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abc,aclicktounlimitedpossibilities小學(xué)五年級數(shù)學(xué)《列方程解應(yīng)用題》練習(xí)題匯報(bào)人:abcCONTENTS目錄01添加目錄標(biāo)題02列方程解應(yīng)用題的基本概念05解題技巧總結(jié)06練習(xí)題答案解析03典型例題的解析04練習(xí)題及答案第一章單擊添加章節(jié)標(biāo)題第二章列方程解應(yīng)用題的基本概念什么是列方程解應(yīng)用題步驟:首先分析問題中的數(shù)量關(guān)系,確定未知數(shù);然后根據(jù)題意列出方程;接著對方程進(jìn)行求解;最后驗(yàn)證答案是否符合實(shí)際情況。定義:列方程解應(yīng)用題是一種數(shù)學(xué)解題方法,通過設(shè)立代數(shù)方程來表示問題中的數(shù)量關(guān)系,然后解方程得到答案。特點(diǎn):列方程解應(yīng)用題能夠?qū)?fù)雜的問題簡單化,通過代數(shù)運(yùn)算找出未知數(shù)的值,從而解決實(shí)際問題。注意事項(xiàng):在列方程解應(yīng)用題時(shí),需要注意方程的正確性和合理性,同時(shí)也要理解題目的實(shí)際背景和意義。列方程解應(yīng)用題的重要性提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力:列方程解應(yīng)用題是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。理解數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系:通過列方程解應(yīng)用題,學(xué)生可以更好地理解數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。掌握數(shù)學(xué)思想方法:列方程解應(yīng)用題是數(shù)學(xué)思想方法的重要體現(xiàn),有助于學(xué)生掌握代數(shù)思維和方程式解題技巧。提高數(shù)學(xué)成績:熟練掌握列方程解應(yīng)用題的技巧,能夠提高學(xué)生在數(shù)學(xué)考試中的成績,為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。列方程解應(yīng)用題的解題步驟理解題意:仔細(xì)閱讀題目,弄清題目中的已知條件和未知數(shù)。設(shè)未知數(shù):用字母表示題目中的未知數(shù)。列方程:根據(jù)題意和已知條件,列出方程。解方程:求解所列方程,得出未知數(shù)的值。檢驗(yàn)答案:將解代入原方程進(jìn)行檢驗(yàn),確保答案符合題意。第三章典型例題的解析相遇問題01添加標(biāo)題題目:甲、乙兩地相距480千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相對開出,甲車每小時(shí)行45千米,乙車每小時(shí)行55千米,幾小時(shí)后兩車相遇?02添加標(biāo)題解析:這是一個(gè)典型的相遇問題,可以通過列方程來解決。設(shè)兩車相遇所需時(shí)間為t小時(shí),根據(jù)題目條件,甲車行駛距離為45t千米,乙車行駛距離為55t千米。由于兩車相遇時(shí)總行駛距離為480千米,因此可以列出方程:45t+55t=480。解方程得到t=6小時(shí)。03添加標(biāo)題題目:甲、乙兩地相距100千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相對開出,甲車每小時(shí)行40千米,乙車每小時(shí)行60千米,幾小時(shí)后兩車相遇?04添加標(biāo)題解析:同樣是一個(gè)相遇問題,設(shè)兩車相遇所需時(shí)間為t小時(shí)。根據(jù)題目條件,甲車行駛距離為40t千米,乙車行駛距離為60t千米。