創(chuàng)新能力考試試題及答案

創(chuàng)新能力考試試題及答案第一篇：創(chuàng)新能力考試試題及答案專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例考試一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1、1912年，經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出了創(chuàng)新的概念，首先賦予創(chuàng)新一詞以(D)意義上的特殊用法。A、社會(huì)學(xué)B、管理學(xué)C、科學(xué)D、經(jīng)濟(jì)學(xué)2、(D)是國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)變化和發(fā)展的根本動(dòng)力。A、政策變化B、社會(huì)文化變化C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、創(chuàng)新3、創(chuàng)新過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)變化的過(guò)程，最終要通過(guò)(A)來(lái)實(shí)現(xiàn)。A、經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益B、技術(shù)變革C、創(chuàng)新產(chǎn)品D、組織結(jié)構(gòu)變革4、通過(guò)改變或替換原有技術(shù)或產(chǎn)品中的部分內(nèi)容即可完成的創(chuàng)新是(A)。A、小型創(chuàng)新B、中型創(chuàng)新C、大型創(chuàng)新D、特大型發(fā)明5、創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價(jià)值，這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的(B)特征。A、綜合性B、實(shí)踐性C、獨(dú)創(chuàng)性D、堅(jiān)持不懈6、能夠憑借想象力和創(chuàng)造性思維構(gòu)造出前所未有的東西，打破以往的模式和框架，體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的(C)特征。A、綜合性B、實(shí)踐性C、獨(dú)創(chuàng)性D、復(fù)雜性7、(C)是把事物的整體分解為若干部分進(jìn)行研究的技能和本領(lǐng)。A、創(chuàng)造能力B、綜合能力C、分析能力D、實(shí)踐能力8、能否完成重大創(chuàng)新，擁有(D)是一個(gè)關(guān)鍵。A、實(shí)踐能力B、整合多種能力的能力C、組織協(xié)調(diào)能力D、創(chuàng)造能力9、綜合能力必須與(D)緊密配合，才能通過(guò)深入細(xì)致的分析，正確認(rèn)識(shí)事物，實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的創(chuàng)新。A、想象能力B、批判能力C、創(chuàng)造能力D、分析能力10、(D)往是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的突破口，在創(chuàng)新活動(dòng)中扮演突擊隊(duì)和急先鋒的角色。A、批判能力B、創(chuàng)造能力C、實(shí)踐能力D、想象能力11、(A)是指首次提出新的概念、方法、理論、工具、解決方案、實(shí)施方案等的能力。A、創(chuàng)造能力B、實(shí)踐能力C、想象能力D、批判能力12、為了使創(chuàng)造發(fā)明成果得到承認(rèn)、傳播、應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)其各種價(jià)值，必須要和社會(huì)打交道，這時(shí)就需要(B)能力來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。A、組織協(xié)調(diào)能力B、實(shí)踐能力C、創(chuàng)造能力D、解決問(wèn)題的能力13、通過(guò)合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素，發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力是(D)。A、創(chuàng)造能力B、綜合能力C、分析能力D、組織協(xié)調(diào)能力14、在我國(guó)，重知識(shí)、輕能力訓(xùn)練的教育模式存在諸多不利于創(chuàng)新的弊端，所以需要大力發(fā)展(D)。A、義務(wù)教育B、職業(yè)教育C、高等教育D、繼續(xù)教育15、(D)是創(chuàng)新的靈魂，必須對(duì)其加以發(fā)揮并使之形成合力。A、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)B、創(chuàng)新文化C、創(chuàng)新制度D、創(chuàng)新人才16、(A)有著精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、設(shè)計(jì)才能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)?chuàng)新藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為具體產(chǎn)品、成果或工藝。A、工程師型的實(shí)干家B、夢(mèng)想家型人才C、企業(yè)家型實(shí)干家D、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才17、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的自我錘煉既要不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還要(C)。A、參加實(shí)踐B、開(kāi)展協(xié)作C、學(xué)習(xí)和運(yùn)用創(chuàng)新思維D、善于傾聽(tīng)他人意見(jiàn)18、雜交水稻這種重大創(chuàng)新和突破性創(chuàng)新，是(C)的結(jié)果。A、袁隆平個(gè)人創(chuàng)新B、對(duì)理論完全顛覆C、袁隆平及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)努力D、理論指導(dǎo)19、團(tuán)隊(duì)管理塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的硬實(shí)力，(B)塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的軟實(shí)力。A、制度建設(shè)B、創(chuàng)新文化C、員工培養(yǎng)D、技術(shù)革新20、中控集團(tuán)實(shí)施企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略，通過(guò)(A)三位一體的自主創(chuàng)新，占據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。A、技術(shù)-專(zhuān)利-標(biāo)準(zhǔn)B、產(chǎn)學(xué)研C、引進(jìn)消化吸收D、政府-企業(yè)-社會(huì)二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）21、對(duì)于一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)而言，創(chuàng)新可以表現(xiàn)為(ACD)。A、生產(chǎn)一種新產(chǎn)品B、招聘更多新員工C、一種新式的市場(chǎng)行為D、采用一種新的生產(chǎn)過(guò)程、組織形式和管理形式22、技術(shù)創(chuàng)新的行為主體可以是(ABCD)。A、供應(yīng)商B、制造商C、顧客D、研究機(jī)構(gòu)23、國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)是由(ABCD)為了一系列共同目標(biāo)，通過(guò)建設(shè)性的相互作用而構(gòu)成的機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。A、政府B、企業(yè)C、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)D、中介機(jī)構(gòu)24、創(chuàng)新是一個(gè)組織競(jìng)爭(zhēng)力之所在，沒(méi)有創(chuàng)新，一個(gè)組織就面臨著失去競(jìng)爭(zhēng)資格的可能。這里，組織可以是指(ABC)。A、企業(yè)B、企業(yè)簇C、政府D、社會(huì)組織25、國(guó)家層面的創(chuàng)新活動(dòng)涉及(ABCD)。A、技術(shù)創(chuàng)新B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新C、社會(huì)創(chuàng)新D、教育創(chuàng)新26、創(chuàng)新能力的特點(diǎn)表現(xiàn)為(ABCD)。A、綜合性B、獨(dú)創(chuàng)性C、實(shí)踐性D、堅(jiān)持不懈27、學(xué)習(xí)型組織具有以下哪些特點(diǎn)：(BC)。A、結(jié)構(gòu)化的B、高度柔性的C、扁平的D、僵化的28、分析能力的高低強(qiáng)弱主要與(ABD)因素有關(guān)。A、個(gè)人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和稟賦B、分析工具和方法的水平C、分析對(duì)象特征D、共同討論與合作研究的品質(zhì)29、一切創(chuàng)新項(xiàng)目賴以實(shí)施的“試驗(yàn)場(chǎng)”是(BC)。A、產(chǎn)品創(chuàng)新B、創(chuàng)新文化C、創(chuàng)新制度D、技術(shù)創(chuàng)新30、創(chuàng)新是由(ABC)這三個(gè)環(huán)節(jié)組成。A、新知識(shí)或創(chuàng)意的形成或引入B、新產(chǎn)品等新事物的設(shè)計(jì)和制作C、新產(chǎn)品等新事物的社會(huì)化應(yīng)用D、新信息的收集三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）31、技術(shù)創(chuàng)新的行為主體是產(chǎn)品的制造商。錯(cuò)32、新知識(shí)或新創(chuàng)意的創(chuàng)造或引入是創(chuàng)新的充分條件。錯(cuò)33、創(chuàng)新可以在創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不發(fā)生整體性變化的情形下發(fā)生。錯(cuò)34、大多數(shù)的創(chuàng)新都屬于小級(jí)別創(chuàng)新或普通創(chuàng)新。對(duì)35、綜合能力的實(shí)質(zhì)是通過(guò)合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素，發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。對(duì)36、學(xué)習(xí)型組織尤其強(qiáng)調(diào)組織內(nèi)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。對(duì)37、真正持久的優(yōu)勢(shì)就是比對(duì)手擁有更多的知識(shí)。錯(cuò)38、實(shí)踐能力是創(chuàng)新能力的核心。錯(cuò)39、創(chuàng)新的品質(zhì)、等級(jí)和成敗主要取決于不同類(lèi)型的創(chuàng)新人才的能力發(fā)揮以及相互之間的合作。對(duì)40、引進(jìn)技術(shù)的缺陷是制約企業(yè)創(chuàng)新的障礙。錯(cuò)四、案例分析（本大題共4小題，每小題5分，共20分）【案例一】王選的創(chuàng)新實(shí)踐王選主持研制的華光和方正系統(tǒng)處于國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先地位，取得了重大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，占領(lǐng)國(guó)內(nèi)出版印刷業(yè)80％以上的市場(chǎng)，并出口到數(shù)十個(gè)國(guó)家和地區(qū)，海外的華文報(bào)紙絕大多數(shù)都采用方正電子出版系統(tǒng)，從而使中國(guó)的印刷業(yè)告別了“鉛”與“火”，邁入“光”與“電”的信息時(shí)代。王選也獲得了首屆國(guó)家科技最高獎(jiǎng)。漢字激光照排系統(tǒng)的出現(xiàn)對(duì)我國(guó)印刷業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響，被稱(chēng)為印刷業(yè)的第二次革命。激光照排技術(shù)的研發(fā)始于1975年，到1993年取得成功，整整耗時(shí)18年。在這18年里，王選全力以赴，沒(méi)有任何節(jié)假日，刻苦攻關(guān)，并苦苦探索實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效手段。王選選擇技術(shù)路線時(shí)大膽果斷地提出跨過(guò)第二代機(jī)、第三代機(jī)，直接研制西方還沒(méi)有產(chǎn)品的第四代激光照排系統(tǒng)。王選的大膽抉擇是建立在鍥而不舍的精神上的：只有在創(chuàng)新上做文章才可能成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。18年的艱苦奮斗印證了王選的一段名言：“不論你是什么樣的天才，一定要養(yǎng)成自己動(dòng)手的習(xí)慣。只出點(diǎn)子而不動(dòng)手實(shí)現(xiàn)的人，不容易出大成果。一個(gè)新思想和新方案的提出者往往也是第一個(gè)實(shí)現(xiàn)者，這是一個(gè)規(guī)律?！卞浂簧岚瑸楸３指?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)而進(jìn)行持續(xù)創(chuàng)新，王選在1994年就在方正集團(tuán)明確提出要持續(xù)創(chuàng)新。