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3.4實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(1)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探索實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,能根據(jù)等量關(guān)系列出方程,解釋問(wèn)題的合理性.2.從實(shí)際問(wèn)題中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。一、課堂準(zhǔn)備閱讀下面的材料:某村去年種植的油菜籽畝產(chǎn)量達(dá)160千克,含油率40%,今年改種新選育的油菜籽后,畝產(chǎn)量提高了20千克,含油率提高了10個(gè)百分點(diǎn).(1)今年與去年相比,這個(gè)村油菜種植面積減少了44畝,而村榨油廠用本村所產(chǎn)油菜籽的產(chǎn)油量提高20%,今年油菜種植面積是多少畝?(2)油菜種植成本為210元/畝,油菜收購(gòu)價(jià)為6元/千克,請(qǐng)比較這個(gè)村去今兩年油菜種植成本與將菜油全部售出所獲收入。二、自學(xué)交流:?jiǎn)栴}1:你能找到探究中的數(shù)量關(guān)系嗎?1.數(shù)量關(guān)系設(shè)今年種植油菜x畝種植面積(畝)畝產(chǎn)量(千克/畝)含油量(%)產(chǎn)油量(千克)去年今年問(wèn)題2:你能找到探究中的等量關(guān)系嗎?2.等量關(guān)系產(chǎn)油量=×含油率×解:(1)設(shè)今年種植的油菜x畝,則可以列式表示去今年兩年的產(chǎn)油量(單位:千克).去年產(chǎn)油量=160×40%×(x+44),今年產(chǎn)油量=根據(jù)今年比去年產(chǎn)油量提高20%,列出方程為:解方程,x=所以今年油菜種植面積是畝。(2)去年油菜種植成本為:210(x+44)=(元),售油收入為:售油收入與油菜種植成本的差為:今年油菜種植成本為:售油收入為:售油收入與油菜種植成本的差為:所以兩年相比,今年的油菜種植成本,售油收入。三、成果展示:為了增加農(nóng)民收入,調(diào)動(dòng)農(nóng)民種植油菜的積極性,政府決定投入資金,從明年開(kāi)始,種植油菜每畝補(bǔ)助20元。該村明年計(jì)劃擴(kuò)大油菜種植面積,繼續(xù)改種新選育的油菜籽,油菜種植成本仍為210元/畝,菜油收購(gòu)價(jià)仍為6元/千克,村榨油廠將本村所產(chǎn)的油菜籽全部榨油售出,售油收入為216000元。假如你是政府工作人員,請(qǐng)你為政府預(yù)算明年對(duì)該村投入資金多少元?解::設(shè)這個(gè)村明年計(jì)劃種植油菜y畝,由題意列方程,得解這個(gè)方程,得y=,因此政府明年對(duì)該村投入資金為:答:四、鞏固提高:農(nóng)科所向農(nóng)民推薦渝江Ⅰ號(hào)和Ⅱ號(hào)兩種新型良種稻谷。在田間管理和土質(zhì)相同的條件下,Ⅱ號(hào)稻谷單位面積的產(chǎn)量比Ⅰ號(hào)稻谷低20%,但Ⅱ號(hào)稻谷的米質(zhì)好,價(jià)格比Ⅰ號(hào)高。已知Ⅰ號(hào)稻谷國(guó)家的收購(gòu)價(jià)是1.6元/千克。(1)當(dāng)Ⅱ號(hào)稻谷國(guó)家的收購(gòu)價(jià)是多少時(shí),在田間管理、土質(zhì)和面積相同的兩塊田里分別種植Ⅰ號(hào)、Ⅱ號(hào)稻谷的收益相同?(2)2005年小王在土質(zhì)、面積相同的兩塊田里分別種植Ⅰ號(hào)、Ⅱ號(hào)稻谷,且進(jìn)行了相同的田間管理,收獲后,小王把稻谷全部賣給國(guó)家,賣給國(guó)家時(shí),Ⅱ號(hào)稻谷的國(guó)家收購(gòu)價(jià)定為2.2元/千克,Ⅰ號(hào)稻谷國(guó)家的收購(gòu)價(jià)未變,這樣小王賣Ⅱ號(hào)稻谷比Ⅰ號(hào)稻谷多收入1040元,那么小王2005年賣給國(guó)家的稻谷共有多少千克?五、拓展延伸:近年來(lái),由于土地沙漠化日漸加劇,沙塵暴頻繁嚴(yán)重影響國(guó)民生活。為了防沙治沙,政府決定投入資金,經(jīng)測(cè)算,植樹(shù)一畝需資金200元,種草一畝需資金100元,某組農(nóng)民計(jì)劃在一年內(nèi)完成2400畝綠化任務(wù),在實(shí)施中,由于實(shí)際情況所限,植樹(shù)完成計(jì)劃的90%,種草超額完成計(jì)劃的20%,恰好完成了計(jì)劃的綠化任務(wù),那么所節(jié)余的資金還能植樹(shù)多少畝?