由于兩車相遇時(shí)總行駛距離為100千米,因此可以列出方程:40t+60t=100。解方程得到t=1小時(shí)。追及問題添加標(biāo)題定義:兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在不同地點(diǎn)出發(fā),沿著同一直線運(yùn)動(dòng)的追及問題添加標(biāo)題解題思路:先求出兩個(gè)物體的速度差和路程差,再根據(jù)時(shí)間=路程差÷速度差,求出時(shí)間添加標(biāo)題典型例題:甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相向而行,甲車每小時(shí)行60千米,乙車每小時(shí)行70千米,3小時(shí)后兩車相距15千米,求A、B兩地的距離添加標(biāo)題解析:先求出甲、乙兩車的速度差和3小時(shí)的路程差,再根據(jù)時(shí)間=路程差÷速度差,求出時(shí)間比例問題題目:甲、乙兩地相距100千米,小明和小華同時(shí)從兩地出發(fā)相向而行,小明每小時(shí)行5千米,小華每小時(shí)行4千米,幾小時(shí)后兩人相遇?解析:設(shè)兩人相遇需要t小時(shí),根據(jù)題意,小明和小華的速度之和乘以時(shí)間等于甲、乙兩地的距離,即(5+4)t=100。解法:解方程(5+4)t=100,得到t=100/9。答案:100/9小時(shí)后兩人相遇。分?jǐn)?shù)問題題目:一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母的和是33,這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?解析:設(shè)分子為x,分母為y,根據(jù)題意得到方程x+y=33,解得分?jǐn)?shù)為1/32。題目:一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母的差是8,這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?解析:設(shè)分子為x,分母為y,根據(jù)題意得到方程x-y=8,解得分?jǐn)?shù)為9/1。第四章練習(xí)題及答案相遇問題練習(xí)題及答案答案:104題目:甲、乙兩列火車同時(shí)從相距798千米的兩個(gè)站點(diǎn)相對開出,經(jīng)過4.2小時(shí)以后兩車相遇,已知甲車每小時(shí)行駛96千米,乙車每小時(shí)行駛多少千米?答案:104題目:甲、乙兩列火車同時(shí)從相距720千米的兩個(gè)站點(diǎn)相對開出,經(jīng)過4小時(shí)以后兩車還相距120千米。已知甲車每小時(shí)行駛75千米,乙車每小時(shí)行駛多少千米?答案:95答案:95答案:78題目:甲、乙兩列火車同時(shí)從相距660千米的兩地相對而行,經(jīng)過5時(shí)兩車相遇。已知甲車每時(shí)行駛60千米,乙車每時(shí)行駛多少千米?答案:78題目:甲、乙兩列火車同時(shí)從相距500千米的兩個(gè)站點(diǎn)相對開出,經(jīng)過3小時(shí)以后兩車還相距20千米。已知甲車每小時(shí)行駛95千米,乙車每小時(shí)行駛多少千米?答案:85答案:85追及問題練習(xí)題及答案題目:甲、乙兩地相距540千米,兩列火車同時(shí)從兩地相向而行,甲車每小時(shí)行154千米,乙車每小時(shí)行86千米,經(jīng)過幾小時(shí)兩車相遇?答案:4答案:4題目:甲、乙兩地相距400千米,客車和貨車同時(shí)從甲、乙兩地出發(fā),相向而行,4小時(shí)后相遇??蛙嚸啃r(shí)行50千米,貨車每小時(shí)行多少千米?答案:60答案:60題目:甲、乙兩列火車同時(shí)從相距798千米的兩地相對開出,經(jīng)過5.4小時(shí)兩車相遇,已知甲車每小時(shí)行86千米,乙車每小時(shí)行多少千米?