人教版三下數學第七單元綜合練習公開課教案課件

作業(yè)課件人教版數學三年級下冊7小數的初步認識第七單元綜合練習一、填一填。1.在0.9、、20、1.45、10、3.7這些數中,()是小數。0.9、1.45、3.72.看圖寫出相應的分數和小數。4100.45100.53.2分米是米,用小數表示是()米。5角是元,也就是()元。2100.25100.54.看圖在(

)里填上適當的小數。0.40.81.155.55.在里填上“>”“<”或“=”。2.5元2.4元1.41.310分米1.0米 2.1元2元5角0.3分米29厘米 4.5元6.4元>>=<<<6.在()里填上合適的小數。5分米=()米3元5角=()元7厘米=()分米 6角=()元25角=()元 8米6分米=()米0.53.50.70.62.58.67.差和減數都是2.6,則被減數是()。5.20.60.7解題指導：這道題考查小數加法。根據減數、被減數和差之間的關系可知，被減數=減數+差，減數和差都是2.6，則被減數是2.6+2.6=5.2。8.比0.5大并且比0.8小的一位小數是()和()。解題指導：這道題考查小數的大小比較。0.5和0.8的整數部分相同，它們之間的一位小數有比0.5大的0.6和比0.8小的0.7。10.商后母戊鼎是已知中國古代最重的青銅器。商后母戊鼎高約一點三米、口長約一點一米、口寬約零點八米,約重八百三十二點八千克。六點一二、讀出或寫出下面橫線上的數。9.人們的生活越來越離不開微信,截至2019年年底我國微信用戶已達到10.8億,微信支付用戶已達到6.1億。十點八1.31.10.8832.8三、將正確答案的序號填在括號里。11.下圖中涂色部分用小數表示是()。CA.1 B.0.2 C.1.3 D.0.3解題指導：這道題考查小數的意義。圖中有一個整的正方形涂色，所以整數部分是1，另一個正方形平均分成10份，涂色部分占其中的3份，用小數表示是0.3，所以整個圖形用小數表示是1.3。12.跳遠比賽中,小明跳了2.3米,小華跳了2.0米,小強跳了1.9米,小杰跳了2.1米。()跳得最遠。AA.小明

B.小華C.小強

D.小杰解題指導：這道題考查小數的大小比較，整數部分大的小數大，整數部分相等，小數部分大的數大，據此排列得2.3＞2.1＞2.0＞1.9，所以小明跳得最遠。13.用3、5、7和小數點可以組成()個不同的一位小數。A.1 B.3 C.5 D.6D解題指導：這道題考查小數的寫法，用3、5、7和小數點可以組成的一位小數有：35.7、53.7、57.3、75.3、37.5、73.5，共6個。14.5.2<.1,里最小填()。A.1

B.5

C.6

D.0C解題指導：這道題考查小數的大小比較，由題意可知，因為2＞1，所以要使5.2＜□.1，整數部分就要大于5，最小填6。四、算一算。15.直接寫得數。0.2+0.7=

4.2-4=0.8-0.5=

1-0.3=2.4-1.2=

5+2.3=0.90.20.30.71.27.316.列豎式計算。(1)3.8+4.6=

(2)6.2+7.9=(3)12.4-2.8=

(4)12-2.4=14.18.49.69.6解題指導：這道題考查小數加法的豎式，錯在沒有把相同的數位對齊，3是整數，應與3.6中的個位對齊。6.6五、按要求,做一做。18.請把前三名運動員的名字寫在頒獎臺上,第一名比第二名快多少秒?解題指導：這道題考查小數的大小比較，先把他們的成績按照從小到大的順序排列，因為用時越少，跑得越快，據此即可找出前三名。再用減法求出第一名比第二名快多少秒。媛媛趙芳王紅15.6-14.9=0.7(秒)六、解決問題。19.下面是媽媽在超市購物后取回的小票,有兩處數據被墨水濺污看不清了。(1)這次購物媽媽實際花了多少元?1.8+6.9+4.8=13.5(元)解題指導：求實際花了多少錢，就是求所有商品的價格和，用加法即可計算出三種商品的價格和。(2)媽媽付給收銀員多少元?13.5+6.5=20(元)解題指導：根據“付給的錢=花了的錢+找回的錢”求出媽媽付給收銀員的錢數。20.明明購買水果情況如下表。(1)哪種水果最貴?哪種水果最便宜?相差多少元?4.2>2.5>1.5香蕉最貴,西瓜最便宜。4.2-1.5=2.7(元)解題指導：比較三種水果的價錢，找出價錢最高和最低的，就是最貴和最便宜的，用減法計算出相差多少。(2)明明買這些水果一共花了多少元?5.4+4.5+10.5=20.4(元)解題指導：根據表中最右側的一列，用加法求出三種水果的總價。以下資料為贈送學習目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚?？磮D復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關的名言警句？課堂練習：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦訓練才能有所收獲，取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；10、智者超然物外賣油翁下課了，聽個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚?？磮D復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關的名言警句？課堂練習：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，