六、學(xué)后反思:3.4實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(2)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,掌握用方程計(jì)算球賽積分一類問(wèn)題的方法.2.把生活中的實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題《新晚報(bào)》組織了“我們的小世界杯”足球邀請(qǐng)賽,勇士隊(duì)在第一輪比賽中共賽了9場(chǎng),得分17分.比賽規(guī)定勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,勇士隊(duì)在這一輪中只負(fù)了2場(chǎng),那么這個(gè)隊(duì)勝了幾場(chǎng)?又平了幾場(chǎng)呢?學(xué)生自主解決:算術(shù)法、方程都可二、自學(xué)交流:合作分析,探究新知P106探究3球賽積分問(wèn)題隊(duì)名比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分前進(jìn)1410424東方1410424光明149523藍(lán)天149523雄鷹147721遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星1441018鋼鐵1401414想一想:1、用式子表示總積分與勝、負(fù)場(chǎng)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系;如果一個(gè)隊(duì)勝m場(chǎng),則負(fù)___場(chǎng),勝場(chǎng)積分為____,負(fù)場(chǎng)積分為____,總積分為______。議一議:2、某隊(duì)的勝場(chǎng)總積分能等于它的負(fù)場(chǎng)總積分嗎?設(shè)一個(gè)隊(duì)勝了x場(chǎng),則負(fù)了______場(chǎng),如果這個(gè)隊(duì)的勝場(chǎng)總積分等于負(fù)場(chǎng)總積分,則有方程____________計(jì)算得________________。問(wèn)題1:x表示什么量?它可以是分?jǐn)?shù)嗎?由此你得出什么結(jié)論問(wèn)題2:“觀察積分表,你能選擇出其中一行說(shuō)明負(fù)一場(chǎng)積幾分嗎?”設(shè)勝一場(chǎng)積x分的話,從表中其他任何一行可以列方程,求出x的值從第一行得出方程得:由此得出:x=用表中其他行可以驗(yàn)證,得出結(jié)論:______________________。溫馨提示:用方程解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),不僅要注意解方程的過(guò)程是否正確,還要檢驗(yàn)方程的解是否符合問(wèn)題的實(shí)際意義,這點(diǎn)希望同學(xué)們?cè)诮窈蠼鉀Q實(shí)際問(wèn)題的必須注意。三、成果展示:例1:一次足球賽11輪(即每隊(duì)均需要需要11場(chǎng)),勝一場(chǎng)記2分,平一場(chǎng)記1分,負(fù)一場(chǎng)記0分,北京“國(guó)安”隊(duì)所負(fù)的場(chǎng)數(shù)是所勝場(chǎng)數(shù)的一半,結(jié)果共得14分,求“國(guó)安”隊(duì)共平了多少場(chǎng)?例2:在一次有12支球隊(duì)參加的足球循環(huán)賽中(每?jī)申?duì)必須賽一場(chǎng)),規(guī)定勝一場(chǎng)3分,平一場(chǎng)1分,負(fù)一場(chǎng)0分,某隊(duì)在這次循環(huán)賽中所勝場(chǎng)數(shù)比所負(fù)的場(chǎng)數(shù)多兩場(chǎng),結(jié)果得18分,那么該隊(duì)勝了幾場(chǎng)?四、鞏固提高1.(2006宿遷)在2006年德國(guó)世界杯足球賽中,32支足球隊(duì)將分為8個(gè)小組進(jìn)行單循環(huán)比賽,小組比賽規(guī)則如下:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分.若小組賽中某隊(duì)的積分為5分,則該隊(duì)必是A.兩勝一負(fù) B.一勝兩平 C.一勝一平一負(fù) D.一勝兩負(fù)2.