答案:77答案:77題目:甲、乙兩地相距330千米,一列快車和一列慢車同時(shí)從兩地出發(fā),相向而行,3小時(shí)后相遇。已知快車每小時(shí)行75千米,慢車每小時(shí)行多少千米?答案:45答案:45比例問題練習(xí)題及答案01020304題目:一輛汽車從甲地開往乙地,每小時(shí)行駛54千米,5小時(shí)到達(dá)。返回時(shí)因是上坡路,每小時(shí)比原來慢了(1/6)。返回時(shí)用了多少小時(shí)?答案:6答案:6題目:一個(gè)數(shù)的(3/5)比它的(1/2)多18,這個(gè)數(shù)是多少?答案:60答案:60題目:一個(gè)數(shù)的(1/3)比它的(1/5)多12,這個(gè)數(shù)是多少?答案:90答案:90題目:甲數(shù)是40,乙數(shù)是甲數(shù)的(3/8),乙數(shù)是多少?答案:15答案:15分?jǐn)?shù)問題練習(xí)題及答案答案:450題目:水果店運(yùn)來一批水果,第一天賣出總數(shù)的(2/9),第二天賣出120千克,還剩200千克.這批水果共有多少千克?答案:450答案:36題目:一根繩子截去全長的(1/4)正好截去9米,這根繩子長多少米.答案:36答案:3.2題目:一瓶油連瓶重3.5千克,用去一半后,連瓶重1.9千克,原來有油多少千克?答案:3.2答案:90題目:修一條公路,已經(jīng)修了全長的(3/5),還剩下36米沒有修,這條公路全長多少米?答案:90第五章解題技巧總結(jié)如何尋找等量關(guān)系理解題意,確定未知數(shù)利用代數(shù)式表示等量關(guān)系解方程求解未知數(shù)找出題目中的關(guān)鍵語句或詞語,分析等量關(guān)系如何列方程求解檢驗(yàn)答案的正確性解方程,求出未知數(shù)的值找出題目中的等量關(guān)系,列出方程理解題意,找出未知數(shù)如何檢驗(yàn)答案的正確性重新計(jì)算:將答案代入原方程進(jìn)行驗(yàn)證多種方法:嘗試使用不同的方法求解同一題目,看答案是否一致對比答案:與標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對比,查看是否有出入邏輯推理:根據(jù)題目背景和實(shí)際情況判斷答案是否合理如何總結(jié)解題經(jīng)驗(yàn)記錄易錯(cuò)點(diǎn),避免重復(fù)犯錯(cuò)回顧題目,理解解題思路總結(jié)解題方法,提煉解題技巧整理筆記,方便日后復(fù)習(xí)第六章練習(xí)題答案解析題目:甲、乙兩列火車同時(shí)從相距540千米的兩地相對開出,經(jīng)過4小時(shí)兩車相遇,已知甲車每小時(shí)行60千米,乙車每小時(shí)行多少千米?答案解析:設(shè)乙車每小時(shí)行x千米,根據(jù)題意列出方程:4x+4×60=540,解得x=55。答案解析:設(shè)乙車每小時(shí)行x千米,根據(jù)題意列出方程:4x+4×60=540,解得x=55。題目:甲、乙兩列火車同時(shí)從相距798千米的兩地相對開出,經(jīng)過4.2小時(shí)兩車相遇,已知甲車每小時(shí)行96千米,乙車每小時(shí)行多少千米?答案解析:設(shè)乙車每小時(shí)行x千米,根據(jù)題意列出方程:4.2x+96×4.2=798,解得x=88。答案解析:設(shè)乙車每小時(shí)行x千米,根據(jù)題意列出方程:4.2x+96×4.2=798,解得x=88。題目:甲、乙兩列火車同時(shí)從相距660千米的兩地相對開出,經(jīng)過3小時(shí)兩車相遇,已知甲車每小時(shí)行60千米,乙車每小時(shí)行多少千米?答案解析:設(shè)乙車每小時(shí)行x千米,根據(jù)題意列出方程:3x+60×3=660,解得x=80。答案解析:設(shè)乙車每小時(shí)行x千米,根據(jù)題意列出方程:3x+60×3=660,解得x=80。題目:甲、乙兩列火車同時(shí)從相距528千米的兩地相對開出,經(jīng)過3.5小時(shí)兩車相遇,已知甲車每小時(shí)行60千米,乙車每小時(shí)行多少千米?