第10課-用結(jié)構(gòu)圖表達(dá)信息

第10課用結(jié)構(gòu)圖表達(dá)信息夏秋春冬夏秋春冬從以下兩幅圖，你獲得了什么信息？開(kāi)闊視野長(zhǎng)樂(lè)平潭羅源連江永泰閩侯閩清福清福州循環(huán)圖射線圖開(kāi)闊視野ABCDE糧食類〔每天300-500克〕蔬菜類〔每天400-500克〕水果類〔每天100-200克〕魚(yú)蝦肉蛋類〔每天125-200克〕豆、奶類〔每天150克〕油、鹽、糖〔每天不超過(guò)25克〕說(shuō)一說(shuō)食物金字塔中，每個(gè)局部對(duì)應(yīng)的食物種類。棱錐圖課堂學(xué)習(xí)任務(wù)1、認(rèn)識(shí)、了解棱錐圖、循環(huán)圖、射線圖和組織結(jié)構(gòu)圖。2、認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)圖的意義，學(xué)會(huì)插入、編輯及修飾組織結(jié)構(gòu)圖。3、制作簡(jiǎn)單但配色美觀的組織結(jié)構(gòu)圖，利用組織結(jié)構(gòu)圖來(lái)表達(dá)信息。探究活動(dòng)Word圖示庫(kù)提供了6種常用的結(jié)構(gòu)圖，今天我們來(lái)了解其中的四種。循環(huán)圖蠶蠶蛹蠶卵蠶蛾射線圖表示持續(xù)循環(huán)變化的過(guò)程。表示核心元素的關(guān)系。體魄強(qiáng)健文明和諧品德優(yōu)良團(tuán)結(jié)友愛(ài)勤奮學(xué)習(xí)追求上進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)理想遠(yuǎn)大4好少年探究活動(dòng)表示層次關(guān)系棱錐圖表示基于根底的關(guān)系。自我實(shí)現(xiàn)尊重需求社交需求安全需求生理需求組織結(jié)構(gòu)圖校長(zhǎng)德育處副校長(zhǎng)科研室總務(wù)處教導(dǎo)處用組織結(jié)構(gòu)圖表達(dá)信息1、插入組織結(jié)構(gòu)圖。插入——圖示——組織結(jié)構(gòu)圖2、編輯組織結(jié)構(gòu)圖。ACDEFGHB下屬同事助手①說(shuō)說(shuō)ABCDEFGH之間的關(guān)系②學(xué)會(huì)插入形狀③在矩形框里插入文字課堂預(yù)備練習(xí)制作鐘宅民族小學(xué)組織結(jié)構(gòu)圖鐘宅小學(xué)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)三年一班三年二班四年一班四年二班四年三班條件說(shuō)明：六個(gè)年段，三年級(jí)兩個(gè)班，四年級(jí)三個(gè)班。想讓你的組織結(jié)構(gòu)圖變漂亮嗎？1.選中組織結(jié)構(gòu)圖美化組織結(jié)構(gòu)圖2.自動(dòng)套用格式，選擇自己喜歡的款式課堂練習(xí)鐘宅小學(xué)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)三年一班三年二班四年一班四年二班四年三班鐘宅小學(xué)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)三年一班三年二班四年一班四年二班四年三班變選做練習(xí)1、用循環(huán)結(jié)構(gòu)圖表示。每天12小時(shí)每周7天每年12個(gè)月2、用射線圖表示。學(xué)校周邊有什么標(biāo)記物3、用棱錐圖表示。用棱錐圖說(shuō)明生物鏈濕地公園萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)五緣灣木棧道鐘宅車站湖里高新工業(yè)園鐘宅宗祠草→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹了解層次結(jié)構(gòu)

了解循環(huán)結(jié)構(gòu)

會(huì)插入結(jié)構(gòu)圖

會(huì)編輯結(jié)構(gòu)圖

會(huì)修飾結(jié)構(gòu)圖

遇到困難時(shí)的表現(xiàn)