足球比賽的計(jì)分規(guī)則為:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,一個(gè)隊(duì)打14場(chǎng)負(fù)5場(chǎng)共得19分,那么這個(gè)隊(duì)勝了()A.3場(chǎng)B.4場(chǎng)C.5場(chǎng)D.6場(chǎng)3.足球比賽的記分規(guī)則是:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,一支足球隊(duì)在某個(gè)賽季中共需比賽14場(chǎng),現(xiàn)已比賽了8場(chǎng),輸了1場(chǎng),得17分。請(qǐng)問(wèn):(1)前8場(chǎng)比賽中,這支球隊(duì)共勝了多少場(chǎng)?(2)這支球隊(duì)打滿14場(chǎng)比賽,最多能得多少分?(3)通過(guò)對(duì)比賽情況的分析,這支球隊(duì)打滿14場(chǎng)比賽,得分不低于29分,就可以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。請(qǐng)你分析一下在后面的6場(chǎng)比賽中,這支球隊(duì)至少要?jiǎng)賻讏?chǎng),才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?五、拓展延伸:一份試卷共25道題,每道題都給出四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,要求學(xué)生把正確答案選出來(lái),每題選對(duì)得4分,不選或選錯(cuò)扣1分,如果一個(gè)學(xué)生得90分,那么他選對(duì)幾題?現(xiàn)有500名學(xué)生參加考試,有得83分的同學(xué)嗎?為什么?六、學(xué)后反思:3.4實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(3)學(xué)案1.理解商品經(jīng)濟(jì)問(wèn)題中的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)、售價(jià)、利潤(rùn)的實(shí)際意義。2.通過(guò)列方程解應(yīng)用題,解決打折問(wèn)題。一、課堂準(zhǔn)備:隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,商品交易成了人們?nèi)粘I钪凶顬槠毡榈囊环N社會(huì)現(xiàn)象,反應(yīng)在數(shù)學(xué)上,商品銷售問(wèn)題也成了一類非常重要的實(shí)際問(wèn)題,在商品銷售問(wèn)題中,首先理解幾個(gè)概念:(1)成本價(jià):有時(shí)也稱進(jìn)價(jià),是商家進(jìn)貨時(shí)的價(jià)格;(2)標(biāo)價(jià):商家在出售時(shí),標(biāo)注的價(jià)格;(3)售價(jià):消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)時(shí)真正花的錢(qián)數(shù);(4)利潤(rùn):商品出售后,商家所賺的部分;(5)利潤(rùn)率:商品出售后利潤(rùn)與成本的比值;(6)打折:商家為了促銷所采用的一種銷售手段,打折就是以標(biāo)價(jià)為基礎(chǔ),按一定比例降價(jià)出售,如:打8折,就是按標(biāo)價(jià)的80℅出售。其次掌握幾個(gè)等量關(guān)系式:1.商品的售價(jià)=商品的標(biāo)價(jià)×商品的銷售折扣;(打幾折就是按原價(jià)的________出售。)2.商品的利潤(rùn)=商品的售價(jià)―商品的進(jìn)價(jià);(總利潤(rùn)=每件的×件數(shù)。)3.商品的利潤(rùn)率=(商品利潤(rùn)÷商品進(jìn)價(jià))×100℅二、自學(xué)交流:自學(xué)P104探究1:提問(wèn):①如何判定是盈還是虧?②盈利率、虧損率指的是什么?③這一問(wèn)題情境中哪些是已知量?哪些未知量?如何設(shè)未知數(shù)?相等關(guān)系是什么?如何列方?2.寫(xiě)出正確的、完整的解題過(guò)程 。三、成果展示例1.一商店把貨品按標(biāo)價(jià)的九折出售,仍可獲利12.5%,若貨品進(jìn)價(jià)為380元,則標(biāo)價(jià)為多少元?例2:一家商店將服裝按成本價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),又以8折(即按標(biāo)價(jià)的80%)優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件仍獲利15元,這種服裝每件的成本是多少元?