他說(shuō)一個(gè)新潮流到來(lái)之時(shí)，領(lǐng)先廠商過(guò)去的技術(shù)和市場(chǎng)積累可以成為寶貴的財(cái)富，也可以成為迎接新潮流的包袱，從而給新興企業(yè)以可乘之機(jī)。只有始終充滿危機(jī)感，才能不被淘汰出局。這一年，王選訪問(wèn)了IBMWatson研究中心，IBM的高級(jí)副總裁麥高地說(shuō)的一段話讓王選記憶深刻：“不適合當(dāng)前市場(chǎng)需要的開(kāi)發(fā)，好比一個(gè)人不呼吸，幾分鐘就會(huì)死去；不做未來(lái)市場(chǎng)需要的研發(fā)，好比一個(gè)人不吃飯，兩個(gè)星期之內(nèi)就會(huì)喪命?！蓖踹x知道方正集團(tuán)尚無(wú)實(shí)力像IBM那樣研究未來(lái)10年的市場(chǎng)需求和技術(shù)，但是，可以研究未來(lái)5年的新需求，而且一旦決定啟動(dòng)一個(gè)新方向就要有更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，并且下定決心在新領(lǐng)域里堅(jiān)持到底，只有這樣才能在高技術(shù)領(lǐng)域參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)踐表明，自主創(chuàng)新是制勝的法寶，用王選的話說(shuō)：“22年的經(jīng)歷使我感到，跟著外國(guó)人走是不可能趕超、也不可能與外國(guó)商品競(jìng)爭(zhēng)的，事實(shí)上要有自己的創(chuàng)新和高招才能克敵制勝?！睋?jù)此王選提出了“頂天立地”的發(fā)展模式?！绊斕臁本褪菍で笕蚩萍甲钋把氐闹聘唿c(diǎn)，在發(fā)現(xiàn)已有技術(shù)的不足和吸收前人成果基礎(chǔ)上不斷追求新突破，以自主創(chuàng)新形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)；“立地”就是針對(duì)市場(chǎng)最迫切的需要，用新方法實(shí)現(xiàn)前人所未達(dá)到的目標(biāo)，并迅速實(shí)現(xiàn)商品化和產(chǎn)業(yè)化從而占領(lǐng)市場(chǎng)。41、王選提出的“頂天立地”發(fā)展模式表明：（B）A、科技領(lǐng)先是成功的保證B、企業(yè)發(fā)展必須進(jìn)行科技和市場(chǎng)的結(jié)合42、王選取得成功依靠的是：（A）A、自主創(chuàng)新B、模仿創(chuàng)新【案例二】貴州航天南海機(jī)電有限公司的開(kāi)放式創(chuàng)新模式貴州航天南海機(jī)電有限公司是一家小型民營(yíng)企業(yè)，專(zhuān)業(yè)研制金屬塑性成形成套設(shè)備，2008年完成銷(xiāo)售收入1.1億元，其中創(chuàng)匯300萬(wàn)美元，人均產(chǎn)值100萬(wàn)元。南海公司是在相對(duì)薄弱的基礎(chǔ)上進(jìn)入金屬拉拔設(shè)備制造業(yè)的。面對(duì)國(guó)際領(lǐng)先企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，南海公司選擇了引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新的企業(yè)發(fā)展之路。這種發(fā)展模式可以節(jié)省探索時(shí)間，以較低的成本極大地縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家的距離，這是落后國(guó)家的“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”所在。不甘為人后的南海公司將“再創(chuàng)新”作為企業(yè)發(fā)展的核心，成就了現(xiàn)在的事業(yè)，以專(zhuān)利為例：2006年至2008年公司獲得已授權(quán)專(zhuān)利36項(xiàng)。在這個(gè)過(guò)程中，科技知識(shí)發(fā)揮著核心的作用。有了高素質(zhì)的科技人員和一整套能夠讓知識(shí)得以持續(xù)地產(chǎn)生并且得以實(shí)際使用的制度，這一過(guò)程才能順利實(shí)現(xiàn)。南海公司在科技攻關(guān)中，一方面從各地大力引進(jìn)各類(lèi)技術(shù)人才和技術(shù)管理人員，另一方面樹(shù)立了開(kāi)放的研發(fā)理念，強(qiáng)化利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的意識(shí)，充分利用外部創(chuàng)意和技術(shù)，通過(guò)創(chuàng)新源泉多元化大膽引智、聯(lián)合攻關(guān)，不斷為公司的持續(xù)創(chuàng)新體系補(bǔ)充能量，保證了公司新品種研發(fā)攻關(guān)起點(diǎn)站在了“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，取代進(jìn)口設(shè)備”這樣一個(gè)高度。作為貴州大學(xué)學(xué)生培養(yǎng)基地，南海公司已有多名兼職研究生導(dǎo)師，指導(dǎo)研究生進(jìn)行相關(guān)課題研究。無(wú)論是研究生還是本科生，研究課題均圍繞公司科研開(kāi)發(fā)的技術(shù)內(nèi)容和重點(diǎn)、難點(diǎn)展開(kāi)。幾位研究生的課題研究成果在通過(guò)畢業(yè)答辯的同時(shí)，已經(jīng)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)價(jià)值。同時(shí)，公司也非常重視內(nèi)部人員創(chuàng)新能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷選派優(yōu)秀技術(shù)人員到高校學(xué)習(xí)深造。另外，公司還與貴州大學(xué)、貴州省機(jī)電研究設(shè)計(jì)院建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。圍繞技術(shù)裝備產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)，南海公司將省內(nèi)相關(guān)技術(shù)、設(shè)備以及人才資源加以集成，構(gòu)建了一個(gè)平臺(tái)，在此平臺(tái)基礎(chǔ)上，公司新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作取得了實(shí)質(zhì)性突破。43、南海公司依靠科技創(chuàng)新取得的成績(jī)說(shuō)明了：(A)A、協(xié)作對(duì)于中小企業(yè)創(chuàng)新的重要性B、模仿對(duì)于中小企業(yè)創(chuàng)新的重要性44、南海公司選擇“產(chǎn)學(xué)研合作模式”的主要目的是：(B)A、為學(xué)校培養(yǎng)實(shí)用型人才B、彌補(bǔ)公司科研能力的不足，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新源泉多元化，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。第二篇：《人員創(chuàng)新能力建設(shè)》試題及答案1.【單選題】本課程提到，有了人才還不夠，更加重要的是（D）?！?分】A.知識(shí)B.技能C.團(tuán)隊(duì)D.創(chuàng)新2.【單選題】采用（D）照排技術(shù)不僅可以大幅提高工效，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，而且還可以節(jié)約大量的有色金屬?！?分】A.光學(xué)式照排B.機(jī)械式連續(xù)照排C.應(yīng)激電子攝像管式照排D.激光照排3.【單選題】本課程提到，日本單反相機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（D）?！?分】A.原始創(chuàng)新B.合作創(chuàng)新C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新D.集成創(chuàng)新4.【單選題】本課程舉例（A）來(lái)說(shuō)明技術(shù)發(fā)明要結(jié)合市場(chǎng)需求?！?分】A.德國(guó)合成氨的技術(shù)發(fā)明B.日本液晶面板的技術(shù)創(chuàng)新C.日本組建超大規(guī)模集成電路D.日本發(fā)明生物大分子軟激光解吸電離法5.【單選題】本課程提到，日本錄像機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（C）?！?分】A.原始創(chuàng)新B.合作創(chuàng)新C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新D.集成創(chuàng)新6.【單選題】根據(jù)本課程，光華三型系統(tǒng)的售價(jià)為（A）萬(wàn)元。【2分】A.68B.69C.70D.717.【單選題】（C）認(rèn)為創(chuàng)新有兩層意思，改變資源的產(chǎn)出以及通過(guò)改變產(chǎn)品和服務(wù)為客戶提供價(jià)值和滿意度?！?分】A.熊彼特B.凱恩斯C.德魯克D.馬歇爾8.【單選題】德魯克倡導(dǎo)創(chuàng)新要注重（D）?！?分】A.理論創(chuàng)新B.技術(shù)創(chuàng)新C.商業(yè)模式創(chuàng)新D.系統(tǒng)化的創(chuàng)新9.【判斷題】1975年，王選夫婦代表北大參加了漢字照排系統(tǒng)方案介紹會(huì)，會(huì)上王選主張的數(shù)字式字模信息壓縮方案得到認(rèn)可并予以采納。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)10.【判斷題】我國(guó)最初對(duì)“創(chuàng)新”一詞的提出更多指的是技術(shù)創(chuàng)新。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)11.【判斷題】日本政府在1971年啟動(dòng)了為期10年的投像信息處理系統(tǒng)的大型研究計(jì)劃，這項(xiàng)研究計(jì)劃從根本上解決了漢字的信息化處理難題。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)12.【判斷題】島津制作所是在18世紀(jì)80年代創(chuàng)建的。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)13.【判斷題】技術(shù)創(chuàng)新指的就是技術(shù)發(fā)明過(guò)程。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)14.【多選題】“748工程”設(shè)立之初，確立的三個(gè)子項(xiàng)目分別是（ABC）?！?分】A.漢字精密照排系統(tǒng)B.漢字信息檢索系統(tǒng)C.漢字新聞通訊系統(tǒng)D.漢字涂層系統(tǒng)E.漢字提取系統(tǒng)15.【多選題】創(chuàng)新的線性模式包含（ABCDE）等內(nèi)容。【3分】A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.技術(shù)開(kāi)發(fā)D.產(chǎn)品生產(chǎn)E.產(chǎn)品銷(xiāo)售16.【多選題】“748工程”是由四機(jī)部聯(lián)合下列哪些部門(mén)向國(guó)家計(jì)委、國(guó)務(wù)院呈送的一份關(guān)于將漢字信息處理的系統(tǒng)工程，作為國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目計(jì)劃予以立項(xiàng)（ACDE）。【3分】A.一機(jī)部B.二機(jī)部C.新華社D.國(guó)家出版局E.中科院17.【多選題】本課程提到，田中的案例中涉及到多方面人才，包括（ABCDE）等?！?分】A.應(yīng)用物理B.生物C.光學(xué)D.電子E.化學(xué)18.【多選題】1985年春節(jié)前后，新華社用漢字激光照排系統(tǒng)試運(yùn)行樣機(jī)正式試排的雜志包括（ABDE）。【3分】A.八開(kāi)的旬刊B.旬刊前進(jìn)報(bào)C.八開(kāi)的日刊D.16開(kāi)的日刊E.新華社新聞稿19.【多選題】在748工程辦公室的協(xié)調(diào)下，北京大學(xué)先后選定了（ABCDE）等為合作開(kāi)發(fā)伙伴。【3分】A.濰坊計(jì)算機(jī)廠B.杭州計(jì)算機(jī)廠C.無(wú)錫計(jì)算機(jī)廠D.四平電子所E.中科院長(zhǎng)春光激所20.【多選題】在本課程王選和島津案例中，得到的關(guān)于創(chuàng)新文化方面的啟示包括（ABCDE）等方面?！?分】A.崇尚創(chuàng)新的文化B.追求卓越C.創(chuàng)新精神D.團(tuán)結(jié)協(xié)作E.共同進(jìn)步21.【多選題】為了研制實(shí)用化樣機(jī)，中央設(shè)立印刷專(zhuān)項(xiàng)，與經(jīng)過(guò)修訂的國(guó)家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案分別列入國(guó)家哪兩個(gè)計(jì)劃（BC）?！?分】A.五五計(jì)劃B.六五計(jì)劃C.七五計(jì)劃D.八五計(jì)劃E.九五計(jì)劃距離結(jié)束還有39分55秒考試中心您所在的位置：首頁(yè)>>指定考試《人員創(chuàng)新能力建設(shè)》課程考試考試題目：共21題|考試時(shí)間：40分鐘|距離結(jié)束還有39分55秒1.【單選題】本課程提到，德國(guó)合成氨技術(shù)的發(fā)明屬于（C）?！?分】A.集成創(chuàng)新B.合作創(chuàng)新C.原始創(chuàng)新D.引入—消化吸收—再創(chuàng)新2.【單選題】輪廓加參數(shù)的漢字信息處理方式是由（A）提出來(lái)的。分】A.王選B.周培源C.程堃銶D.王圩3.【單選題】漢字激光照排系統(tǒng)的總負(fù)責(zé)人是（D）?！?分】A.錢(qián)偉長(zhǎng)B.榮子健C.錢(qián)學(xué)森D.王選4.【單選題】本課程提到，有了人才還不夠，更加重要的是（D）。分】A.知識(shí)B.技能C.團(tuán)隊(duì)2【【D.創(chuàng)新5.