魯教版（新）八年級(jí)上課外古詩詞誦讀觀刈麥【區(qū)一等獎(jiǎng)】

觀刈麥白居易學(xué)習(xí)目標(biāo)1、抓關(guān)鍵字詞，了解勞動(dòng)人民的矛盾心理。2、品悟詩人親農(nóng)憫農(nóng)的“詩心”，探究社會(huì)根源。觀刈麥白居易田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋＜姨镙敹惐M，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。自主大聲朗讀看誰讀得最大聲，最有感情。田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長．lǒnghè

dānzhì

xié

xiǎngzhuó

復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡，拾此充饑腸。

bǐngbì

今我何功德，曾不事農(nóng)桑。

吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。yàn做官的俸祿年底一、詩中人

田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋＜姨镙敹惐M，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。問：找出詩中人(原詞作答)

。明確：婦姑、童稚、丁壯、貧婦人、“我”

比比誰最快二詩中景

1、重點(diǎn)描寫了哪兩個(gè)場(chǎng)面？田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長．割麥者

勞動(dòng)的

場(chǎng)面.lǒnghè

dānzhì

xié

xiǎngzhuó

艱辛忙碌復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋＜姨镙敹惐M，拾此充饑腸。

貧婦抱子

穗訴苦的

場(chǎng)面.bǐngbì

悲傷拾探究：如果你是詩中的丁壯和貧婦，你想說什么!三詩中情作此詩時(shí)，白居易正任縣尉，是主管一縣的治安、催租等事物的官員。看到此情此景，他“自愧”，于是他自言自語道：詩人由農(nóng)民生活的痛苦聯(lián)想到自己生活的舒適，感到慚愧，內(nèi)心里久久不能平靜。表現(xiàn)了詩人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。今我何功德,曾不事農(nóng)桑.吏祿三百石,歲宴有余糧.念此私自愧,盡日不能忘.三詩中情唯歌生民病，愿得天子知。三詩中情關(guān)心百姓疾苦，憂國憂民的血淚詩人。

評(píng)詩人唯歌生民病，愿得天子知。五月的心情五月的心情是土地開出的花朵，它笑意盈盈，那笑是麥子散開的麥芒，那笑是刈麥人上下俯仰的身浪……然而，五月的心情卻全不是這樣。五月的農(nóng)人

，五月的貧婦

，五月的詩人

，

不肯放下手中的鐮刀艱難覓尋散落的麥粒悲愴地凝望天空……結(jié)合《觀刈麥》一詩，說說造成以上這些詩中人物悲苦的社會(huì)根源嗎？

“稅”：道出了勞動(dòng)人民的辛苦勞作卻食不果腹、衣不蔽體、瓦不遮屋的真正原因。三詩中情家田輸稅盡

《憫農(nóng)》李紳（唐）春種一粒粟，秋收萬顆子．四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死．《蠶婦》張俞(宋)

遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。《賣炭翁》白居易(唐)可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒?？琳陀诨⑺耐卣归喿x觀刈麥白居易田家

，五月

。夜來南風(fēng)起，小麥

。婦姑

，童稚

。相隨

，丁壯在南岡。

足蒸

，

炎天光。力盡不知熱，

。復(fù)有

，

在其旁。右手

，左臂

。聽其相顧言，

。家田

，拾此

。今我何功德，

。

三百石，

有余糧。念此

，

不能忘。減字背誦

“足蒸暑土氣，背灼炎天光”這一句從_____描寫收麥時(shí)天氣的炎熱，“力盡不知熱，但惜夏日長”從_______描寫天氣的酷熱和勞作的艱辛。

正面?zhèn)让娈?dāng)堂達(dá)標(biāo)3．“聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋保氨睆暮蝸恚?用原文回答)答：________________________

家田輸稅盡，拾此充饑腸。

4.表現(xiàn)詩人深刻反思的句子是：

，

。