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家長學(xué)校工作總結(jié)《家長學(xué)校工作總結(jié)》希望大家能有所收獲。篇一:20XX家長學(xué)校工作總結(jié)20XX—20XX學(xué)年度第一學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。一、健全組織機(jī)構(gòu)我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,由校長、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個(gè)家長代表組建了家長委員會。每學(xué)期都舉行“家長會”,商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校由校長主持日常工作,德育處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。第1頁共1頁1、定期進(jìn)行“家長學(xué)?!笔谡n。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。2、學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,二、各項(xiàng)制度扎實(shí)在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)論文。最全面的學(xué)校能注意資料積累?!凹议L學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳鄧小平理論、江總書記“三個(gè)代表”、胡****“八榮八恥”重要思想,以及“家長教育行為規(guī)范”、“成功教育點(diǎn)滴”等先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。二、教學(xué)活動正常家長學(xué)校有大型的全校性的活動,有小型的座談,有班級授課活動。受到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評:1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。第1頁共1頁2、根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分學(xué)生家長會,指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用。3、平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系:一方面鼓勵(lì)家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。4、邀請家長來校參加活動。讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。針對獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且做好家長育兒咨詢。四、教育效果顯著1、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳、教育活動,多種形式開展各類教育實(shí)踐活動,讓班主任和家長面對面的進(jìn)行溝通,密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,更有利于搞好孩子的教育工作。2、樹立典型,以點(diǎn)帶面。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,思想?yún)R報(bào)專題在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下學(xué)校的各項(xiàng)活動,家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動,家長們感觸很深,有的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛會危害孩子的身心健康?,F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興?!钡?頁共1頁3、學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢群體家庭子女的教育,思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助,發(fā)動廣大師生為他們獻(xiàn)愛心,使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。4、開展了多種形式的活動。家長學(xué)校給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗(yàn)論文。幼兒園舉辦了家長開放日活動,對家長們進(jìn)行了家教培訓(xùn),由孩子們進(jìn)行了體操表演,收到了很好的教育效果。受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎,取得了很好的社會效應(yīng)。綜上所述,我校家長學(xué)校工作正向著規(guī)范化、常規(guī)化、特色化發(fā)展。20XX—20XX學(xué)年度第一學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)楊家務(wù)中心小學(xué)20XX年1月篇二:家長學(xué)校工作總結(jié)家長學(xué)校工作總結(jié)為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)新《綱要》的教育理念,家園共育和家園合作已就成為每個(gè)幼兒園必須做好的工作。本年度我園的家長工作能緊緊圍繞家長工作計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施。我們始終把家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強(qiáng)與家長的溝通與交流,作為本年度的工作目標(biāo)。開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關(guān)注和參與幼兒園活動的主動性、積極性,第1頁共1頁有效地發(fā)揮了家園合力的作用,精品提高了辦園質(zhì)量和社會影響了。一、征集家長意見,明確工作方向?yàn)榱四芨玫靥嵘變簣@的保教質(zhì)量和辦園水平,詳細(xì)了解家長對幼兒園工作的建議意見,以便能更好地改進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作。讓家長了解本年度幼兒園工作方向,努力為家長、幼兒做好服務(wù)工作,提高我園保教質(zhì)量和管理水平。二、建立管理網(wǎng)絡(luò),參與園所管理為了能充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用,讓家委會成員主動地參與幼兒園的管理,提高幼兒園的保教質(zhì)量。我園成立了家長學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò):有園長任組長——園長具體分管家長工作——班主任具體實(shí)施;園內(nèi)成立了園級家委會和班級家委會。其目的:一發(fā)揮家委會成員參與園所管理。二加強(qiáng)對教師的管理。三、開展專題講座,傳遞育兒經(jīng)驗(yàn)為了更好地推進(jìn)科學(xué)育兒工作,拓寬家長科學(xué)育兒的知識面,提高家長家庭育兒知識經(jīng)驗(yàn),樹立正確的家庭教育觀,讓家長更懂得如何教育孩子,讓孩子更健康快樂地成長。為此,我們開展了形式多樣的家教指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,幫助其掌握正確的早教方法,取得了一定的成效。四、范文寫作加大宣傳力度,了解信息動態(tài)為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒園活動信息和動態(tài),我們?yōu)榧议L開設(shè)多個(gè)窗口,向家長傳遞信息,有效地發(fā)揮了宣傳窗口的作用。第1頁共1頁1.搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,促進(jìn)家園共育。為了能有效發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)信息平臺的作用,傳遞家園互動信息,使家長與教師的溝通更方便、更及時(shí)、更緊密。為此,我園開通了幼兒園網(wǎng)站,開設(shè)園務(wù)公開、新聞快訊、研修動態(tài)、教師風(fēng)采、保健之窗、書香致遠(yuǎn)、家教平臺、教師博客、班級園地,及時(shí)向家長宣傳最新、最全、最有價(jià)值的活動信息和內(nèi)容,幫助家長學(xué)習(xí)、傳播育兒知識。2.發(fā)揮櫥窗作用,更新欄目內(nèi)容。