【單選題】原理性樣機(jī)的改進(jìn)過(guò)程中，14萬(wàn)行的匯編語(yǔ)言軟件程序是由（C）編寫(xiě)，并進(jìn)行逐行調(diào)試檢驗(yàn)取得成功的。【2分】A.王選B.周培源C.程堃銶D.王圩6.【單選題】（D）為漢字激光照排系統(tǒng)的商業(yè)化創(chuàng)造了條件?！?分】A.政府的推動(dòng)B.產(chǎn)學(xué)研合作C.創(chuàng)業(yè)型科學(xué)家的引領(lǐng)D.用戶的信任與支持7.【單選題】島津制作所自己研發(fā)的觀測(cè)激光離子飛行情況的設(shè)備叫做（C）?！?分】A.光譜儀B.色譜儀C.質(zhì)譜儀D.電泳儀8.【單選題】本課程提到，我國(guó)自主創(chuàng)新主要是指（B）創(chuàng)新。【2分】A.市場(chǎng)B.技術(shù)C.管理D.組織9.【判斷題】第二次世界大戰(zhàn)之后，美國(guó)加大了對(duì)大型工程創(chuàng)新研究的投入。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)10.【判斷題】技術(shù)創(chuàng)新指的就是技術(shù)發(fā)明過(guò)程。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)11.【判斷題】1975年，王選夫婦代表北大參加了漢字照排系統(tǒng)方案介紹會(huì)，會(huì)上王選主張的數(shù)字式字模信息壓縮方案得到認(rèn)可并予以采納。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)12.【判斷題】海外激光照排系統(tǒng)的漢字有2000多個(gè)。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)13.【判斷題】十八大報(bào)告提到要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略，注重科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)14.【多選題】本課程提到，自主創(chuàng)新包含（BCD）?！?分】A.模仿C.集成創(chuàng)新D.引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新E.合作創(chuàng)新15.【多選題】2012，國(guó)家科技獎(jiǎng)獲得者是（BC）【3分】A.師昌緒B.鄭哲敏C.王小默D.謝家麟E.吳良鏞16.【多選題】我國(guó)漢字激光照排系統(tǒng)技術(shù)主要從日本的（A）公司和（B）公司引進(jìn)。【3分】A.松下B.日立C.佳能D.東芝E.索尼17.【多選題】根據(jù)本課程，后人根據(jù)熊彼特的創(chuàng)新理論，把創(chuàng)新分為（ABC）三種?！?分】A.技術(shù)創(chuàng)新B.市場(chǎng)創(chuàng)新C.組織創(chuàng)新D.文化創(chuàng)新E.思維創(chuàng)新18.【多選題】“748工程”設(shè)立之初，確立的三個(gè)子項(xiàng)目分別是（ABC）?！?分】A.漢字精密照排系統(tǒng)B.漢字信息檢索系統(tǒng)C.漢字新聞通訊系統(tǒng)D.漢字涂層系統(tǒng)E.漢字提取系統(tǒng)19.【多選題】“748工程”是由四機(jī)部聯(lián)合下列哪些部門(mén)向國(guó)家計(jì)委、國(guó)務(wù)院呈送的一份關(guān)于將漢字信息處理的系統(tǒng)工程，作為國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目計(jì)劃予以立項(xiàng)（ACDE）?！?分】B.二機(jī)部C.新華社D.國(guó)家出版局E.中科院20.【多選題】漢字激光照排系統(tǒng)項(xiàng)目組從（B）和（C）進(jìn)口了先進(jìn)的元器件和設(shè)備?！?分】A.德國(guó)B.日本C.美國(guó)D.韓國(guó)E.法國(guó)21.【多選題】創(chuàng)新的線性模式包含（ABCDE）等內(nèi)容?！?分】A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.技術(shù)開(kāi)發(fā)D.產(chǎn)品生產(chǎn)E.產(chǎn)品銷(xiāo)售距離結(jié)束還有39分52秒考試中心您所在的位置：首頁(yè)>>指定考試《人員創(chuàng)新能力建設(shè)》課程考試考試題目：共21題|考試時(shí)間：40分鐘|距離結(jié)束還有39分52秒1.【單選題】本課程提到，有了人才還不夠，更加重要的是（D）。分】A.知識(shí)B.技能【C.團(tuán)隊(duì)D.創(chuàng)新2.【單選題】原理性樣機(jī)的改進(jìn)過(guò)程中，14萬(wàn)行的匯編語(yǔ)言軟件程序是由（A）編寫(xiě)，并進(jìn)行逐行調(diào)試檢驗(yàn)取得成功的?！?分】A.王選B.周培源C.程堃銶D.王圩3.【單選題】本課程提到，日本單反相機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（D）?！?分】A.原始創(chuàng)新B.合作創(chuàng)新C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新D.集成創(chuàng)新4.【單選題】本課程提到，改造后的漢字編輯排版系統(tǒng)是交給（C）試運(yùn)行的?！?分】A.人民日?qǐng)?bào)社B.光明日?qǐng)?bào)社C.新華社D.北京日?qǐng)?bào)社5.【單選題】本課程提到，日本錄像機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（C）?！?分】A.原始創(chuàng)新B.合作創(chuàng)新C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新D.集成創(chuàng)新6.【單選題】本課程提到，漢字激光照排系統(tǒng)的原理性樣機(jī)研制出來(lái)的時(shí)間是（C）?！?分】A.20世紀(jì)60年代B.20世紀(jì)70年代C.20世紀(jì)80年代D.20世紀(jì)90年代7.【單選題】漢字激光照排系統(tǒng)的總負(fù)責(zé)人是（D）?！?分】A.錢(qián)偉長(zhǎng)B.榮子健C.錢(qián)學(xué)森D.王選8.【單選題】本課程舉例（A）來(lái)說(shuō)明技術(shù)發(fā)明要結(jié)合市場(chǎng)需求?！?分】A.德國(guó)合成氨的技術(shù)發(fā)明B.日本液晶面板的技術(shù)創(chuàng)新C.日本組建超大規(guī)模集成電路D.日本發(fā)明生物大分子軟激光解吸電離法9.【判斷題】根據(jù)熊彼特對(duì)創(chuàng)新的理解，由一種材料替換另一種原材料不屬于創(chuàng)新的范疇。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)10.【判斷題】本課程提到，王選把漢字激光照排系統(tǒng)命名為華光二型激光漢字編輯排版系統(tǒng)。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)11.【判斷題】日本政府在1971年啟動(dòng)了為期10年的投像信息處理系統(tǒng)的大型研究計(jì)劃，這項(xiàng)研究計(jì)劃從根本上解決了漢字的信息化處理難題。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)12.【判斷題】十八大報(bào)告提到要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略，注重科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)13.【判斷題】海外激光照排系統(tǒng)的漢字有2000多個(gè)。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)14.【多選題】下列詞語(yǔ)中“創(chuàng)新”一詞是動(dòng)詞名詞化的是（ABC）?！?分】A.實(shí)踐創(chuàng)新B.理論創(chuàng)新C.科技創(chuàng)新D.創(chuàng)新社會(huì)管理E.創(chuàng)新開(kāi)放模式15.【多選題】2012，國(guó)家科技獎(jiǎng)獲得者是（BC）【3分】A.師昌緒B.鄭哲敏C.王小默D.謝家麟16.【多選題】二戰(zhàn)以后，美國(guó)對(duì)技術(shù)研究的投入取得很大的成就，但仍然存在（）等問(wèn)題。ABD【3分】A.更加重視國(guó)家層面的基礎(chǔ)研究B.科技研究與生產(chǎn)實(shí)踐脫軌C.科研人員缺乏D.科研不端行為大量出現(xiàn)E.不重視科研成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)17.【多選題】為了研制實(shí)用化樣機(jī)，中央設(shè)立印刷專(zhuān)項(xiàng)，與經(jīng)過(guò)修訂的國(guó)家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案分別列入國(guó)家哪兩個(gè)計(jì)劃（BC）?！?分】A.五五計(jì)劃B.六五計(jì)劃C.七五計(jì)劃D.八五計(jì)劃E.九五計(jì)劃18.【多選題】對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新線性模式的理解正確的是（AC）?！?分】A.核心是實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的商業(yè)化應(yīng)用B.認(rèn)為基礎(chǔ)研究與創(chuàng)新能力有著緊密聯(lián)系C.忽視了創(chuàng)新過(guò)程的開(kāi)放性、創(chuàng)新各階段之間的復(fù)雜聯(lián)系D.具有局限性E.否定了科學(xué)與技術(shù)之間簡(jiǎn)單的單一線性關(guān)系19.【多選題】漢字激光照排系統(tǒng)項(xiàng)目組從（）和（）進(jìn)口了先進(jìn)的元器件和設(shè)備?！?分】BCA.德國(guó)B.日本C.美國(guó)D.韓國(guó)E.法國(guó)20.【多選題】在本課程王選和島津案例中，得到的關(guān)于創(chuàng)新文化方面的啟示包括（ABCDE）等方面?！?分】A.崇尚創(chuàng)新的文化B.追求卓越C.創(chuàng)新精神D.團(tuán)結(jié)協(xié)作21.【多選題】本課程提到，影響創(chuàng)新能力的要素包括（ABCDE）?！?分】A.創(chuàng)新動(dòng)力B.創(chuàng)新理念C.創(chuàng)新思維D.創(chuàng)新人才E.創(chuàng)新熱情距離結(jié)束還有39分40秒考試中心您所在的位置：首頁(yè)>>指定考試《人員創(chuàng)新能力建設(shè)》課程考試考試題目：共21題|考試時(shí)間：40分鐘|距離結(jié)束還有39分40秒1.【單選題】原理性樣機(jī)改進(jìn)過(guò)程中，時(shí)任進(jìn)出口管理委員會(huì)副主任的（C）給予北京大學(xué)項(xiàng)目組20萬(wàn)美元的外匯扶持，進(jìn)口小型電子計(jì)算機(jī)和一些主要外部設(shè)備，以及集成電路組件，以便其繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，使其完善化?！?分】A.鄧小平B.方易C.江澤民D.周宣城2.【單選題】漢字激光照排系統(tǒng)的總負(fù)責(zé)人是（D）?！?分】A.錢(qián)偉長(zhǎng)B.榮子健C.錢(qián)學(xué)森D.王選3.【單選題】我國(guó)引入日本彩色顯像管技術(shù)后迅速成為落后產(chǎn)能，通過(guò)反思，提出要提高（A）能力?！?分】A.自主創(chuàng)新B.學(xué)習(xí)模仿C.組織管理D.營(yíng)銷(xiāo)策劃4.【單選題】本課程提到，漢字激光照排系統(tǒng)的原理性樣機(jī)研制出來(lái)的時(shí)間是（C）?！?分】A.20世紀(jì)60年代B.20世紀(jì)70年代C.20世紀(jì)80年代D.20世紀(jì)90年代5.【單選題】創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素新的組合，這一概念是（A）提出的。【2分】A.熊彼特B.德魯克C.凱恩斯D.馬歇爾6.【單選題】采用（D）照排技術(shù)不僅可以大幅提高工效，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，而且還可以節(jié)約大量的有色金屬。【2分】A.光學(xué)式照排B.機(jī)械式連續(xù)照排C.應(yīng)激電子攝像管式照排D.激光照排7.【單選題】納米材料的制作是（A）最先發(fā)展起來(lái)的?！?分】A.日本B.美國(guó)C.德國(guó)D.英國(guó)8.【單選題】（C）認(rèn)為創(chuàng)新有兩層意思，改變資源的產(chǎn)出以及通過(guò)改變產(chǎn)品和服務(wù)為客戶提供價(jià)值和滿意度。【2分】A.熊彼特B.凱恩斯C.德魯克D.馬歇爾9.【判斷題】根據(jù)熊彼特對(duì)創(chuàng)新的理解，由一種材料替換另一種原材料不屬于創(chuàng)新的范疇。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)10.【判斷題】海外激光照排系統(tǒng)的漢字有2000多個(gè)。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)11.【判斷題】技術(shù)創(chuàng)新包含知識(shí)創(chuàng)新。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)12.【判斷題】本課程提到，當(dāng)時(shí)田中耕一團(tuán)隊(duì)的平均年齡只有40歲不到。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)13.【判斷題】本課程提到，王選研發(fā)漢字激光照排技術(shù)的時(shí)代背景是文化大革命后期。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)14.【多選題】本課程提到，自主創(chuàng)新包含（BCD）?！?分】A.模仿B.原始創(chuàng)新C.