《小兔跳跳跳》幼兒音樂教案：動動手做小兔玩偶_第1頁
《小兔跳跳跳》幼兒音樂教案：動動手做小兔玩偶_第2頁
《小兔跳跳跳》幼兒音樂教案：動動手做小兔玩偶_第3頁
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第頁共頁《小兔跳跳跳》幼兒音樂教案：動動手做小兔玩偶。一、活動目標讓孩子們熟悉小兔跳跳跳這首歌曲的內(nèi)容；幫助孩子們通過制作小兔玩偶，進一步理解小兔跳跳跳的歌詞；培養(yǎng)孩子們的動手能力和注意力。二、活動準備巧克力棒或其他固體材料（繩子、鉛筆、儀器等）；色彩鮮艷的毛線，剪刀、花色布塊；活動區(qū)域：教室內(nèi)或室外均可。三、活動過程準備好材料，開始制作小兔玩偶。第一步：先用巧克力棒，鉛筆或其他固體材料，做出小兔子的骨架部分，可以做出耳朵、腿、手臂等。第二步：拿出彩色的毛線，用各種花色的線和骨架纏繞起來，形成兔子的形狀。第三步：用布塊或其他材料，制作出兔子的眼睛、嘴巴和鼻子等部位，將布塊縫在兔子的頭部上。第四步：制作好的小兔玩偶可以置放在課桌上或地上，孩子們可以在數(shù)學(xué)或語言學(xué)習(xí)中一起使用?；顒咏虒W(xué)方法老師可以先播放小兔跳跳跳這首兒歌的音樂，讓孩子們跟著歌曲跳舞，熟悉歌曲的基本內(nèi)容。接著，講解小兔子的形象，幫助孩子們理解歌曲的內(nèi)容和小兔子的情感。給孩子們展示制作小兔玩偶的過程，并在孩子們的協(xié)助下共同完成。四、活動評價孩子們是否能夠聽懂小兔跳跳跳這首歌曲的內(nèi)容？是否能夠通過手工制作小兔玩偶，更好地理解小兔跳跳跳這首歌曲的內(nèi)容？孩子們是否能夠動手完成小兔玩偶的制作，培養(yǎng)孩子們的動手能力和注意力？五、教學(xué)延伸老師可以通過教歌、制偶等多種形式，幫助孩子們更好地理解和掌握歌曲的內(nèi)容。讓孩子們動手制作小兔玩偶不僅可以鍛煉他們的手部能力，還可以讓他們嘗試用自己的想象和創(chuàng)意來設(shè)計和制作自己的小兔子。教師

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