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文檔簡介

文化旅游發(fā)展工作交流發(fā)言材料一、基本情況鹽津,自秦開“五尺道”以來,即成為“南方絲綢之路”的重要組成部分,素有“咽喉西蜀,鎖鑰南滇”之稱。境內(nèi)人文資源豐富、自然景觀雄奇。人文資源有:豆沙關(guān)唐袁茲摩崖、秦開五尺道、隋古城堡、夷都山烏蒙王遺址、僰人懸棺、東漢巖墓群等歷史人文景觀;

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有:勞作民歌“打鼓草”、古樸獨特的草龍、獨具匠心的牛燈、扣人心弦的高桿獅舞、氣壯山河的關(guān)河號子等民俗文化資源;

自然旅游資源有:雄鎮(zhèn)滇川的石門關(guān)、巍峨俊美的老黎山、百態(tài)千姿的長勝溶洞、飛流直下的三股水瀑布、古樹參天的大佛山、延綿百里的方竹等奇觀絕景。近年來,鹽津縣堅持以文塑旅、以旅彰文,深入挖掘文化旅游資源,大力提升旅游的思想文化內(nèi)涵,使文化繁榮和旅游發(fā)展相互促進、相得益彰。先后榮獲“全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范縣”、“全國美麗鄉(xiāng)村建設(shè)示范縣”、“中國·楨楠之鄉(xiāng)”、“云南旅游強縣”、“云南省生態(tài)文明縣”等稱號。2019年,全縣共接待游客509.4萬人次,旅游綜合收入35.66億元。二、主要做法(一)抓規(guī)劃促融合。結(jié)合自身資源稟賦、區(qū)位優(yōu)勢,高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量編制文化旅游發(fā)展總體規(guī)劃和景區(qū)景點具體規(guī)劃,按照“規(guī)劃引領(lǐng)、優(yōu)化布局”的工作思路,編制完成《鹽津縣旅游發(fā)展總體規(guī)劃》《鹽津縣全域旅游發(fā)展總體規(guī)劃》《鹽津縣旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃》,長期發(fā)展目標(biāo)確定了“兩核引爆、一帶延伸、四片聯(lián)動、一環(huán)串聯(lián)”的文化旅游發(fā)展布局,近三年目標(biāo)確定了豆沙特色小鎮(zhèn)、牛寨田園綜合體和黃草美食小鎮(zhèn)項目。統(tǒng)籌編制完善豆沙關(guān)5a級景區(qū)、落雁龍?zhí)翇{谷濕地4a級景區(qū)、夷都山烏蒙迷城景區(qū)、安農(nóng)村農(nóng)文旅兼容示范項目等專項規(guī)劃,形成了縣、鄉(xiāng)、村較為完善的旅游規(guī)劃體系。(二)抓項目促融合。按照工作目標(biāo)化、目標(biāo)項目化、項目責(zé)任化、責(zé)任成果化的“四化”管理要求。結(jié)合鹽津縣育好“黑鳳凰”、養(yǎng)好“致富?!薄⒎N好“搖錢竹”的三大富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加上沿河沿路種植槐花,竹子套種槐花等項目,最終實現(xiàn)半縣槐花滿縣香,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中講好文化故事,做好全域旅游面上的工作。圍繞“兩核引爆”,用“第一景區(qū)”的理念重點打造水田新區(qū)和豆沙關(guān)旅游特色小鎮(zhèn);

圍繞“一帶延伸”,以烏蒙峽國家地質(zhì)公園為引領(lǐng),以大佛山、夷都山文化體驗帶作為補充進行整體打造進行延展;

圍繞“四片聯(lián)動”,以特色集鎮(zhèn)、特色村莊,并結(jié)合優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和人文資源進行聯(lián)動打造,用“鄉(xiāng)村驛站”的理念打造農(nóng)村;

圍繞“一環(huán)串聯(lián)”,用“景觀長廊”的理念打造主干線,著力提升全縣景區(qū)品質(zhì);