集成創(chuàng)新D.引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新E.合作創(chuàng)新15.【多選題】2012，國(guó)家科技獎(jiǎng)獲得者是（BC）【3分】A.師昌緒B.鄭哲敏C.王小默D.謝家麟E.吳良鏞16.【多選題】本課程提到，非線性技術(shù)創(chuàng)新模式包含三個(gè)要素（BCD）。【3分】A.基礎(chǔ)科學(xué)理論B.市場(chǎng)需求C.創(chuàng)新主體D.社會(huì)環(huán)境E.評(píng)價(jià)體制17.【多選題】在本課程王選和島津案例中，得到的關(guān)于創(chuàng)新文化方面的啟示包括（ABCDE）等方面?！?分】A.崇尚創(chuàng)新的文化B.追求卓越C.創(chuàng)新精神D.團(tuán)結(jié)協(xié)作E.共同進(jìn)步18.【多選題】下列詞語(yǔ)中“創(chuàng)新”一詞是動(dòng)詞名詞化的是（ABC）?！?分】A.實(shí)踐創(chuàng)新B.理論創(chuàng)新C.科技創(chuàng)新D.創(chuàng)新社會(huì)管理E.創(chuàng)新開(kāi)放模式19.【多選題】二戰(zhàn)以后，美國(guó)對(duì)技術(shù)研究的投入取得很大的成就，但仍然存在（ABD）等問(wèn)題?！?分】A.更加重視國(guó)家層面的基礎(chǔ)研究B.科技研究與生產(chǎn)實(shí)踐脫軌C.科研人員缺乏D.科研不端行為大量出現(xiàn)E.不重視科研成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)20.【多選題】為了研制實(shí)用化樣機(jī)，中央設(shè)立印刷專(zhuān)項(xiàng)，與經(jīng)過(guò)修訂的國(guó)家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案分別列入國(guó)家哪兩個(gè)計(jì)劃（BC）。【3分】A.五五計(jì)劃B.六五計(jì)劃C.七五計(jì)劃D.八五計(jì)劃E.九五計(jì)劃21.【多選題】本課程提到，影響創(chuàng)新能力的要素包括（ABCDE）?！?分】A.創(chuàng)新動(dòng)力B.創(chuàng)新理念C.創(chuàng)新思維D.創(chuàng)新人才E.創(chuàng)新熱情人員創(chuàng)新能力建設(shè)》課程考試考試題目：共21題|考試時(shí)間：40分鐘|距離結(jié)束還有32分40秒1.【單選題】根據(jù)本課程，光華三型系統(tǒng)的售價(jià)為（A）萬(wàn)元?！?分】A.68B.69C.70D.712.【單選題】（D）為漢字激光照排系統(tǒng)的商業(yè)化創(chuàng)造了條件?！?分】A.政府的推動(dòng)B.產(chǎn)學(xué)研合作C.創(chuàng)業(yè)型科學(xué)家的引領(lǐng)D.用戶的信任與支持3.【單選題】創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素新的組合，這一概念是（A）提出的?！?分】A.熊彼特B.德魯克C.凱恩斯D.馬歇爾4.【單選題】本課程提到，我國(guó)自主創(chuàng)新主要是指（B）創(chuàng)新?！?分】A.市場(chǎng)B.技術(shù)C.管理D.組織5.【單選題】技術(shù)發(fā)明成果的產(chǎn)業(yè)化過(guò)程要跨越創(chuàng)新過(guò)程中的（C）?！?分】A.“拉美陷阱”B.“凱恩斯海”C.“死亡之谷”D.“思想陷阱”6.【單選題】島津制作所自己研發(fā)的觀測(cè)激光離子飛行情況的設(shè)備叫做（C）。【2分】A.光譜儀B.色譜儀C.質(zhì)譜儀D.電泳儀7.【單選題】本課程提到，改造后的漢字編輯排版系統(tǒng)是交給（C）試運(yùn)行的?！?分】A.人民日?qǐng)?bào)社B.光明日?qǐng)?bào)社C.新華社D.北京日?qǐng)?bào)社8.【單選題】本課程舉例（C）來(lái)說(shuō)明技術(shù)發(fā)明要結(jié)合市場(chǎng)需求?！?分】A.德國(guó)合成氨的技術(shù)發(fā)明B.日本液晶面板的技術(shù)創(chuàng)新C.日本組建超大規(guī)模集成電路D.日本發(fā)明生物大分子軟激光解吸電離法9.【單選題】本課程提到，德國(guó)合成氨技術(shù)的發(fā)明屬于（A）。【2分】A.集成創(chuàng)新B.合作創(chuàng)新C.原始創(chuàng)新D.引入—消化吸收—再創(chuàng)新10.【單選題】輪廓加參數(shù)的漢字信息處理方式是由（A）提出來(lái)的?！?分】A.王選B.周培源C.程堃銶D.王圩11.【單選題】漢字激光照排系統(tǒng)的總負(fù)責(zé)人是（D）。【2分】A.錢(qián)偉長(zhǎng)B.榮子健C.錢(qián)學(xué)森D.王選12.【單選題】本課程提到，有了人才還不夠，更加重要的是（D）?！?分】A.知識(shí)B.技能C.團(tuán)隊(duì)D.創(chuàng)新13.【單選題】原理性樣機(jī)的改進(jìn)過(guò)程中，14萬(wàn)行的匯編語(yǔ)言軟件程序是由（C）編寫(xiě)，并進(jìn)行逐行調(diào)試檢驗(yàn)取得成功的?！?分】A.王選B.周培源C.程堃銶D.王圩8.【單選題】本課程提到，我國(guó)自主創(chuàng)新主要是指（B）創(chuàng)新?！?分】A.市場(chǎng)B.技術(shù)C.管理D.組織【判斷題】技術(shù)創(chuàng)新指的就是技術(shù)發(fā)明過(guò)程。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)15.【判斷題】1975年，王選夫婦代表北大參加了漢字照排系統(tǒng)方案介紹會(huì)，會(huì)上王選主張的數(shù)字式字模信息壓縮方案得到認(rèn)可并予以采納。沒(méi)有采納B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)16.【判斷題】海外激光照排系統(tǒng)的漢字有2000多個(gè)。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)17.【判斷題】十八大報(bào)告提到要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略，注重科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新?！?分】A.對(duì)B.錯(cuò)18.【判斷題】十八大報(bào)告提到要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略，注重科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)19.【判斷題】技術(shù)創(chuàng)新包含知識(shí)創(chuàng)新。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)20.【判斷題】技術(shù)創(chuàng)新指的就是技術(shù)發(fā)明過(guò)程。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)21.【判斷題】第二次世界大戰(zhàn)之后，美國(guó)加大了對(duì)大型工程創(chuàng)新研究的投入。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)22.【判斷題】本課程提到，王選研發(fā)漢字激光照排技術(shù)的時(shí)代背景是文化大革命后期。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)23.【多選題】1979年，在與蒙納公司的競(jìng)爭(zhēng)中，北大王選的項(xiàng)目組選擇與哪兩家單位合作，進(jìn)行設(shè)備的生產(chǎn)，并成功研制出樣機(jī)（AC）?！?分】A.濰坊電訊儀表廠B.廬山電子儀器廠C.無(wú)錫電表廠D.北京儀器廠E.青島電表廠24.【多選題】自主創(chuàng)新包含（BCD）三種實(shí)現(xiàn)途徑?！?分】A.單純模仿B.基于新的科學(xué)技術(shù)原理的創(chuàng)新C.通過(guò)技術(shù)集成產(chǎn)生新的產(chǎn)品D.通過(guò)引進(jìn)、消化吸收、改良而實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新E.整體引進(jìn)25.【多選題】我國(guó)漢字激光照排系統(tǒng)技術(shù)主要從日本的（A）公司和（B）公司引進(jìn)。【3分】A.松下B.日立C.佳能D.東芝E.索尼26.【多選題】1985年春節(jié)前后，新華社用漢字激光照排系統(tǒng)試運(yùn)行樣機(jī)正式試排的雜志包括（）?！?分】ABDEA.八開(kāi)的旬刊B.旬刊前進(jìn)報(bào)C.八開(kāi)的日刊D.16開(kāi)的日刊E.新華社新聞稿27.【多選題】本課程提到，自主創(chuàng)新包含（BCD）?！?分】A.模仿B.原始創(chuàng)新C.集成創(chuàng)新D.引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新E.合作創(chuàng)新28.【多選題】2012，國(guó)家科技獎(jiǎng)獲得者是（BC）【3分】A.師昌緒B.鄭哲敏C.王小默D.謝家麟E.吳良鏞29.【多選題】根據(jù)本課程，后人根據(jù)熊彼特的創(chuàng)新理論，把創(chuàng)新分為（ABC）三種?！?分】A.技術(shù)創(chuàng)新B.市場(chǎng)創(chuàng)新C.組織創(chuàng)新D.文化創(chuàng)新E.思維創(chuàng)新30.【多選題】“748工程”設(shè)立之初，確立的三個(gè)子項(xiàng)目分別是（ABC）?！?分】A.漢字精密照排系統(tǒng)B.漢字信息檢索系統(tǒng)C.漢字新聞通訊系統(tǒng)D.漢字涂層系統(tǒng)E.漢字提取系統(tǒng)31.【多選題】“748工程”是由四機(jī)部聯(lián)合下列哪些部門(mén)向國(guó)家計(jì)委、國(guó)務(wù)院呈送的一份關(guān)于將漢字信息處理的系統(tǒng)工程，作為國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目計(jì)劃予以立項(xiàng)（ACDE）?！?分】A.一機(jī)部B.二機(jī)部C.新華社D.國(guó)家出版局E.中科院32.【多選題】漢字激光照排系統(tǒng)項(xiàng)目組從（B）和（C）進(jìn)口了先進(jìn)的元器件和設(shè)備。【3分】A.德國(guó)B.日本C.美國(guó)D.韓國(guó)E.法國(guó)33.【多選題】創(chuàng)新的線性模式包含（CDE）等內(nèi)容?！?分】A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.技術(shù)開(kāi)發(fā)D.產(chǎn)品生產(chǎn)E.產(chǎn)品銷(xiāo)售18.【多選題】本課程提到，田中的案例中涉及到多方面人才，包括（）等。ABCE【3分】A.應(yīng)用物理B.生物C.光學(xué)D.電子E.化學(xué)19.【多選題】對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新線性模式的理解正確的是（BCD）。【3分】A.核心是實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的商業(yè)化應(yīng)用B.認(rèn)為基礎(chǔ)研究與創(chuàng)新能力有著緊密聯(lián)系C.忽視了創(chuàng)新過(guò)程的開(kāi)放性、創(chuàng)新各階段之間的復(fù)雜聯(lián)系D.具有局限性E.否定了科學(xué)與技術(shù)之間簡(jiǎn)單的單一線性關(guān)系20.【多選題】下列詞語(yǔ)中“創(chuàng)新”一詞是動(dòng)詞名詞化的是（ABC）。【3分】A.實(shí)踐創(chuàng)新B.理論創(chuàng)新C.科技創(chuàng)新D.創(chuàng)新社會(huì)管理E.創(chuàng)新開(kāi)放模式21.【多選題】本課程認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新大致分為兩個(gè)階段（AD）?！?分】A.技術(shù)發(fā)明過(guò)程B.引入新技術(shù)C.模仿過(guò)程D.技術(shù)發(fā)明的商業(yè)化應(yīng)用過(guò)程E.申請(qǐng)專(zhuān)利《人員創(chuàng)新能力建設(shè)》課程考試考試題目：共21題|考試時(shí)間：40分鐘|距離結(jié)束還有39分58秒1.【單選題】我國(guó)引入日本彩色顯像管技術(shù)后迅速成為落后產(chǎn)能，通過(guò)反思，提出要提高（）能力。A【2分】A.自主創(chuàng)新B.學(xué)習(xí)模仿C.組織管理D.營(yíng)銷(xiāo)策劃2.【單選題】德魯克倡導(dǎo)創(chuàng)新要注重（D）。【2分】A.理論創(chuàng)新B.技術(shù)創(chuàng)新C.商業(yè)模式創(chuàng)新D.系統(tǒng)化的創(chuàng)新3.【單選題】本課程提到，漢字激光照排系統(tǒng)的原理性樣機(jī)研制出來(lái)的時(shí)間是（B）。【2分】A.20世紀(jì)60年代B.20世紀(jì)70年代C.20世紀(jì)80年代D.20世紀(jì)90年代4.【單選題】根據(jù)本課程，光華三型系統(tǒng)的售價(jià)為（A）萬(wàn)元。【2分】A.68B.69C.70D.715.【單選題】本課程提到，改造后的漢字編輯排版系統(tǒng)是交給（C）試運(yùn)行的?！?分】A.人民日?qǐng)?bào)社B.光明日?qǐng)?bào)社C.新華社D.北京日?qǐng)?bào)社6.【單選題】本課程提到，日本錄像機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（D）?！?分】A.原始創(chuàng)新B.合作創(chuàng)新C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新D.集成創(chuàng)新7.【單選題】本課程提到，（B）制度有助于促進(jìn)科研的發(fā)展?！?分】A.創(chuàng)新B.專(zhuān)利C.保密D.協(xié)作8.