例3:某商品的進(jìn)價(jià)為800元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為1200元,后來(lái)由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折出售,但要保持利潤(rùn)率不低于5%,則至多打幾折.例4:某種商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣了64元,其中一個(gè)盈利60%,另一個(gè)虧本20%,在這次買(mǎi)賣中,這家商店是賺了還是賠了?四、鞏固提高1、(盈虧問(wèn)題)甲、乙兩種衣服售價(jià)均為60元,其中一件衣服贏利20℅,另一件衣服虧損20℅。當(dāng)商家同時(shí)賣出這兩種衣服各一件時(shí)()A.不贏不虧B.贏利5元C.虧損5元D.贏利6元2、(打折問(wèn)題)某種商品的進(jìn)價(jià)為800元,出售時(shí)的標(biāo)價(jià)為1200元,后來(lái)由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折出售,但要保持利潤(rùn)率不低于5%,則至少可打().A.6折B.7折C.8折D.9折3、甲、乙、丙三家超市為了促銷一種定價(jià)相同的商品,甲超市連續(xù)兩次降價(jià)20﹪,乙超市一次性降價(jià)40﹪,丙超市第一次降價(jià)30﹪,第二次降價(jià)10﹪,那么顧客在哪家超市購(gòu)買(mǎi)這種商品更合算()A.甲B.乙C.丙D.一樣4、(銀行利率問(wèn)題)某年1年期定期儲(chǔ)蓄年利率為1.98%,所得利息要交納20%的利息稅,某儲(chǔ)戶有一筆1年期定期儲(chǔ)蓄,到期納稅后得利息396元,問(wèn)儲(chǔ)戶有多少本金?五.拓展延伸:據(jù)了解,個(gè)體服裝銷售只要高出進(jìn)價(jià)的20%便可以盈利,但老板們常以高出進(jìn)價(jià)的50%至100%標(biāo)價(jià),假如你準(zhǔn)備買(mǎi)一件標(biāo)價(jià)為200元的服裝,應(yīng)在什么范圍內(nèi)還價(jià)?六、學(xué)后反思:3.4一元一次方程(第二課時(shí))學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能以一元一次方程為工具解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,包括列方程、求解方程和解釋結(jié)果的實(shí)際意義及合理性,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.2.在經(jīng)歷建立方程模型解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.一、課堂準(zhǔn)備(一)、本章幾個(gè)主要的運(yùn)用問(wèn)題及其數(shù)量關(guān)系1、行程問(wèn)題基本量及關(guān)系:路程=速度×?xí)r間(1)相遇問(wèn)題中的相等關(guān)系:一個(gè)的行程+另一個(gè)的行程=兩者之間的距離(2)追及問(wèn)題中的相等關(guān)系:追及者的行程-被追者的行程=相距的路程(3)航程問(wèn)題:順?biāo)?V靜+風(fēng)(水)速;逆速=V靜-風(fēng)(水)速2、銷售問(wèn)題·基本量?;娟P(guān)系:成本(進(jìn)價(jià))、售價(jià)(實(shí)售價(jià))、利潤(rùn)(虧損額)、利潤(rùn)率(虧損率)、利潤(rùn)=售價(jià)-成本、虧損額=成本-售價(jià)、利潤(rùn)=成本×利潤(rùn)率虧損額=成本×虧損率3、工程問(wèn)題·基本量及關(guān)系:工作總量=工作效率×工作時(shí)間常見(jiàn)相等關(guān)系:(1)各階段工作量之和=工作總量。(2)各參與者工作量之和=工作總量4、分配型問(wèn)題:此問(wèn)題中一般存在不變量,而不變量正是列方程必不可少的一種相等關(guān)系。5、調(diào)配型問(wèn)題:通常畫(huà)框圖幫助分析(包括數(shù)字問(wèn)題)相等關(guān)系:通常是調(diào)動(dòng)后存在的數(shù)量關(guān)系6、方案選擇型問(wèn)題:解決的關(guān)鍵:求出相等的時(shí)刻;再在大于和小于的值中各選擇一個(gè)特值計(jì)算比較,也可結(jié)合實(shí)際進(jìn)行判斷7、其他類型:如圖表信息題,配套問(wèn)題,等積變化問(wèn)題,球賽積分問(wèn)題等等,結(jié)合實(shí)際具體分析,或者畫(huà)圖分析??