在景觀節(jié)點打造中挖掘好文化資源,全面做好全域旅游點上的工作。通過推進豆沙關(guān)景區(qū)、水淹池花鄉(xiāng)酒谷、云藥花鄉(xiāng)小鎮(zhèn)、鹽碘溫泉旅游度假中心、牛寨安家村“農(nóng)文旅兼容”示范項目、落雁萬畝農(nóng)業(yè)主題公園、興隆萬畝茶花等骨架支撐性景區(qū)建設(shè)。相繼建成豆沙關(guān)3a級國家旅游景區(qū)1處及南絲路特色小鎮(zhèn)1個,花鄉(xiāng)酒谷3a級景區(qū)1個,牛寨安家村“農(nóng)文旅兼容”示范項目和落雁萬畝農(nóng)業(yè)主題公園鄉(xiāng)村振興示范項目2個,省級旅游特色村2個(豆沙萬古、中和上村),省級民族特色旅游村寨1處(興隆大坪),國家旅游扶貧試點村1處(灘頭生基),三星級旅游酒店1個,二星級旅游酒店2個,縣級旅游定點接待單位11家,旅游要素企業(yè)43家,旅游分社1家,旅行社門市部3家。(三)抓資本促融合。全縣旅游發(fā)展在一張藍(lán)圖描繪,多項規(guī)劃融合,項目全面布局下。為解決政府建設(shè)資金不足,通過引進社會資本投入,政府配置資源輔助,出臺優(yōu)惠政策幫助,分節(jié)點分項目引進社會資本逐一推進項目建設(shè)。目前正在與昭通航旅集團進行合作將豆沙關(guān)提擋升級。(四)抓產(chǎn)品促融合。深入挖掘全縣歷史文化特色和文旅產(chǎn)業(yè)特色,實施“旅游+”“文化+”戰(zhàn)略,推動文化、旅游及相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。一是著力于文創(chuàng)產(chǎn)品打造。依托非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源優(yōu)勢,打造金麗剪紙、王青烙畫創(chuàng)意產(chǎn)品,編排《背山的女人》《關(guān)河船工號子》《雄關(guān)倩影》等一批反映鹽津特色舞臺藝術(shù)作品,深受觀眾喜歡。其中《背山的女人》獲省群眾文化“彩云獎”并在省內(nèi)巡回演出,《背山的女人》《關(guān)河船工號子》還參加cctv-3大型群眾文藝展示欄目《群英匯》展演。二是著力于活動品牌打造。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和法定節(jié)假日,積極打造鹽津文化旅游活動品牌。先后組織開展“五尺道杯”全國象棋公開賽、山地自行車越野賽、廟壩油菜花文化旅游節(jié)、牛寨玫瑰花文化旅游節(jié)、興隆茶花文化旅游節(jié)、豆沙美食文化節(jié)等一系列文化旅游活動,鹽津文化旅游品牌形象得到有效提升。三是著力于特色產(chǎn)品開發(fā)。立足于鹽津產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢,積極打造茶葉、烏骨雞、竹筍、白酒、石門三粑等文化旅游商品,召開旅游商品推介認(rèn)定會議,認(rèn)定旅游商品11種。著眼于鹽津特色飲食文化,舉辦鹽津廚藝大賽,評選出花生豆花、清燉烏骨雞、酸菜米豆湯等“鹽津十大名菜”。(五)抓服務(wù)促融合。協(xié)同推進公共文化服務(wù)和旅游公共服務(wù),為居民服務(wù)和為游客服務(wù),發(fā)揮好綜合效益,深化文化和旅游融合發(fā)展。一是統(tǒng)籌公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)。在景區(qū)景點,加大停車場、游客接待服務(wù)中心、文化活動廣場、旅游廁所、書店(書院)等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè),做到在建設(shè)中增加文化內(nèi)涵、彰顯地方特色,有效提升公共服務(wù)能力。截至目前,建成景區(qū)停車場4個、游客接待服務(wù)中心1個(在建4個)、旅游廁所24個、書店32個、豆沙鄉(xiāng)愁書院1個,文化活動廣場20余個。二是統(tǒng)籌公共服務(wù)功能設(shè)置。開通“鹽津旅游”微信公眾號、“鹽津全域旅游”微博公眾號。加快智慧旅游建設(shè)步伐,大力宣傳推介“一部手機游云南”app服務(wù)平臺,上線百度地圖app旅游廁所24個,旅游特色商品店4家。(六)抓管理促融合??h委政府按照“三個一”工作法,在全縣一盤棋布局,一根指揮棒指揮下,選派86名副科級以上的優(yōu)秀年輕干部駐村指揮。堅持以文化市場綜合執(zhí)法改革為契機,推動文化和旅游市場培育監(jiān)管工作一體部署、一體推進。一是推動市場執(zhí)法隊伍整合。深入推動《關(guān)于進一步深化文化市場綜合執(zhí)法改革的意見》《關(guān)于深化文化市場綜合行政執(zhí)法改革的指導(dǎo)意見》貫徹落實,整合成立鹽津縣文化市場綜合行政執(zhí)法大隊,全面落實文化文物、出版、廣播電視、電影、旅游市場領(lǐng)域的行政執(zhí)法職能。二是推動市場主體聯(lián)合。鼓勵文化機構(gòu)和旅游企業(yè)對接合作,支持文化和旅游跨業(yè)企業(yè)做優(yōu)做強,推動形成一批以文化和旅游為主業(yè)、以融合發(fā)展為特色、具有較強競爭力的骨干企業(yè)。三推動市場監(jiān)管融合。加大融合發(fā)展新業(yè)態(tài)的關(guān)注、引導(dǎo),不斷更新監(jiān)管理念。建設(shè)信用體系,上傳涉旅企業(yè)誠信評價500余家,暢通文化和旅游市場“12315”舉報電話,積極開展重大案件評選、舉報投訴受理、證件管理等工作,切實做到文化市場和旅游市場一并考慮、一并研究。三、存在的困難和問題一是文旅服務(wù)基礎(chǔ)薄弱。全縣旅游公路數(shù)量不足、等級不高,通達條件較差,在建旅游公路推進緩慢;

