立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)-教育脫貧托舉希望-爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師演講稿

爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師演講稿******老師在我的心目中一直是特別厲害，整天板著臉，不會(huì)笑，動(dòng)不動(dòng)就的送我入座，我心里默默地想，原來老師會(huì)笑，不是想象中的，從此我愛上了上學(xué)，也愛上了他的數(shù)學(xué)課。同時(shí)，一顆夢(mèng)想的種子在我的帶著一份初心，但長大后，我的夢(mèng)想不再是一名教師，因?yàn)橐郧俺Ｂ爠e人開玩笑說“上輩子殺豬，這輩子教書”，所以隨著年齡的增長打信念，立志要成為一名好老師。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，當(dāng)我真正站在三尺講臺(tái)上時(shí)，才發(fā)么渺小，驚慌失措，漫長的四十分鐘感覺就是一種煎熬。在下課鈴聲響起的那一刻，我長吁一口氣，快速逃離講臺(tái)，沖向辦公室，留下落寞的背影。學(xué)校的老教師見狀過來安慰我，告訴我，萬事開頭難，讓我多聽老教師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，想要做一名好老師，要不忘教育初心，要牢記教師使命。短短的幾句話，讓我受益匪淺。是的，成為一名好老師是我的目標(biāo)，既然已經(jīng)成為教師隊(duì)伍中的一員，我就要為之努力奮斗，肩負(fù)起教書育人的使命。于是，我鼓勵(lì)自己盡快適應(yīng)教師的角色，早日成為一名像他們一樣優(yōu)秀的教師。師，雖然身份在轉(zhuǎn)變，但我始終沒有忘記我的初心，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)守著教師的職責(zé)，牢記著教育的宗旨，努力奮進(jìn)，不斷提升自己，超越自己！總而言之，我深刻意識(shí)到，作為一名教師，一定要具備崇高的理只有奉獻(xiàn)自己，才能造福社會(huì)；只有犧牲自己，才能照亮他人！業(yè)的思考——到底怎樣才能成為一名好老師呢？我的探索才剛剛開始。既然選擇了老師這個(gè)職業(yè)，就選擇了付出，選擇了奉獻(xiàn)。為了學(xué)生能有一個(gè)美好的明天，我愿做一盞明燈，為他們指引前進(jìn)的方向；真而明媚的笑臉，這就是我最大的幸福；看到孩子們能夠茁壯成長，最終成為祖國的棟梁，這就是對(duì)我最好的報(bào)答。爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師演講稿******老師在我的心目中一直是特別厲害，整天板著臉，不會(huì)笑，動(dòng)不動(dòng)就的送我入座，我心里默默地想，原來老師會(huì)笑，不是想象中的，從此我愛上了上學(xué)，也愛上了他的數(shù)學(xué)課。同時(shí)，一顆夢(mèng)想的種子在我的帶著一份初心，但長大后，我的夢(mèng)想不再是一名教師，因?yàn)橐郧俺Ｂ爠e人開玩笑說“上輩子殺豬，這輩子教書”，所以隨著年齡的增長打信念，立志要成為一名好老師。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，當(dāng)我真正站在三尺講臺(tái)上時(shí)，才發(fā)么渺小，驚慌失措，漫長的四十分鐘感覺就是一種煎熬。在下課鈴聲響起的那一刻，我長吁一口氣，快速逃離講臺(tái)，沖向辦公室，留下落寞的背影。學(xué)校的老教師見狀過來安慰我，告訴我，萬事開頭難，讓我多聽老教師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，想要做一名好老師，要不忘教育初心，要牢記教師使命。短短的幾句話，讓我受益匪淺。是的，成為一名好老師是我的目標(biāo)，既然已經(jīng)成為教師隊(duì)伍中的一員，我就要為之努力奮斗，肩負(fù)起教書育人的使命。于是，我鼓勵(lì)自己盡快適應(yīng)教師的角色，早日成為一名像他們一樣優(yōu)秀的教師。師，雖然身份在轉(zhuǎn)變，但我始終沒有忘記我的初心，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)守著教師的職責(zé)，牢記著教育的宗旨，努力奮進(jìn)，不斷提升自己，超越自己！總而言之，我深刻意識(shí)到，作為一名教師，一定要具備崇高的理只有奉獻(xiàn)自己，才能造福社會(huì)；只有犧牲自己，才能照亮他人！業(yè)的思考——到底怎樣才能成為一名好老師呢？我的探索才剛剛開始。既然選擇了老師這個(gè)職業(yè)，就選擇了付出，選擇了奉獻(xiàn)。為了學(xué)生能有一個(gè)美好的明天，我愿做一盞明燈，為他們指引前進(jìn)的方向；真而明媚的笑臉，這就是我最大的幸福；看到孩子們能夠茁壯成長，最終成為祖國的棟梁，這就是對(duì)我最好的報(bào)答。爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師演講稿******老師在我的心目中一直是特別厲害，整天板著臉，不會(huì)笑，動(dòng)不動(dòng)就的送我入座，我心里默默地想，原來老師會(huì)笑，不是想象中的，從此我愛上了上學(xué)，也愛上了他的數(shù)學(xué)課。同時(shí)，一顆夢(mèng)想的種子在我的帶著一份初心，但長大后，我的夢(mèng)想不再是一名教師，因?yàn)橐郧俺Ｂ爠e人開玩笑說“上輩子殺豬，這輩子教書”，所以隨著年齡的增長打信念，立志要成為一名好老師。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，當(dāng)我真正站在三尺講臺(tái)上時(shí)，才發(fā)么渺小，驚慌失措，漫長的四十分鐘感覺就是一種煎熬。在下課鈴聲響起的那一刻，我長吁一口氣，快速逃離講臺(tái)，沖向辦公室，留下落寞的背影。學(xué)校的老教師見狀過來安慰我，告訴我，萬事開頭難，讓我多聽老教師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，想要做一名好老師，要不忘教育初心，要牢記教師使命。短短的幾句話，讓我受益匪淺。是的，成為一名好老師是我的目標(biāo)，既然已經(jīng)成為教師隊(duì)伍中的一員，我就要為之努力奮斗，肩負(fù)起教書育人的使命。于是，我鼓勵(lì)自己盡快適應(yīng)教師的角色，早日成為一名像他們一樣優(yōu)秀的教師。師，雖然身份在轉(zhuǎn)變，但我始終沒有忘記我的初心，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)守著教師的職責(zé)，牢記著教育的宗旨，努力奮進(jìn)，不斷提升自己，超越自己！總而言之，我深刻意識(shí)到，作為一名教師，一定要具備崇高的理只有奉獻(xiàn)自己，才能造福社會(huì)；只有犧牲自己，才能照亮他人！業(yè)的思考——到底怎樣才能成為一名好老師呢？我的探索才剛剛開始。既然選