傊?,找相等關(guān)系是關(guān)鍵。(二).列方程解應(yīng)用題的步驟:(1)審:弄清題意,正確理解,準(zhǔn)確把握題目條件中的即已知量和未知量,必要時(shí)可用圖表輔助分析;(2)設(shè):設(shè)出未知數(shù),將題設(shè)條件中的語(yǔ)句都“翻譯”成含有“字母”的代數(shù)式;(3)列:尋找等量關(guān)系,列出方程;(4)解:解方程,求出未知數(shù)的值;(5)驗(yàn):檢驗(yàn)所求的未知數(shù)的值是否是所列方程的解,受否符合題意;(6)答:根據(jù)題意寫(xiě)出答案.,注意單位。說(shuō)明:(1)書(shū)寫(xiě)出來(lái)的是:設(shè)、列、解、答(2)“審”是關(guān)鍵,“驗(yàn)”是保證。二、自學(xué)交流:1·海信牌電視機(jī)原價(jià)a元,今年降價(jià)x%,則今年的價(jià)格是:()元A:ax%B:a-x%C:a(1-x%)D:2·小明準(zhǔn)備為希望工程捐款,他現(xiàn)在有20元,以后每月打算存10元,若設(shè)月后他能捐出100元,則下列方程中能正確計(jì)算出的是:()A、10+20=100 B、10-20=100 C、20-10=100 D、20+10=1003·某藥店經(jīng)營(yíng)的抗病毒藥品,在市場(chǎng)緊缺的情況下提價(jià)100%,物價(jià)部門(mén)查處后,限定提價(jià)的幅度只能是原價(jià)的10%,則該藥品現(xiàn)在降價(jià)的幅度是:()A、45%B、50%C、90%D、95%.4·有一批畫(huà)冊(cè),如果3人一本還剩2本,如果2人一本,還有9人沒(méi)有分到,設(shè)人數(shù)為x,則可以列出方程是:()A、B、C、D、5·某項(xiàng)工作甲單獨(dú)做4天完成,乙單獨(dú)做6天完成,若甲先做1天,然后甲,乙合作完成此項(xiàng)工作,若甲一共做了x天,則所列方程為()A、B、C、D、6·扎西在公路上行走,速度是6千米/時(shí),一輛車身長(zhǎng)20米的汽車從背后駛來(lái),并從小明身旁駛過(guò),駛過(guò)扎西身旁的時(shí)間是1.5秒,則汽車行駛的速度是:()A、54千米/時(shí)B、60千米/時(shí)C、72千米/時(shí)D、66千米/時(shí)7·某商場(chǎng)以八折的優(yōu)惠價(jià)出售以后一件商品,少收入15元,則購(gòu)買(mǎi)這件商品的價(jià)格為:()A、35元B、60元C、75元D、150元8·一個(gè)五位數(shù),前三位為a,后兩位為b,如果把后兩位數(shù)b放在前三位a的前面,組成一個(gè)新的五位數(shù),則這個(gè)五位數(shù)為:()A、b+aB、100a+bC、100b+aD、1000b+a9·.在高速公路上,一輛長(zhǎng)4米,速度為110千米/小時(shí)的轎車準(zhǔn)備超越一輛長(zhǎng)12米,速100千米/小時(shí)的卡車,則轎車從開(kāi)始追及到超越卡車,需要花費(fèi)的時(shí)間約是:()A、1.6秒B、4.32秒C、5.76秒D、345.6秒10·某班分兩組去兩處植樹(shù),第一組22人,第二組26人.現(xiàn)第一組在植樹(shù)中遇到困難,需第二組支援.問(wèn)第二組調(diào)多少人去第一組才能使第一組的人數(shù)是第二組的2倍?設(shè)抽調(diào)人,則可列方程:()A、B、;C、;D、.三、成果展示:1·一商店把某商品按標(biāo)價(jià)的九折出售仍可獲得20%的利潤(rùn)率,若該商品的進(jìn)價(jià)是每件30元,則標(biāo)價(jià)是每件__________________元.2·某儲(chǔ)戶將25000元人民幣存入銀行一年,取出時(shí)扣除20%的利息稅后,本息共得25396元,則該儲(chǔ)戶所存儲(chǔ)種類的年利率為_(kāi)____.3·圓柱甲的底面半徑為1cm,高為6cm,圓柱乙的底面半徑cm,體積是圓柱甲的2倍,則它的高為_(kāi)___cm.4·甲隊(duì)有32人,乙隊(duì)有28人,現(xiàn)從乙隊(duì)抽調(diào)部分人到甲隊(duì),使甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的2倍,則要抽調(diào)的人數(shù)是_____人.5·某人登泰山,上山的速度是4千米/時(shí),下山的速度是6千米/時(shí),此人在來(lái)回過(guò)程中的平均速度為_(kāi)___千米/時(shí).