停車場、旅游廁所、標(biāo)示牌匾等配套設(shè)施嚴(yán)重不足。缺乏游客接待服務(wù)中心,景區(qū)免費wifi覆蓋不足,大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)遲緩,缺乏旅游信息公共服務(wù)網(wǎng)上咨詢平臺,旅游公共服務(wù)不健全。二是文化內(nèi)涵挖掘不夠。對傳統(tǒng)文化挖掘不夠,文化活動缺乏必要的學(xué)術(shù)引導(dǎo),舞臺化、表演化、拼裝化、膚淺化的文化現(xiàn)象盛行,導(dǎo)致游客缺少對民俗文化價值進一步探究的興致。三是文旅融合程度較低。對各旅游景區(qū)景點文化內(nèi)涵的挖掘還不夠,還沒有形成以各文化類型為主導(dǎo)的旅游線路。文化旅游產(chǎn)品缺乏多樣化、多層次,特別是較高層次文化產(chǎn)品,不能滿足市場需求。以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。

活動過程:

1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”

主持人口述謎語:

“雙手抓不起,一刀劈不開,

煮飯和洗衣,都要請它來。”

主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”

主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。

水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!?/p>

甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。

小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的。

花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻了。

主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》

竹板一敲來說話,水的用處真叫大;

洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,

煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。

栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;

魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;

采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。

主持人:同學(xué)們,聽完了這個快板,你們說水的用處大不大?

甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。

乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。

丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。

2.主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?

(1)(生):我要節(jié)約用水,保護水源。

(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費水了。

(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。

3.主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點掌聲。

(1)(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點,請回答對不對。

(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。

(3)一生跑上說:主持人請把手機借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)

(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?

主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》

大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的。”

旁白:“那又是誰家的呢?”

主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?

甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。

乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。

主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢?

齊:主動關(guān)好。

小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪一下,行嗎?

主持人:可以。

小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會你有什么想法,請談?wù)労脝幔?/p>

答:我要做節(jié)水的主人,不浪費一滴水。

小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝幔?/p>

答:今天參加班會我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。

小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!

水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動物、植物共存,迎接美好的明天!

主持人:你們還有發(fā)言的嗎?

答:有。

生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

動物:小熊上場說:我代表動物家族謝謝你了,我們也會保護你的!

花草樹木跑上場說:我們也不會忘記你的貢獻!

水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。

主持人:水伯伯,您這是干什么呢?

水伯伯:因為我太高興了,今后還請你們多關(guān)照我呀!

主持人:水伯伯,請放心,今后我們一定會做得更好!再見!

4.主持人:大家歡迎老師講話!

同學(xué)們,今天我們召開的班會非常生動,非常有意義。水是生命之源,無比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。

5.主持人宣布:“水”是萬物之源主題班會到此結(jié)束。

6.活動效果:

此次活動使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭做節(jié)水小標(biāo)兵

以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。

活動過程:

1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”

主持人口述謎語:

“雙手抓不起,一刀劈不開,

煮飯和洗衣,都要請它來?!?/p>

主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”

主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。

水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道。”

甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。

小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的。

花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻了。

主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》

竹板一敲來說話,水的用處真叫大;

洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,

煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。

栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;

魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;

采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。

主持人:同學(xué)們,聽完了這個快板,你們說水的用處大不大?

甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。

乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。

丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。

2.主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?

(1)(生):我要節(jié)約用水,保護水源。

(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費水了。

(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。

3.主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點掌聲。

(1)(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點,請回答對不對。

(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。

(3)一生跑上說:主持人請把手機借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)

(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?

主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》

大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的。”

旁白:“那又是誰家的呢?”

主持

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