答案解析:設(shè)乙車每小時(shí)行x千米,根據(jù)題意列出方程:3.5x+60×3.5=528,解得x=72。答案解析:設(shè)乙車每小時(shí)行x千米,根據(jù)題意列出方程:3.5x+60×3.5=528,解得x=72。相遇問題練習(xí)題答案解析題目:甲、乙兩地相距400千米,一列客車和一列貨車同時(shí)從甲乙兩地相向而行,4小時(shí)相遇,已知客車每小時(shí)行56千米,貨車每小時(shí)行多少千米?答案:48解析:根據(jù)路程=速度×?xí)r間,先求出貨車行駛的路程,再求出貨車的速度。答案:48解析:根據(jù)路程=速度×?xí)r間,先求出貨車行駛的路程,再求出貨車的速度。題目:甲、乙兩地相距400千米,一列客車和一列貨車同時(shí)從甲乙兩地相向而行,4小時(shí)相遇,已知客車每小時(shí)行56千米,貨車每小時(shí)行多少千米?答案:48解析:根據(jù)路程=速度×?xí)r間,先求出貨車行駛的路程,再求出貨車的速度。答案:48解析:根據(jù)路程=速度×?xí)r間,先求出貨車行駛的路程,再求出貨車的速度。題目:甲、乙兩地相距400千米,一列客車和一列貨車同時(shí)從甲乙兩地相向而行,4小時(shí)相遇,已知客車每小時(shí)行56千米,貨車每小時(shí)行多少千米?答案:48解析:根據(jù)路程=速度×?xí)r間,先求出貨車行駛的路程,再求出貨車的速度。答案:48解析:根據(jù)路程=速度×?xí)r間,先求出貨車行駛的路程,再求出貨車的速度。題目:甲、乙兩地相距400千米,一列客車和一列貨車同時(shí)從甲乙兩地相向而行,4小時(shí)相遇,已知客車每小時(shí)行56千米,貨車每小時(shí)行多少千米?答案:48解析:根據(jù)路程=速度×?xí)r間,先求出貨車行駛的路程,再求出貨車的速度。答案:48解析:根據(jù)路程=速度×?xí)r間,先求出貨車行駛的路程,再求出貨車的速度。追及問題練習(xí)題答案解析題目:小明有12塊糖,小強(qiáng)是小明的1.5倍,小強(qiáng)有多少塊糖?答案:18塊解析:根據(jù)題目,小強(qiáng)是小明的1.5倍,因此小強(qiáng)有12×1.5=18塊糖。答案:18塊解析:根據(jù)題目,小強(qiáng)是小明的1.5倍,因此小強(qiáng)有12×1.5=18塊糖。題目:小紅的身高是1.4米,媽媽的身高是小紅的2倍,媽媽的身高是多少米?答案:2.8米解析:根據(jù)題目,媽媽的身高是小紅的2倍,因此媽媽的身高是1.4×2=2.8米。答案:2.8米解析:根據(jù)題目,媽媽的身高是小紅的2倍,因此媽媽的身高是1.4×2=2.8米。題目:一個(gè)果園有蘋果樹和梨樹共100棵,其中蘋果樹是梨樹的2倍,蘋果樹有多少棵?答案:66棵解析:根據(jù)題目,蘋果樹是梨樹的2倍,因此蘋果樹有100÷(2+1)×2=66棵。答案:66棵解析:根據(jù)題目,蘋果樹是梨樹的2倍,因此蘋果樹有100÷(2+1)×2=66棵。題目:一個(gè)長方形菜地的周長是36米,長是寬的2倍,長是多少米?答案:12米解析:根據(jù)題目,長是寬的2倍,因此長有36÷2÷(2+1)×2=12米。答案:12米解析:根據(jù)題目,長是寬的2倍,因此長有36÷2÷(2+1)×2=12米。比例問題練習(xí)題答案解析分?jǐn)?shù)問題練習(xí)題答案解析01題目:一瓶油連瓶重3.5千克,用去一半后,連瓶重1.9千克,原來有油多少千克?答案:3.2解析:設(shè)原來有油x千克,根據(jù)題目條件可以列出方程,解得原來油的重量。答案:3.2解析:設(shè)原來有油x千克,根據(jù)題目條件可以列出方程,解得原來油的重量。02題目:一桶油連桶重10千克,倒出一半油后,連桶重6千克,桶重多少千克?答案:2解析:設(shè)桶的重量為x千克,根據(jù)題目條件可以列出方程,解得桶的重量。答案:2解析:設(shè)桶的重量為x千克,根據(jù)題目條件可以列出方程,
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