是什么？問題三：B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度對(duì)不同器官的作用分別是什么？由此可得出什么結(jié)論?根AD莖CFE10-1110-910-710-510-310-1mol/L芽B促進(jìn)抑制04、生長素的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞的伸長生長：兩重性低濃度促進(jìn)生長中濃度抑制生長高濃度致死最能體現(xiàn)兩重性的實(shí)例

—頂端優(yōu)勢1、概念：頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象。2、原因：

由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，大量地積聚在側(cè)芽部位，使那里的濃度過高。

3、應(yīng)用：

茶樹摘心、棉花打頂?shù)?．定義：植物體內(nèi)合成，運(yùn)送至作用部位，對(duì)植物生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量物質(zhì)。赤霉素類細(xì)胞分裂素乙烯脫落酸(二)植物激素2．種類植物激素的作用三、植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用1、促進(jìn)插枝生根嫩枝扦插2、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，形成無籽果實(shí)在番茄花蕾期，去雄后用一定濃度的生長素類似物涂抹柱頭，可獲得無籽番茄。種子的形成不授粉無種子形成2,4-D刺激柱頭子房壁發(fā)育成無籽果實(shí)人工方法正常情況授粉生長素合成子房壁發(fā)育成果實(shí)3、防止落花落果1．如圖所示，有4根月季枝條，將它們扦插后，枝條最易成活，且其生出的根最多的是（）2、通過人工方法獲得無籽果實(shí)的措施是：（）A、在受粉后的雌蕊柱頭涂上生長素類似物溶液B、在未受粉的雌蕊柱頭涂上生長素類似物溶液C、在未受粉的雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素類似物溶液D、在未受粉的雌蕊柱頭涂上高濃度的生長素類似物溶液課堂練習(xí)CC3．圖表示植物不同器官對(duì)生長素的反應(yīng)。請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答：

(1)促進(jìn)芽生長的生長素最適濃度是

mol/L，生長素的這一濃度對(duì)根生長的效應(yīng)是_____________。

(2)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是_______，對(duì)芽生長的效應(yīng)是_________。

(3)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