【單選題】創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素新的組合，這一概念是（A）提出的。【2分】A.熊彼特B.德魯克C.凱恩斯D.馬歇爾9.【判斷題】島津制作所是在18世紀(jì)80年代創(chuàng)建的。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)10.【判斷題】技術(shù)創(chuàng)新指的就是技術(shù)發(fā)明過(guò)程。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)11.【判斷題】A1979年7月27號(hào)，在北京大學(xué)的漢字信息處理技術(shù)研究室，我國(guó)第一章使用漢字激光系統(tǒng)輸出的八開(kāi)報(bào)紙樣張誕生，并得到很多新聞媒體的報(bào)道?！?分】A.對(duì)B.錯(cuò)12.【判斷題】根據(jù)熊彼特對(duì)創(chuàng)新的理解，由一種材料替換另一種原材料不屬于創(chuàng)新的范疇。【2分】BA.對(duì)B.錯(cuò)13.【判斷題】在鄧小平同志的支持下，中央設(shè)立印刷專(zhuān)項(xiàng)，得到七五計(jì)劃的資助，并把經(jīng)過(guò)修訂的國(guó)家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案補(bǔ)充列入國(guó)家六五計(jì)劃。B七五計(jì)劃A.對(duì)B.錯(cuò)14.【多選題】創(chuàng)新的線性模式包含（ABCDE）等內(nèi)容。【3分】A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.技術(shù)開(kāi)發(fā)D.產(chǎn)品生產(chǎn)E.產(chǎn)品銷(xiāo)售15.【多選題】本課程認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新大致分為兩個(gè)階段（AD）?！?分】A.技術(shù)發(fā)明過(guò)程B.引入新技術(shù)C.模仿過(guò)程D.技術(shù)發(fā)明的商業(yè)化應(yīng)用過(guò)程E.申請(qǐng)專(zhuān)利16.【多選題】在本課程王選和島津案例中，得到的關(guān)于創(chuàng)新文化方面的啟示包括（）等方面?！?分】ABDA.崇尚創(chuàng)新的文化B.追求卓越C.創(chuàng)新精神D.團(tuán)結(jié)協(xié)作E.共同進(jìn)步17.【多選題】在748工程辦公室的協(xié)調(diào)下，北京大學(xué)先后選定了（ABCDE）等為合作開(kāi)發(fā)伙伴。【3分】A.濰坊計(jì)算機(jī)廠B.杭州計(jì)算機(jī)廠C.無(wú)錫計(jì)算機(jī)廠D.四平電子所E.中科院長(zhǎng)春光激所18.【多選題】本課程提到，自主創(chuàng)新包含（BCD）。【3分】A.模仿B.原始創(chuàng)新C.集成創(chuàng)新D.引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新E.合作創(chuàng)新19.【多選題】日本在研究質(zhì)譜儀領(lǐng)域容易取得成功，源于它具有（ABCD）等優(yōu)勢(shì)。【3分】A.計(jì)算機(jī)技術(shù)B.激光技術(shù)C.物理技術(shù)D.光學(xué)技術(shù)E.納米材料技術(shù)20.【多選題】我國(guó)新聞出版業(yè)使用的傳統(tǒng)鉛字排版技術(shù)有下列哪些弊端（ACD）。【3分】A.工作繁重B.印刷周期短C.效率低下D.容易中毒E.實(shí)現(xiàn)異地同時(shí)印刷21.【多選題】本課程提到，影響創(chuàng)新能力的要素包括（ABd）?！?分】A.創(chuàng)新動(dòng)力B.創(chuàng)新理念C.創(chuàng)新思維D.創(chuàng)新人才E.創(chuàng)新熱情1.【單選題】本課程舉例（A）來(lái)說(shuō)明技術(shù)發(fā)明要結(jié)合市場(chǎng)需求。【2分】A.德國(guó)合成氨的技術(shù)發(fā)明B.日本液晶面板的技術(shù)創(chuàng)新C.日本組建超大規(guī)模集成電路D.日本發(fā)明生物大分子軟激光解吸電離法2.【單選題】根據(jù)本課程，光華三型系統(tǒng)的售價(jià)為（A）萬(wàn)元。【2分】A.68B.69C.70D.713.【單選題】納米材料的制作是（A）最先發(fā)展起來(lái)的?！?分】A.日本B.美國(guó)C.德國(guó)D.英國(guó)4.【單選題】采用（D）照排技術(shù)不僅可以大幅提高工效，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，而且還可以節(jié)約大量的有色金屬?！?分】A.光學(xué)式照排B.機(jī)械式連續(xù)照排C.應(yīng)激電子攝像管式照排D.激光照排5.【單選題】原理性樣機(jī)改進(jìn)過(guò)程中，時(shí)任進(jìn)出口管理委員會(huì)副主任的（C）給予北京大學(xué)項(xiàng)目組20萬(wàn)美元的外匯扶持，進(jìn)口小型電子計(jì)算機(jī)和一些主要外部設(shè)備，以及集成電路組件，以便其繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，使其完善化?！?分】A.鄧小平B.方易C.江澤民D.周宣城6.【單選題】本課程提到，德國(guó)合成氨技術(shù)的發(fā)明屬于（D）?！?分】A.集成創(chuàng)新B.合作創(chuàng)新C.原始創(chuàng)新D.引入—消化吸收—再創(chuàng)新7.【單選題】（C）認(rèn)為創(chuàng)新有兩層意思，改變資源的產(chǎn)出以及通過(guò)改變產(chǎn)品和服務(wù)為客戶提供價(jià)值和滿意度?！?分】A.熊彼特B.凱恩斯C.德魯克D.馬歇爾8.【單選題】技術(shù)發(fā)明成果的產(chǎn)業(yè)化過(guò)程要跨越創(chuàng)新過(guò)程中的（C）?！?分】A.“拉美陷阱”B.“凱恩斯?！盋.“死亡之谷”D.“思想陷阱”9.【判斷題】十八大報(bào)告提到要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略，注重科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)10.【判斷題】十八大報(bào)告中對(duì)于“創(chuàng)新”一詞共提到56次。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)11.【判斷題】本課程提到，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社是中國(guó)漢字激光照排系統(tǒng)的第一個(gè)用戶。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)12.【判斷題】海外激光照排系統(tǒng)的漢字有2000多個(gè)。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)13.【判斷題】在鄧小平同志的支持下，中央設(shè)立印刷專(zhuān)項(xiàng)，得到七五計(jì)劃的資助，并把經(jīng)過(guò)修訂的國(guó)家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案補(bǔ)充列入國(guó)家六五計(jì)劃。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)14.【多選題】在748工程辦公室的協(xié)調(diào)下，北京大學(xué)先后選定了（ABCDE）等為合作開(kāi)發(fā)伙伴?！?分】A.濰坊計(jì)算機(jī)廠B.杭州計(jì)算機(jī)廠C.無(wú)錫計(jì)算機(jī)廠D.四平電子所E.中科院長(zhǎng)春光激所15.【多選題】為了研制實(shí)用化樣機(jī)，中央設(shè)立印刷專(zhuān)項(xiàng)，與經(jīng)過(guò)修訂的國(guó)家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案分別列入國(guó)家哪兩個(gè)計(jì)劃（CD）?！?分】A.五五計(jì)劃B.六五計(jì)劃C.七五計(jì)劃D.八五計(jì)劃E.九五計(jì)劃16.【多選題】在本課程王選和島津案例中，得到的關(guān)于創(chuàng)新文化方面的啟示包括（ABD）等方面?！?分】A.崇尚創(chuàng)新的文化B.追求卓越C.創(chuàng)新精神D.團(tuán)結(jié)協(xié)作E.共同進(jìn)步17.【多選題】根據(jù)本課程，下列表述正確的是（ACDE）。【3分】A.非技術(shù)創(chuàng)新線性模型難以解決首次商業(yè)化應(yīng)用的問(wèn)題B.非線性創(chuàng)新模式強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)的全方位拉動(dòng)作用，也需要社會(huì)制度的強(qiáng)有力支撐C.自主創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)在技術(shù)創(chuàng)新中要爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)D.我們?cè)趶?qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新的同時(shí)也要加強(qiáng)合作創(chuàng)新E.技術(shù)創(chuàng)新線性模式最先在日本形成18.【多選題】2012，國(guó)家科技獎(jiǎng)獲得者是（BC）【3分】A.師昌緒B.鄭哲敏C.王小默D.謝家麟E.吳良鏞19.【多選題】本課程提到，非線性技術(shù)創(chuàng)新模式包含三個(gè)要素（ABC）?！?分】A.基礎(chǔ)科學(xué)理論B.市場(chǎng)需求C.創(chuàng)新主體D.社會(huì)環(huán)境E.評(píng)價(jià)體制20.【多選題】日本在研究質(zhì)譜儀領(lǐng)域容易取得成功，源于它具有（ABCD）等優(yōu)勢(shì)?！?分】A.計(jì)算機(jī)技術(shù)B.激光技術(shù)C.物理技術(shù)D.光學(xué)技術(shù)E.納米材料技術(shù)21.【多選題】我國(guó)新聞出版業(yè)使用的傳統(tǒng)鉛字排版技術(shù)有下列哪些弊端（ACd）。【3分】A.工作繁重B.印刷周期短C.效率低下D.容易中毒E.實(shí)現(xiàn)異地同時(shí)印刷1.【單選題】本課程舉例（A）來(lái)說(shuō)明技術(shù)發(fā)明要結(jié)合市場(chǎng)需求?！?分】A.德國(guó)合成氨的技術(shù)發(fā)明B.日本液晶面板的技術(shù)創(chuàng)新C.日本組建超大規(guī)模集成電路D.日本發(fā)明生物大分子軟激光解吸電離法2.【單選題】根據(jù)本課程，光華三型系統(tǒng)的售價(jià)為（A）萬(wàn)元?！?分】A.68B.69C.70D.713.【單選題】納米材料的制作是（A）最先發(fā)展起來(lái)的。【2分】A.日本B.美國(guó)C.德國(guó)D.英國(guó)4.【單選題】采用（D）照排技術(shù)不僅可以大幅提高工效，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，而且還可以節(jié)約大量的有色金屬。【2分】A.光學(xué)式照排B.機(jī)械式連續(xù)照排C.應(yīng)激電子攝像管式照排D.激光照排5.【單選題】原理性樣機(jī)改進(jìn)過(guò)程中，時(shí)任進(jìn)出口管理委員會(huì)副主任的（C）給予北京大學(xué)項(xiàng)目組20萬(wàn)美元的外匯扶持，進(jìn)口小型電子計(jì)算機(jī)和一些主要外部設(shè)備，以及集成電路組件，以便其繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，使其完善化?！?分】A.鄧小平B.方易C.江澤民D.周宣城6.【單選題】本課程提到，德國(guó)合成氨技術(shù)的發(fā)明屬于（D）?！?分】A.集成創(chuàng)新B.合作創(chuàng)新C.原始創(chuàng)新D.引入—消化吸收—再創(chuàng)新7.【單選題】（C）認(rèn)為創(chuàng)新有兩層意思，改變資源的產(chǎn)出以及通過(guò)改變產(chǎn)品和服務(wù)為客戶提供價(jià)值和滿意度。【2分】A.熊彼特B.凱恩斯C.德魯克D.馬歇爾8.【單選題】技術(shù)發(fā)明成果的產(chǎn)業(yè)化過(guò)程要跨越創(chuàng)新過(guò)程中的（C）?！?分】A.“拉美陷阱”B.“凱恩斯?！盋.“死亡之谷”D.“思想陷阱”9.【判斷題】十八大報(bào)告提到要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略，注重科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)10.【判斷題】十八大報(bào)告中對(duì)于“創(chuàng)新”一詞共提到56次。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)11.【判斷題】本課程提到，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社是中國(guó)漢字激光照排系統(tǒng)的第一個(gè)用戶。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)12.【判斷題】海外激光照排系統(tǒng)的漢字有2000多個(gè)。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)13.【判斷題】在鄧小平同志的支持下，中央設(shè)立印刷專(zhuān)項(xiàng)，得到七五計(jì)劃的資助，并把經(jīng)過(guò)修訂的國(guó)家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案補(bǔ)充列入國(guó)家六五計(jì)劃。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)14.【多選題】在748工程辦公室的協(xié)調(diào)下，北京大學(xué)先后選定了（ABCDE）等為合作開(kāi)發(fā)伙伴?！?分】A.