四、鞏固提高1、一架飛機(jī)在兩城之間飛行,順風(fēng)需要4小時(shí),逆風(fēng)需要4.5小時(shí);測(cè)得風(fēng)速為45千米/時(shí),求兩城之間的距離。2、某文藝團(tuán)體組織了一場(chǎng)義演為“希望工程”募捐,共售出1000張門(mén)票,已知成人票每張8元,學(xué)生票每張5元,共得票款6950元,成人票和學(xué)生票各幾張?3、今年哥倆的歲數(shù)加起來(lái)是55歲。曾經(jīng)有一年,哥哥的歲數(shù)與今年弟弟的歲數(shù)相同,那時(shí)哥哥的歲數(shù)恰好是弟弟歲數(shù)的兩倍.哥哥今年幾歲?4.某市收取水費(fèi)按以下規(guī)定:若每月每戶用水不超過(guò)20立方米,則每立方米按1.2元收費(fèi);若超過(guò)20立方米,則超過(guò)的部分每立方米按2元收費(fèi),如果某戶居民某月所交水費(fèi)的平均水價(jià)為每立方米1.5元,那么他這一個(gè)月用了多少水?5、足球比賽的記分規(guī)則為:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,輸一場(chǎng)得0分.一支足球隊(duì)在某個(gè)賽季中共需比賽14場(chǎng),現(xiàn)已比賽了8場(chǎng),輸了1場(chǎng),得17分.請(qǐng)問(wèn):(1)前8場(chǎng)比賽中,這支球隊(duì)共勝了多少場(chǎng)?(2)這支球隊(duì)打滿14場(chǎng)比賽,最高能得多少分?(3)通過(guò)對(duì)比賽情況的分析,這支球隊(duì)打滿14場(chǎng)比賽,得分不低于29分,就可以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo).請(qǐng)你分析一下,在后面的6場(chǎng)比賽中,這支球隊(duì)至少要?jiǎng)賻讏?chǎng),才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)6.(選做題)梅林中學(xué)租用兩輛小汽車(設(shè)速度相同)同時(shí)送1名帶隊(duì)老師及7名九年級(jí)的學(xué)生到縣城參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,每輛限坐4人(不包括司機(jī)).其中一輛小汽車在距離考場(chǎng)15km的地方出現(xiàn)故障,此時(shí)離截止進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)刻還有42分鐘,這時(shí)唯一可利用的交通工具是另一輛小汽車,且這輛車的平均速度是60km/h,人步行的速度是5km/h(上、下車時(shí)間忽略不計(jì)).(1)若小汽車送4人到達(dá)考場(chǎng),然后再回到出故障處接其他人,請(qǐng)你能過(guò)計(jì)算說(shuō)明他們能否在截止進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)刻前到達(dá)考場(chǎng);(2)假如你是帶隊(duì)的老師,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種運(yùn)送方案,使他們能在截止進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)刻前到達(dá)考場(chǎng),并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明方案的可行性。7.(選做題)某同學(xué)在A、B兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)的單價(jià)相同,書(shū)包單價(jià)也相同,英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)和書(shū)包單價(jià)之和是452元,且英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)的單價(jià)比書(shū)包單價(jià)的4倍少8元.(1)求該同學(xué)看中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)和書(shū)包單價(jià)各是多少元?(2)某一天該同學(xué)上街,恰好趕上商家促銷,超市A所有商品打7.5折銷售;超市B全場(chǎng)購(gòu)
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