櫥窗是用來向家長、孩子和社會進(jìn)行宣傳的有效窗口,如何利用好這塊小天地,重視櫥窗的育人、宣傳功能,讓宣傳櫥窗“亮”起來,“活”起來。營造積極健康向上的文化氛圍,讓幼兒園這道靚麗的風(fēng)景線永遠(yuǎn)大放異彩發(fā)揮其最大的宣傳和教育價(jià)值。搬進(jìn)新園,投入使用了新的家教宣傳櫥窗,如何發(fā)揮宣傳櫥窗育人,宣傳的功能,營造幼兒園的文化氛圍。首先,更新版面,擴(kuò)充欄目。新增設(shè)了園所概況五、加大溝通力度,范文TOP100促進(jìn)家園共育為了讓家長了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,進(jìn)一步增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系與溝通,同時(shí)讓家長不斷增強(qiáng)新的教育理念和獲取新的教育信息,從而改變家庭教育方式。為此,對“問題兒童”和“特殊兒童”開展家訪工作,收到了事半功倍的效果。六、搭建互動平臺,參與各項(xiàng)活動第1頁共1頁髦形頤墻子成龍心切、教子成才無方”的難題。我們學(xué)校舉辦的家長學(xué)校成為家長成長的平臺。一、做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性。1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真貫徹上級文件精神,明確舉辦家長學(xué)校的重要性,建立健全家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)了家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),制定了“家長委員會”的章程,每學(xué)年擬定家長學(xué)校工作計(jì)劃,定期召開會議,研究指導(dǎo)家庭教育的開展。2.統(tǒng)一認(rèn)識我校學(xué)生家長的素質(zhì)更是參差不一。部分家長把孩子交給學(xué)校就完全依賴學(xué)校,忘記了自己是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子出現(xiàn)了一些問題時(shí),又不知道如何去正確引導(dǎo),只會采取簡單粗暴的方法。加上現(xiàn)在的家庭普遍都是獨(dú)生子女,家長身上所反映出的“過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都意識到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法。3.規(guī)范辦學(xué)家長學(xué)校是家長再學(xué)習(xí),接受繼續(xù)教育的場所。既然是學(xué)校,它應(yīng)該具有一般學(xué)校的共性,各項(xiàng)工作必須規(guī)范。我校制定了《大洪山學(xué)校家長學(xué)校章程》,對辦學(xué)方向、組織管理、教學(xué)第1頁共1頁內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定,真正將家長學(xué)校的辦學(xué)工作納入學(xué)校教育常規(guī)工作。二、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式,實(shí)現(xiàn)教育的廣泛性。在現(xiàn)實(shí)生活中,家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致。但在實(shí)際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。因此,我們通過多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。主要形式有:1.百名教師走訪千戶家庭。學(xué)校每學(xué)期開展“百名教師走訪千戶家庭”活動,安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結(jié)合,做到有計(jì)劃、有目的地家訪,既向家長宣傳家教知識,指導(dǎo)家教方法,同時(shí)更多地了解學(xué)生家庭情況,學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活狀況,以利于教師因材施教。家訪結(jié)束后要求家長寫好活動反饋表。學(xué)校對家長反饋的意見和建議進(jìn)行梳理,以便有效調(diào)整學(xué)校教育。2.把家長請進(jìn)校園。學(xué)校舉辦家長會,便于家長配合學(xué)校教育教學(xué)。同時(shí)也讓老師聽取家長的意見或建議,改進(jìn)教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果。這樣的活動深受家長的好評。3.交流家長育人經(jīng)驗(yàn)。第1頁共1頁在家長會中,安排家長進(jìn)行家庭教育的交流、體會家教方法。只要全體教師和家長的共同努力,我校家長學(xué)校一定會越辦越好。大洪山學(xué)校20XX年12月以上是《家長學(xué)校工作總結(jié)》的詳細(xì)內(nèi)容,主要描述家長、家長學(xué)校、教育、孩子、幼兒園、學(xué)校、工作、活動,覺得好就請下載哦。第1頁共1頁內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定,真正將家長學(xué)校的辦學(xué)工作納入學(xué)校教育常規(guī)工作。二、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式,實(shí)現(xiàn)教育的廣泛性。在現(xiàn)實(shí)生活中,家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致。但在實(shí)際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。因此,我們通過多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。主要形式有:1.百名教師走訪千戶家庭。學(xué)校每學(xué)期開展“百名教師走訪千戶家庭”活動,安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結(jié)合,做到有計(jì)劃、有目的地家訪,既向家長宣傳家教知識,指導(dǎo)家教方法,同時(shí)更多地了解學(xué)生家庭情況,學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活狀況,以利于教師因材施教。家訪結(jié)束后要求家長寫好活動反饋表。學(xué)校對家長反饋的意見和建議進(jìn)行梳理,以便有效調(diào)整學(xué)校教育。2.把家長請進(jìn)校園。學(xué)校舉辦家長會,便于家長配合學(xué)校教育教學(xué)。同時(shí)也讓老師聽取家長的意見或建議,改進(jìn)教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果。這樣的活動深受家長的好評。3.交流家長育人經(jīng)驗(yàn)。第1頁共1頁在家長會中,安排家長進(jìn)行家庭教育的交流、體會家教方法。只要全體教師和家長的共同努力,我校家長學(xué)校一定會越辦越好。大洪山學(xué)校20XX年12月以上是《家長學(xué)校工作總結(jié)》的詳細(xì)內(nèi)容,主要描述家長、家長學(xué)校、教育、孩子、幼兒園、學(xué)校、工作、活動,覺得好就請下載哦。第1頁共1頁內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定,真正將家長學(xué)校的辦學(xué)工作納入學(xué)校教育常規(guī)工作。二、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式,實(shí)現(xiàn)教育的廣泛性。在現(xiàn)實(shí)生活中,家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致。但在實(shí)際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。因此,我們通過多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。主要形式有:1.百名教師走訪千戶家庭。學(xué)校每學(xué)期開展“百名教師走訪千戶家庭”活動,安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結(jié)合,做到有計(jì)劃、有目的地家訪,既向家長宣傳家教知識,指導(dǎo)家教方法,同時(shí)更多地了解學(xué)生家庭情況,學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活狀況,以利于教師因材施教。家訪結(jié)束后要求家長寫好活動反饋表。學(xué)校對家長反
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