濰坊計(jì)算機(jī)廠B.杭州計(jì)算機(jī)廠C.無(wú)錫計(jì)算機(jī)廠D.四平電子所E.中科院長(zhǎng)春光激所15.【多選題】為了研制實(shí)用化樣機(jī)，中央設(shè)立印刷專(zhuān)項(xiàng)，與經(jīng)過(guò)修訂的國(guó)家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案分別列入國(guó)家哪兩個(gè)計(jì)劃（CD）?！?分】A.五五計(jì)劃B.六五計(jì)劃C.七五計(jì)劃D.八五計(jì)劃E.九五計(jì)劃16.【多選題】在本課程王選和島津案例中，得到的關(guān)于創(chuàng)新文化方面的啟示包括（ABD）等方面?！?分】A.崇尚創(chuàng)新的文化B.追求卓越C.創(chuàng)新精神D.團(tuán)結(jié)協(xié)作E.共同進(jìn)步17.【多選題】根據(jù)本課程，下列表述正確的是（ACDE）。【3分】A.非技術(shù)創(chuàng)新線性模型難以解決首次商業(yè)化應(yīng)用的問(wèn)題B.非線性創(chuàng)新模式強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)的全方位拉動(dòng)作用，也需要社會(huì)制度的強(qiáng)有力支撐C.自主創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)在技術(shù)創(chuàng)新中要爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)D.我們?cè)趶?qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新的同時(shí)也要加強(qiáng)合作創(chuàng)新E.技術(shù)創(chuàng)新線性模式最先在日本形成18.【多選題】2012，國(guó)家科技獎(jiǎng)獲得者是（BC）【3分】A.師昌緒B.鄭哲敏C.王小默D.謝家麟E.吳良鏞19.【多選題】本課程提到，非線性技術(shù)創(chuàng)新模式包含三個(gè)要素（ABC）?！?分】A.基礎(chǔ)科學(xué)理論B.市場(chǎng)需求C.創(chuàng)新主體D.社會(huì)環(huán)境E.評(píng)價(jià)體制20.【多選題】日本在研究質(zhì)譜儀領(lǐng)域容易取得成功，源于它具有（ABCD）等優(yōu)勢(shì)?！?分】A.計(jì)算機(jī)技術(shù)B.激光技術(shù)C.物理技術(shù)D.光學(xué)技術(shù)E.納米材料技術(shù)21.【多選題】我國(guó)新聞出版業(yè)使用的傳統(tǒng)鉛字排版技術(shù)有下列哪些弊端（ACd）?！?分】A.工作繁重B.印刷周期短C.效率低下D.容易中毒E.實(shí)現(xiàn)異地同時(shí)印刷1.【單選題】（C）認(rèn)為創(chuàng)新有兩層意思，改變資源的產(chǎn)出以及通過(guò)改變產(chǎn)品和服務(wù)為客戶提供價(jià)值和滿意度?！?分】A.熊彼特B.凱恩斯C.德魯克D.馬歇爾2.【單選題】本課程提到，日本單反相機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（C）。【2分】A.原始創(chuàng)新B.合作創(chuàng)新C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新D.集成創(chuàng)新3.【單選題】漢字激光照排系統(tǒng)的總負(fù)責(zé)人是（D）。【2分】A.錢(qián)偉長(zhǎng)B.榮子健C.錢(qián)學(xué)森D.王選4.【單選題】原理性樣機(jī)的改進(jìn)過(guò)程中，14萬(wàn)行的匯編語(yǔ)言軟件程序是由（C）編寫(xiě)，并進(jìn)行逐行調(diào)試檢驗(yàn)取得成功的?！?分】A.王選B.周培源C.程堃銶D.王圩5.【單選題】本課程提到，德國(guó)合成氨技術(shù)的發(fā)明屬于（A）。【2分】A.集成創(chuàng)新B.合作創(chuàng)新C.原始創(chuàng)新D.引入—消化吸收—再創(chuàng)新6.【單選題】根據(jù)本課程，光華三型系統(tǒng)的售價(jià)為（A）萬(wàn)元?！?分】A.68B.69C.70D.717.【單選題】本課程提到，改造后的漢字編輯排版系統(tǒng)是交給（C）試運(yùn)行的?！?分】A.人民日?qǐng)?bào)社B.光明日?qǐng)?bào)社C.新華社D.北京日?qǐng)?bào)社8.【單選題】本課程提到，日本錄像機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（D）?！?分】A.原始創(chuàng)新B.合作創(chuàng)新C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新D.集成創(chuàng)新9.【判斷題】日本將測(cè)距技術(shù)和控制曝光量技術(shù)集成到單反相機(jī)中，創(chuàng)造了新型的傻瓜相機(jī)?！?分】AA.對(duì)B.錯(cuò)10.【判斷題】本課程提到，王選把漢字激光照排系統(tǒng)命名為華光二型激光漢字編輯排版系統(tǒng)。【2分】BA.對(duì)B.錯(cuò)11.【判斷題】歐美在使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字輸入、編輯、輸出取得成功之后，日本率先對(duì)漢字進(jìn)行了信息化處理?！?分】AA.對(duì)B.錯(cuò)12.【判斷題】1979年7月27號(hào)，在北京大學(xué)的漢字信息處理技術(shù)研究室，我國(guó)第一章使用漢字激光系統(tǒng)輸出的八開(kāi)報(bào)紙樣張誕生，并得到很多新聞媒體的報(bào)道。B【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)13.【判斷題】本課程提到，王選研發(fā)漢字激光照排技術(shù)的時(shí)代背景是文化大革命后期。A【2分】A.對(duì)B.錯(cuò)14.【多選題】2012，國(guó)家科技獎(jiǎng)獲得者是（BC）【3分】A.師昌緒B.鄭哲敏C.王小默D.謝家麟E.吳良鏞15.【多選題】根據(jù)本課程，下列表述正確的是（ACDE）。【3分】A.非技術(shù)創(chuàng)新線性模型難以解決首次商業(yè)化應(yīng)用的問(wèn)題B.非線性創(chuàng)新模式強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)的全方位拉動(dòng)作用，也需要社會(huì)制度的強(qiáng)有力支撐C.自主創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)在技術(shù)創(chuàng)新中要爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)D.我們?cè)趶?qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新的同時(shí)也要加強(qiáng)合作創(chuàng)新E.技術(shù)創(chuàng)新線性模式最先在日本形成16.【多選題】自主創(chuàng)新包含（BCD）三種實(shí)現(xiàn)途徑?！?分】A.單純模仿B.基于新的科學(xué)技術(shù)原理的創(chuàng)新C.通過(guò)技術(shù)集成產(chǎn)生新的產(chǎn)品D.通過(guò)引進(jìn)、消化吸收、改良而實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新E.整體引進(jìn)17.【多選題】“748工程”是由四機(jī)部聯(lián)合下列哪些部門(mén)向國(guó)家計(jì)委、國(guó)務(wù)院呈送的一份關(guān)于將漢字信息處理的系統(tǒng)工程，作為國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目計(jì)劃予以立項(xiàng)（ACDE）?！?分】A.一機(jī)部B.二機(jī)部C.新華社D.國(guó)家出版局E.中科院18.【多選題】本課程提到，非線性技術(shù)創(chuàng)新模式包含三個(gè)要素（ABc）。【3分】A.基礎(chǔ)科學(xué)理論B.市場(chǎng)需求C.創(chuàng)新主體D.社會(huì)環(huán)境E.評(píng)價(jià)體制19.【多選題】“748工程”設(shè)立之初，確立的三個(gè)子項(xiàng)目分別是（ABC）。【3分】A.漢字精密照排系統(tǒng)B.漢字信息檢索系統(tǒng)C.漢字新聞通訊系統(tǒng)D.漢字涂層系統(tǒng)E.漢字提取系統(tǒng)20.【多選題】創(chuàng)新的線性模式包含（ABCDE）等內(nèi)容?！?分】A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.技術(shù)開(kāi)發(fā)D.產(chǎn)品生產(chǎn)E.產(chǎn)品銷(xiāo)售21.【多選題】本課程提到，自主創(chuàng)新包含（BCD）。【3分】A.模仿B.原始創(chuàng)新C.集成創(chuàng)新D.引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新E.合作創(chuàng)新第三篇：信息化能力建設(shè)考試試題及答案/51信息化能力建設(shè)01、信息產(chǎn)業(yè)分為（C）部門(mén)。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)02、信息社會(huì)指標(biāo)分為（C）大類(lèi)。A.5B.6C.3D.203、教育信息資源的開(kāi)發(fā)和利用是（A）的基本內(nèi)容是教育信息化建設(shè)取得實(shí)效的關(guān)鍵。A.教育信息化B.信息化建設(shè)C.電子商務(wù)D.專(zhuān)業(yè)技術(shù)04、目前我國(guó)教育行業(yè)信息化建設(shè)主要依靠國(guó)家高校“數(shù)字校園”中小學(xué)“校校通”（C）和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育四個(gè)工程。A.區(qū)域網(wǎng)B.廣域網(wǎng)C.廣域網(wǎng)D.互聯(lián)網(wǎng)05、網(wǎng)絡(luò)及其安全技術(shù)是電子政務(wù)實(shí)施的首要技術(shù)，電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)一般由（A）三部分組成。A.內(nèi)網(wǎng)專(zhuān)網(wǎng)外網(wǎng)B.內(nèi)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)外網(wǎng)C.互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)因特網(wǎng)D.專(zhuān)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)因特網(wǎng)06、教育信息化主要指在教育系統(tǒng)的各個(gè)領(lǐng)域全面深入地應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)使之滲透到（B）。A.教學(xué)藝術(shù)B.教學(xué)手段C.教學(xué)技能D.教學(xué)策略07、信息化能力建設(shè)包括（B）兩個(gè)方面的內(nèi)容。A.投入和產(chǎn)出B.硬件和軟件C.動(dòng)態(tài)和靜態(tài)D.勞動(dòng)投入量08、從技術(shù)手段和技術(shù)壞境而言商業(yè)信息化包含了（D）。A.自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化信息化合理化B.自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化智能化合理化C.電子化合理化信息化智能化D.電子化自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化智能化09、信息產(chǎn)業(yè)的重要特征是（B）。A.高風(fēng)險(xiǎn)型產(chǎn)業(yè)B.知識(shí)智力密集型產(chǎn)業(yè)C.高回報(bào)型產(chǎn)業(yè)D.高創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)10、（C）是文化結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，對(duì)文化結(jié)構(gòu)的變動(dòng)有直接的影響。A.民族的歷史文化傳統(tǒng)B.基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展C.文化教育水平D.歷史文化觀念11、信息技術(shù)是指完成信息搜集、存儲(chǔ)、加工處理、傳遞、應(yīng)用等各種技術(shù)的總和，包括哪兩方面（D）?A.加工和應(yīng)用B.生產(chǎn)和加工C.生產(chǎn)和使用D.生產(chǎn)和應(yīng)用12、以下不是信息資源配置模式的是（D）。A.信息資源的時(shí)間矢量配置B.信息資源的空間矢量配置C.信息資源的品種類(lèi)型配置D.信息資源的科學(xué)技術(shù)配置13、影響科學(xué)技術(shù)發(fā)展的外部條件歸納起來(lái)不外乎為（C）。A.客觀因素B.主觀因素C.自然條件和社會(huì)條件D.政治背景14、（A）在改進(jìn)信息資源共享效率中具有非常重要的作用。A.資源配置B.資源共享C.資源利用D.資源補(bǔ)給15、（A）是指信息資源共享體系在運(yùn)作過(guò)程中對(duì)其他組織或個(gè)人產(chǎn)生附帶的成本或收益。A.外部效應(yīng)B.信息作為公共物品C.信息市場(chǎng)的壟斷性D.內(nèi)部效應(yīng)16、以下不是政府干預(yù)的表現(xiàn)形式的是（D）。A.基于外部效應(yīng)的政府干預(yù)B.基于公共物品屬性的政府干預(yù)C.基于壟斷性的政府干預(yù)D.基于內(nèi)部效應(yīng)的政府干預(yù)17、不是信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)階段的是（D）。A.系統(tǒng)分析B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)C.