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第頁共頁《移圈前進》幼兒園科學(xué)實驗活動教案幼兒園科學(xué)實驗活動教案一、活動目標(biāo)本活動將通過“移圈前進”這一簡單有趣的實驗,讓幼兒了解物體的移動、垂直力與摩擦力的關(guān)系,并通過觀察實驗,加深幼兒對物理學(xué)知識的理解。二、適用年齡3-6歲幼兒。三、教材及器材材料:購買一張長形塑料板(約10厘米×50厘米),一些小玩具車,若干木球和小石子。器材:一支筆和一份尺子。四、實驗過程步驟一:準(zhǔn)備工作幼兒老師將手持尺子輕輕掃過板面,讓幼兒觀察掃過后板面的狀況,并問幼兒掃過后板面會產(chǎn)生什么現(xiàn)象。步驟二:物體移動實驗將塑料板豎直放在桌上。用筆分別繪制十字、正方形、三角形等形狀,讓幼兒拿起小車依次在不同形狀上試圖行駛,并記錄小車移動的情況。再將若干小木球與小石子放到不同形狀的頂點處,讓幼兒推動木球和石子,然后觀察移動的情況。步驟三:講解知識點觀察小車的移動情況,可以發(fā)現(xiàn)小車在直線道路上行駛的很快,但在拐角處,特別是在三角形的尖端處,小車行駛速度會變慢,稍有不慎,小車會翻轉(zhuǎn)或起火。觀察小木球和石子的移動情況,開始時,木球和石子移動較慢,但推了一段距離后,移動速度會明顯增加。幼兒老師可以提出以下問題引導(dǎo)幼兒思考:為什么在轉(zhuǎn)彎的地方,小車行駛速度會變慢?為什么石子和木球,在推動時,移動速度會增加?步驟四:學(xué)習(xí)結(jié)論在轉(zhuǎn)彎的地方,小車的移動速度會降低,是因為小車在拐角處需要克服垂直向下的力和摩擦力的影響,所以移動變得更加困難。石子和木球越推越快,是因為開始推動時,只要克服了靜摩擦力,即使加速度較小,物體也能移動;推動后,動摩擦力和慣性就越來越大,加速度就越來越大。五、注意事項幼兒老師需要在活動前進行實驗講解,向幼兒引入實驗內(nèi)容和基本原理,并在實驗過程中注意幼兒的行為安全。幼兒老師應(yīng)根據(jù)幼兒年齡和實驗難度適當(dāng)調(diào)整實驗難度,讓幼兒更好地理解實驗內(nèi)容。實驗結(jié)束后,幼兒老師應(yīng)向幼兒復(fù)盤及總結(jié),引導(dǎo)幼兒從實驗中學(xué)到知識,提高其學(xué)習(xí)興趣和好奇心。通過《移圈前進》幼兒園科學(xué)實驗活動教案,幼兒們不僅可以了解物體的移動、摩擦和垂
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