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第第頁(yè)中學(xué)教師讀書活動(dòng)策劃書中學(xué)老師讀書活動(dòng)策劃書
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀,以提升老師的思想道德素養(yǎng)、提高科學(xué)文化素養(yǎng)、加強(qiáng)從教技能為目標(biāo),堅(jiān)持“讀好書、好讀書”,努力轉(zhuǎn)變教育觀念和思維模式,不斷加強(qiáng)老師做好教育工作的社會(huì)責(zé)任感和使命感,以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革,以經(jīng)典的教育思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,綜合提升學(xué)校辦學(xué)的軟實(shí)力。
二、活動(dòng)目的
讓讀書成為教職工學(xué)習(xí)之本、進(jìn)展之道,引導(dǎo)教職工在讀書中修煉人格,增長(zhǎng)聰慧,更新觀念,拓展視野,在學(xué)校里建設(shè)一支充斥生氣和活力的學(xué)習(xí)反思型老師隊(duì)伍,用文化滋養(yǎng)精神,用文化提升品位,打造“愛(ài)閱讀學(xué)?!?,打造書香學(xué)校。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),促進(jìn)老師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
2.搭建老師學(xué)習(xí)溝通的平臺(tái),形成促進(jìn)老師閱讀的有效機(jī)制,通過(guò)讀書活動(dòng),在老師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
3.通過(guò)讀書活動(dòng),使老師提高教育教學(xué)理論和實(shí)踐水平,深化課程改革,全面提高教育質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素養(yǎng)優(yōu)良、充斥生氣和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍。
四、活動(dòng)內(nèi)容
〔一〕讀書種類:時(shí)事政治、政策法規(guī)、古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評(píng)論及專業(yè)書籍、學(xué)科指導(dǎo)類,現(xiàn)代科技,生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法類等。
〔二〕讀書方式:
1、自主研讀。老師結(jié)合自身愛(ài)好和專業(yè)進(jìn)展方向,從《老師閱讀書目指南》中選取假設(shè)干書目,自主開(kāi)展閱讀。力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思索,讀有感受。
2、同伴共讀。老師共同閱讀一本書或一篇文章,爭(zhēng)論相關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行讀后感溝通,并結(jié)合各自工作實(shí)際,以相同的選題,撰寫論文,探討教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題。
3、組團(tuán)閱讀。以教研組為單位,老師們相互推舉新書好書,無(wú)障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴,通過(guò)同伴間更輕松、活潑的溝通,將讀書思索向更廣的時(shí)空延伸。
4、活動(dòng)帶著讀。學(xué)校利用讀書節(jié)、讀書沙龍、課題論證、校本教研、校本培訓(xùn)等活動(dòng)載體,開(kāi)展主題研討,開(kāi)展讀書溝通,為老師提供展示讀書風(fēng)采的舞臺(tái)。
〔三〕活動(dòng)形式與要求:
1.為切實(shí)落實(shí)老師讀書活動(dòng),全體老師要依據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著。要求老師應(yīng)每天堅(jiān)持閱讀30-60分鐘,記好學(xué)習(xí)筆記,每個(gè)月字?jǐn)?shù)至少1000字,每學(xué)期堅(jiān)持寫一篇1200字左右的讀書心得。
2.落實(shí)閱讀書目〔見(jiàn)附錄1〕和閱讀環(huán)境,進(jìn)一步建設(shè)和完善學(xué)校閱覽室,使之成為老師休閑、閱讀的舒適港灣。
3.落實(shí)閱讀溝通形式與空間。建立學(xué)校網(wǎng)老師閱讀論壇,學(xué)校組織各類讀書活動(dòng),通過(guò)讀書征文、讀書沙龍、專題論壇等進(jìn)行廣泛溝通。
4.其中開(kāi)展論壇,期末學(xué)校開(kāi)展讀書筆記、讀書心得專項(xiàng)展考核,并評(píng)出優(yōu)秀的讀書筆記和讀書心得。
5、老師是同學(xué)的表率,要留意用老師的閱讀習(xí)慣去影響同學(xué),用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染同學(xué),動(dòng)員班級(jí)與同學(xué)參加讀書活動(dòng),從小養(yǎng)成閱讀書報(bào)的習(xí)慣。
五、保障措施
1.成立讀書活動(dòng)領(lǐng)
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