系統(tǒng)實(shí)施D.系統(tǒng)計(jì)劃18、信息產(chǎn)業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有哪些結(jié)構(gòu)（A）。A.產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)B.就業(yè)結(jié)構(gòu)、部門(mén)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)C.產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、部門(mén)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)D.社會(huì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)19、決策機(jī)制有哪三方面內(nèi)容（B）。A.市場(chǎng)關(guān)系、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、權(quán)利結(jié)構(gòu)B.組織保證體系、權(quán)利結(jié)構(gòu)、責(zé)權(quán)利關(guān)系C.權(quán)利結(jié)構(gòu)、2/51責(zé)權(quán)利關(guān)系、市場(chǎng)關(guān)系D.消費(fèi)結(jié)構(gòu)、權(quán)利結(jié)構(gòu)、責(zé)權(quán)利關(guān)系20、常用的信息展示方法主要有（A）。A.文字報(bào)道、口頭報(bào)道、直觀傳播報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布B.文字報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)傳播、口頭報(bào)道、新聞發(fā)布會(huì)C.文字報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)傳播、直觀傳播、電話通報(bào)D.文字報(bào)道、口頭報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)傳播、記者招待會(huì)21、系統(tǒng)分析報(bào)告不包括的是（A）。A.系統(tǒng)決策分析B.開(kāi)發(fā)項(xiàng)目概述C.線性系統(tǒng)概況D.項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃22、信息產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)容包括哪三方面內(nèi)容（D）。A.微觀、超宏觀、中觀B.亞宏觀、微觀、中觀C.亞宏觀、超宏觀、國(guó)家宏觀D.微觀、中觀、宏觀23、信息系統(tǒng)的早期表現(xiàn)形式（A）。A.數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)B.管理信息系統(tǒng)C.決策支持系統(tǒng)D.辦公自動(dòng)化系統(tǒng)24、完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)具備的特點(diǎn)（C）。A.自由的市場(chǎng)、小規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、不同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分的信息B.自由的市場(chǎng)、大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、不同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分的信息C.自由的市場(chǎng)、小規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分的信息D.自由的市場(chǎng)、大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分的信息25、信息資源供需變化的指示器是（D）。A.科技B.市場(chǎng)C.成本D.價(jià)格26、資源配置手段最主要的是（B）。A.科技B.市場(chǎng)C.成本D.利益27、市場(chǎng)恒古不變的主題是（A）。A.降低成本B.增加成本C.擴(kuò)大市場(chǎng)D.縮小市場(chǎng)28、國(guó)內(nèi)外研究表明造成教育信息化步伐滯后的主要原因不在技術(shù)也不在經(jīng)濟(jì)而是在于陳舊落后的（D）束博。A.教育發(fā)展和教育體制B.教育思想和教育體制C.教育觀念和教育發(fā)展D.教育體制和教育觀念29、電子商務(wù)歸根到底是一種商務(wù)模式，其關(guān)鍵在于（B）的整合提供商務(wù)咨詢平臺(tái)而非簡(jiǎn)單交易平臺(tái)。A.技術(shù)教育指導(dǎo)B.信息資源數(shù)據(jù)C.技術(shù)資源數(shù)據(jù)D.資源教育技術(shù)30、信息化建設(shè)會(huì)改變?nèi)藗兊纳罘绞焦ぷ鞣绞缴鐣?huì)信息結(jié)構(gòu)（D）等各個(gè)方法。A.信息建設(shè)B.信息量C.信息技術(shù)D.信息人才31、信息化指數(shù)是反映（D）的總指標(biāo)。A.信息裝備率B.通信主體水平C.信息系數(shù)D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息化32、用戶登錄網(wǎng)上銀行使用口令和個(gè)人識(shí)別碼驗(yàn)明身份，直接從其賬戶中下載成包的低額電子（B）時(shí)，電子現(xiàn)金就起作用了。A.命令B.硬幣C.確認(rèn)D.紙幣33、下列不是影響系統(tǒng)維護(hù)的主要因素的是（A）。A.可發(fā)展性B.可測(cè)試性C.可修改性D.可擴(kuò)充性34、系統(tǒng)分析工作中重要的基礎(chǔ)工作是（A）。A.需求調(diào)查B.詳細(xì)調(diào)查C.可行性分析D.提出新系統(tǒng)邏輯方案35、決定信息產(chǎn)業(yè)外部結(jié)構(gòu)變化的主要因素是哪兩個(gè)結(jié)構(gòu)（B）。A.需求結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)B.消費(fèi)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)C.貿(mào)易結(jié)構(gòu)、自認(rèn)資源結(jié)構(gòu)D.產(chǎn)業(yè)區(qū)域分布結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)/5136、（D）的關(guān)鍵是用一種合適的表達(dá)方式來(lái)描述每個(gè)模塊內(nèi)部的執(zhí)行過(guò)程。A.代碼設(shè)計(jì)B.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)C.輸入輸出設(shè)計(jì)D.處理過(guò)程設(shè)計(jì)37、應(yīng)設(shè)立（A）部門(mén)產(chǎn)值，第二信息部門(mén)等指標(biāo)。A.第一信息B.第二信息C.第三信息D.第四信息38、“信息高速公路”計(jì)劃哪個(gè)國(guó)家（A）最先提出?A.英國(guó)B.美國(guó)C.日本D.中國(guó)39、管理大師魯克說(shuō)過(guò)：（C）這句話強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)了對(duì)管理的重要性。A.信息博倫B.信息化能力的評(píng)價(jià)C.無(wú)法度量就無(wú)法管理D.信息化黑箱40、信息經(jīng)濟(jì)核算法是由（C）經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬克盧普最先提出的。A.英國(guó)B.法國(guó)C.美國(guó)D.日本41、信息化建設(shè)的任務(wù)和目標(biāo)是最終實(shí)現(xiàn)（A）信息化。A.經(jīng)濟(jì)和社會(huì)B.經(jīng)濟(jì)和文化C.文化和社會(huì)D.經(jīng)濟(jì)和教育水平42、GNP是下列哪個(gè)名詞的縮寫(xiě)（A）?A.國(guó)民生產(chǎn)總值B.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值C.國(guó)家生產(chǎn)總值D.國(guó)民消費(fèi)總值43、（D）什么分析法是對(duì)具有復(fù)雜聯(lián)系的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)量分析的一種科學(xué)方法。A.多指標(biāo)綜合分析法B.信息化綜合指示法C.綜合產(chǎn)業(yè)力度法D.投入產(chǎn)出44、以下不是時(shí)間成本包括的內(nèi)容的是（B）。A.用戶的搜尋成本B.用戶的購(gòu)買(mǎi)成本C.用戶的等待成本D.用戶的利用成本45、在信息技術(shù)的推動(dòng)下，信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出以下趨勢(shì)，其中不包含（B）趨勢(shì)。A.多極化與國(guó)際化B.產(chǎn)業(yè)集團(tuán)化C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化D.信息產(chǎn)品能力倍增而成本倍減46、信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)是指由信息產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)活動(dòng)中使用的各種（A）類(lèi)型所組成的體系結(jié)構(gòu)。A.技術(shù)B.職業(yè)C.勞動(dòng)D.教育47、較為成熟的電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)模式B2C指的是（B）之間的電子商務(wù)。A.企業(yè)與政府B.企業(yè)與個(gè)人C.個(gè)人與政府D.個(gè)人與個(gè)人48、（D）成本是用戶在利用共享體系中的信息商品時(shí)所支付的價(jià)格，通常以貨幣形式體現(xiàn)。A.時(shí)間B.空間C.機(jī)會(huì)D.資金49、（C）已成為衡量國(guó)家綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。A.信息量多寡B.信息化標(biāo)準(zhǔn)C.信息化能力D.信息化應(yīng)用50、意味著社會(huì)經(jīng)濟(jì)福利在所有相關(guān)的個(gè)人或組織之間的分配達(dá)到均衡狀態(tài)的是（D）原則。A.最大化B.導(dǎo)向C.互補(bǔ)D.公平二、多項(xiàng)選擇題01、信息資源配置的基本原則（ABCD）。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)福利最大化原則B.需求導(dǎo)向原則C.公平原則D.市場(chǎng)手段和政府手段互補(bǔ)原則02、使用者具備以下（BCD）可以提高信息資源效用。A.資源使用者的私人狀況B.資源使用者接受教育的程度C.資源使用者的職業(yè)狀況D.資源使用者的工資水平03、影響信息資源有效配置的因素的是（ABCD）。A.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和價(jià)格體系B.管理體制C.信息資源使用者情況D.技術(shù)和資源條件04、從管理層面層面來(lái)看，信息產(chǎn)業(yè)的運(yùn)行機(jī)制主要包括哪三種形式（BCD）?A.統(tǒng)一管理B.市場(chǎng)管理C.社團(tuán)管理D.行政管理05、有效配置信息資源有利于（ABC）。A.更好地滿足人類(lèi)對(duì)資源的需求B.最大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享C.防止信息污染，實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展D.最小范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享/5106、信息化有哪三個(gè)方面的意義（ABD）?A.企業(yè)組織內(nèi)的數(shù)據(jù)信息化B.作業(yè)與管理流程信息化C.信息資源開(kāi)發(fā)與利用D.決策信息化07、以下哪個(gè)符合信息化能力評(píng)價(jià)的意義（ACD）?A.有利于規(guī)劃信息化管理B.有利于信息基礎(chǔ)建設(shè)的能力C.能優(yōu)化配置信息資源D.促進(jìn)信息經(jīng)濟(jì)的發(fā)展08、多指標(biāo)綜合法分為哪三種（ABC）。A.信息化綜合指數(shù)法B.綜合評(píng)分法C.多元分析法D.少元分析法09、教育信息化建設(shè)要為素質(zhì)教育服務(wù)注重培養(yǎng)（ABCD）創(chuàng)新素質(zhì)等。A.身心素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)D.政治素質(zhì)10、信息技術(shù)的作用表現(xiàn)在哪些方面（ABCD）?A.信息技術(shù)能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)B.信息技術(shù)有利于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造C.信息技術(shù)有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展D.信息技術(shù)有利于社會(huì)生活方式的改善11、教育信息化的特點(diǎn)（ABD）。A.教育資源數(shù)字化B.教學(xué)方式多元化C.教學(xué)方式個(gè)性化D.教育理念現(xiàn)代化12、電子商務(wù)的應(yīng)用系統(tǒng)由（ACD）組成。A.企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)B.企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)C.企業(yè)外聯(lián)網(wǎng)D.因特網(wǎng)13、信息化就是要以（ABC）方式推進(jìn)信息技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。A.數(shù)字化B.網(wǎng)絡(luò)化C.個(gè)性化D.現(xiàn)代化14、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展主要體現(xiàn)在那幾個(gè)方面（ABD）?A.巨型化、高速化、大規(guī)模集成化B.微型化、多功能化、個(gè)人化C.快速化、簡(jiǎn)單化D.網(wǎng)絡(luò)化15、信息化能力的原則除了系統(tǒng)性與導(dǎo)向性相結(jié)合的原則外還有（ABD）。A.科學(xué)性與可操性相結(jié)合B.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)與靜態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合C.軟件和硬件相結(jié)合D.定性與定量相結(jié)合16、以下為信息資源的主要經(jīng)濟(jì)特征表現(xiàn)的是（ABCD）。A.作為生產(chǎn)要素的人類(lèi)需求性B.使用方向的可選擇性C.共享性D.稀缺性17、1977年美國(guó)學(xué)者波拉特在其著作《信息經(jīng)濟(jì)》中創(chuàng)造性的將信息產(chǎn)業(yè)劃分為（ABCD）。A.第一信息產(chǎn)業(yè)B.第二信息產(chǎn)業(yè)C.第三信息產(chǎn)業(yè)D.第四信息產(chǎn)業(yè)18、從技術(shù)手段和技術(shù)環(huán)境而言，商業(yè)信息化包含了電子化、自動(dòng)化、（ABC）的商務(wù)活動(dòng)，并逐漸向電子商務(wù)發(fā)展。A.網(wǎng)絡(luò)化B.智能化C.全球化D.集團(tuán)化19、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的步驟一般為（BCD）。A.資金籌集B.網(wǎng)站策劃C.網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與發(fā)布D.網(wǎng)站宣傳與推廣20、電子政務(wù)通?？梢詣澐譃槿齻€(gè)組成部分，分別為（ACD）。A.政府內(nèi)部的電子政務(wù)B.政府外部的電子政務(wù)C.政府對(duì)企業(yè)的電子政務(wù)D.政府對(duì)公民的電子政務(wù)21、電子政務(wù)的實(shí)施應(yīng)該遵循（ABCD）原則。A.應(yīng)用原則B.安全原則C.標(biāo)準(zhǔn)化原則D.效益性原則22、目前國(guó)內(nèi)外用于國(guó)家和地區(qū)信息化能力評(píng)價(jià)的主要方法可以分為（AC）兩大類(lèi)。A.信息經(jīng)濟(jì)和算法B.信息投入產(chǎn)出分析法C.多指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)法D.聚類(lèi)分析法23、時(shí)間成本是用戶在共享過(guò)程中所涉及的一切時(shí)間耗費(fèi)，在信息資源共享過(guò)程中，時(shí)間成本通常包括用戶的（ABC）。A.搜尋成本B.等待成本C.利用成本D.交換成本/5124、聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)與發(fā)展組織將種類(lèi)繁多的信息職業(yè)劃分成了哪幾類(lèi)（ABCD）?A.信息生產(chǎn)者B.信息處理者C.信息分配者D.信息基礎(chǔ)設(shè)施職業(yè)者25、一般認(rèn)為，信息技術(shù)是以微電子技術(shù)為基礎(chǔ)，以（AB）為標(biāo)志的高新技術(shù)。A.計(jì)算機(jī)技術(shù)B.通信技術(shù)C.多媒體技術(shù)D.科學(xué)技術(shù)三、判斷題1、常用的信息展示的方法主要有文字報(bào)道和口頭報(bào)道兩種。X2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要不是依賴信息力量的推動(dòng)，而是依賴物質(zhì)材料的增加和新能源的開(kāi)發(fā)。X3、有效配置信息資源不利于最大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享。X4、信息技術(shù)滲透信息產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化，信息產(chǎn)業(yè)反過(guò)來(lái)作用于信息技術(shù)，促使信息技術(shù)不斷發(fā)展和完善。Y5、網(wǎng)絡(luò)化不僅增添了信息資源共享的形式和內(nèi)容，而且對(duì)信息資源配置提出了新的挑戰(zhàn)和要求。Y6、在日本，信息資源的配置和共享一直被看作支撐經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛的動(dòng)力。Y7、信息資源共享作為信息資源配置中一種等同于傳統(tǒng)資源配置的特有表現(xiàn)形式，一直以來(lái)都是關(guān)注和研究的焦點(diǎn)領(lǐng)域。X8、從信息資源的時(shí)效性來(lái)看，信息資源通常具備強(qiáng)烈的時(shí)效性。Y9、信息化能力評(píng)價(jià)問(wèn)題不僅是管理者們關(guān)注的焦點(diǎn)也是學(xué)者的研究熱點(diǎn)。Y10、信息化是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程是定性與定量相結(jié)合的原則。X11、信息化產(chǎn)業(yè)劃分為三個(gè)部門(mén)，即第一信息部門(mén)（信息生產(chǎn)資料部門(mén)）第二信息部門(mén)（直接信息部門(mén)）和第三信息部門(mén)（間接信息部門(mén)）Y12、信息基礎(chǔ)設(shè)施是信息技術(shù)能力的必要條件。X13、中小企業(yè)電子服務(wù)系統(tǒng)可便政府利用宏觀調(diào)控，借助網(wǎng)絡(luò)為提高中小企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和知名度提供各種幫助。X14、信息化能力評(píng)價(jià)有利于規(guī)范信息化管理。Y15、信息技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展是信息產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展的推動(dòng)力。Y16、信息產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)都包括產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、部門(mén)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)。Y17、決策機(jī)制在信息產(chǎn)業(yè)運(yùn)行機(jī)制中處于主要地位，不僅是其他機(jī)制的基礎(chǔ)，而且貫穿其它機(jī)制運(yùn)行的始終。Y18、信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)單一化與國(guó)際化趨勢(shì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化趨勢(shì)、信息產(chǎn)業(yè)能力倍增成本也在相應(yīng)增加.X19、企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)是信息資源開(kāi)發(fā)利用和信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)，是信息傳輸、交換和資源共享的重要手段。X20、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展除了主要決定于內(nèi)部因素外還受到外部條件因素的影響與制約。Y21、國(guó)民信息化的基礎(chǔ)是企業(yè)信息化。Y22、信息系統(tǒng)是信息資源存儲(chǔ)、開(kāi)發(fā)和被利用的主要工具。Y23、決策支持系統(tǒng)是DPS和運(yùn)籌學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物。X24、信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)既可以是邏輯結(jié)構(gòu)，也可以是物理結(jié)構(gòu)。Y25、信息系統(tǒng)的物理結(jié)構(gòu)由信息源、信息處理器、信息用戶和信息管理者構(gòu)成。X1、企業(yè)信息化建設(shè)的需求供給分析的基礎(chǔ)是（c）。A、檢索方式B、數(shù)學(xué)模型C、均衡理論D、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)2、以下不是信息資源配置模式的是（D）。/51A、信息資源的時(shí)間矢量配置B、信息資源的空間矢量配置C、信息資源的品種類(lèi)型配置D、信息資源的科學(xué)技術(shù)配置?3、（A）是信息資源供需變化的指示器。A、價(jià)格B、供應(yīng)量C、需求量D、有效性?4、從全球范圍來(lái)看，傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的模式正在被知識(shí)經(jīng)濟(jì)和（B）模式取代。A、需求經(jīng)濟(jì)B、信息經(jīng)濟(jì)C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)D、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)5、（）是信息資源開(kāi)發(fā)利用和信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)。A、科學(xué)技術(shù)B、計(jì)算機(jī)制造C、通信技術(shù)D、國(guó)家信息網(wǎng)絡(luò)（C）6、信息產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)形成和發(fā)展戰(zhàn)略選擇，很大程度上取決于本國(guó)貿(mào)易結(jié)構(gòu)的A、形成和發(fā)展B、規(guī)模和模式C、類(lèi)型和模式D、合理性（C）5、成功的市場(chǎng)開(kāi)拓活動(dòng)離不開(kāi)四個(gè)“適當(dāng)”，即適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)、適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適當(dāng)?shù)膬r(jià)格和（Ｂ）。A、適當(dāng)?shù)膶?duì)象B、適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品C、適當(dāng)?shù)那繢、適當(dāng)?shù)膱?chǎng)6、（A），計(jì)算機(jī)在數(shù)據(jù)處理技術(shù)上的突破，把計(jì)算機(jī)應(yīng)用從單純的數(shù)值運(yùn)算擴(kuò)展到數(shù)據(jù)處理的廣闊領(lǐng)域。A、20世紀(jì)50年代B、20世紀(jì)60年代C、80年中期D、90年前期10、（B）是解決信息饑餓和信息相對(duì)過(guò)剩的最有利手段。A、信息收集B、信息組織C、信息整理D、信息整理11、信息檢索經(jīng)歷了手工檢索、脫機(jī)檢索、練級(jí)檢索、（A）四個(gè)發(fā)展階段。A、網(wǎng)絡(luò)檢索B、計(jì)算機(jī)檢索C、數(shù)據(jù)庫(kù)檢索D、智能檢索12、信息資源的（C）決定了在一定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，利用這些資源所能給經(jīng)濟(jì)行為者帶來(lái)的效用總有一個(gè)有限的最大值。A、便利性B、唯一性C、稀缺性D、共享性13、（D）的建設(shè)和使用是實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。A、物流服務(wù)B、交易服務(wù)、C、信息系統(tǒng)D、電子商務(wù)網(wǎng)站14、競(jìng)爭(zhēng)的基本運(yùn)行機(jī)制是（B），其實(shí)質(zhì)是通過(guò)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和智慧的較量，強(qiáng)者被保存、發(fā)展和壯大，弱者被削弱、淘汰。A、文化擴(kuò)張B、優(yōu)勝劣汰C、科技創(chuàng)新D、歷史發(fā)展15、在人類(lèi)社會(huì)漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中，物質(zhì)資源、能源資源和（c）被稱(chēng)作支撐人類(lèi)文明和進(jìn)步的“三大支柱”。A、人力資源B、自然資源C、信息資源D、社會(huì)關(guān)系16、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)一般分為三個(gè)階段：（B）、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)施。A、需求分析B、系統(tǒng)分析C、系統(tǒng)規(guī)劃D、項(xiàng)目立項(xiàng)17、信息檢索是有信息組織和（D）兩大部分組成。A、信息維護(hù)B、信息存儲(chǔ)C、信息安全D、信息檢索18、信息組織是在解決信息數(shù)量絕對(duì)激增和（A）相對(duì)貧困這一對(duì)矛盾中生存和發(fā)展起來(lái)的。A、信息質(zhì)量B、信息查詢C、信息存儲(chǔ)D、信息安全19、（A）是人類(lèi)認(rèn)識(shí)客觀事物、揭示客觀事物發(fā)展變化規(guī)律的一種基本方法。A、比較B、判斷C、分析D、總結(jié)20、基于內(nèi)容特征的多媒體信息檢索主要依據(jù)是（A）、聲音和影響的內(nèi)容特征。A、圖像畫(huà)面B、文字C、數(shù)據(jù)D、圖片21、即便在信息有多種交流途徑的信息化社會(huì)里，人們?nèi)匀桓杏X(jué)到存在著大量的無(wú)法滿足的信息需求，