版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年新疆昌吉州昌吉市八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________第I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共9小題,共45.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.下列根式中,最簡(jiǎn)二次根式是(
)A.13 B.0.3 C.2.下列各組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù),可作為三邊長(zhǎng)構(gòu)成直角三角形的是(
)A.4,5,6 B.2,3,4 C.11,12,13 D.8,15,173.下列計(jì)算正確的是(
)A.2+3=5 B.4.如圖,在平行四邊形ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E,則線段EC的長(zhǎng)為(
)
A.1.5cm B.2cm C.2.5cm D.3cm5.如果函數(shù)y=(2?k)x+5是關(guān)于x的一次函數(shù),且y隨x的值增大而減小,那么k的取值范圍是(
)A.k≠0 B.k<2 C.k>2 D.k≠26.某人開(kāi)車(chē)從家出發(fā)去植物園游玩,設(shè)汽車(chē)行駛的路程為S(千米),所用時(shí)間為t(分),S與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.若他早上8點(diǎn)從家出發(fā),汽車(chē)在途中停車(chē)加油一次,則下列描述中,不正確的是(
)
A.汽車(chē)行駛到一半路程時(shí),停車(chē)加油用時(shí)10分鐘
B.汽車(chē)一共行駛了60千米的路程,上午9點(diǎn)5分到達(dá)植物園
C.加油后汽車(chē)行駛的速度為60千米/時(shí)
D.加油后汽車(chē)行駛的速度比加油前汽車(chē)行駛的速度快7.甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人10次射擊成績(jī)的平均數(shù)均是9.2環(huán),方差分別為s甲2=0.56,s乙2=0.60,sA.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.如圖,直線y1=kx+b與直線y2=mx?n交于點(diǎn)P(1,m),則不等式mx?n>kx+b的解集是A.x>0
B.x<0
C.x>1
D.x<1
9.如圖1,點(diǎn)P從矩形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→B以2cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,圖2是點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),△PBC的面積y(cm2)隨時(shí)間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值為(
)
A.48 B.36 C.24 D.18第II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共6小題,共30.0分)10.要使二次根式x?3有意義,則x的取值范圍是
.11.將一次函數(shù)y=2x的圖象向下平移2個(gè)單位,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_____.12.如圖,一場(chǎng)暴雨過(guò)后,垂直于地面的一棵樹(shù)在距地面1米的點(diǎn)C處折斷,樹(shù)尖B恰好碰到地面,經(jīng)測(cè)量AB=2米,則樹(shù)高為_(kāi)_____米.
13.如圖,已知菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,E為BC的中點(diǎn),若OE=3,則菱形的周長(zhǎng)為_(kāi)_____.
14.已知一次函數(shù)y=kx+3(k為常數(shù),且k≠0),y隨x的增大而減小,當(dāng)?1≤x≤2時(shí),函數(shù)有最大值5,則k的值是______.15.如圖,直線與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B和點(diǎn)A,點(diǎn)C是線段OA上的一點(diǎn),若將△ABC沿BC折疊,點(diǎn)A恰好落在x軸上的A處,若P是y軸負(fù)半軸上一動(dòng)點(diǎn),且△BCP是等腰三角形,則P的坐標(biāo)為_(kāi)_____.
三、解答題(本大題共7小題,共75.0分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)16.(本小題8.0分)
計(jì)算:
(1)45+45?17.(本小題10.0分)
如圖,四邊形ABCD中,AC,BD相交于點(diǎn)O,O是AC的中點(diǎn),AD//BC.
(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)若AC⊥BD,AC=8,BD=6,求平行四邊形ABCD的面積.18.(本小題10.0分)
勾股定理是人類(lèi)早期發(fā)現(xiàn)并證明的重要數(shù)學(xué)定理之一,是用代數(shù)思想解決幾何問(wèn)題的最重要的工具之一,也是數(shù)形結(jié)合的紐帶之一.它不但因證明方法層出不窮吸引著人們,更因?yàn)閼?yīng)用廣泛而使人入迷.
(1)應(yīng)用場(chǎng)景1——在數(shù)軸上畫(huà)出表示無(wú)理數(shù)的點(diǎn).
如圖1,在數(shù)軸上找出表示3的點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A作直線l垂直于OA,在l上取點(diǎn)B,使AB=2,以原點(diǎn)O為圓心,OB為半徑作弧,則弧與數(shù)軸的交點(diǎn)C表示的數(shù)是______.
(2)應(yīng)用場(chǎng)景2——解決實(shí)際問(wèn)題.
如圖2,秋千靜止時(shí),踏板離地的垂直高度BE=1m,將它往前推6m至C處時(shí),水平距離CD=6m,踏板離地的垂直高度CF=4m,它的繩索始終拉直,求繩索AC的長(zhǎng).
19.(本小題10.0分)
某校為了增強(qiáng)學(xué)生的閱讀意識(shí),組織全校2000名學(xué)生進(jìn)行了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽.從中隨機(jī)抽取了n名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī),分成四組:A:60≤x<70;B:0≤x<80;C:80≤x<90;D:90≤x≤100,并繪制出不完整的統(tǒng)計(jì)圖(10分)
(1)填空:n=______;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)抽取的這n名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在______組;
(4)若規(guī)定學(xué)生成績(jī)x≥90為優(yōu)秀,估算全校成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù).20.(本小題12.0分)
學(xué)校開(kāi)展大課間活動(dòng),某班需要購(gòu)買(mǎi)A,B兩種跳繩,已知購(gòu)買(mǎi)2根A型跳繩和1根B型跳繩共需35元;購(gòu)買(mǎi)3根A型跳繩和2根B型跳繩共需60元.
(1)購(gòu)買(mǎi)1根A型跳繩和1根B型跳繩各需多少元?
(2)若班級(jí)計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A,B兩型跳繩共45根,B型跳繩個(gè)數(shù)不少于A型跳繩個(gè)數(shù)的2倍,設(shè)購(gòu)買(mǎi)A型跳繩m根,求購(gòu)買(mǎi)跳繩所需最少費(fèi)用是多少元?21.(本小題12.0分)
如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn).過(guò)點(diǎn)A、D分別作BC與AB的平行線,并交于點(diǎn)E,連接EC、AD.
(1)求證:四邊形ADCE是矩形;
(2)當(dāng)四邊形ADCE是正方形,DE=8時(shí),BC=______.22.(本小題13.0分)
如圖,直線AB:y=?x+2與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.直線CD:y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(?1,0),D(0,13),與直線AB交于點(diǎn)E.
(1)求直線CD的函數(shù)關(guān)系式;
(2)連接BC,求△BCE的面積;
(3)設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(m,2),求m的值使得QA+QE
答案和解析1.【答案】C
【解析】解:A.13=33,不符合題意;
B.0.3=3010,不符合題意;
C.3是最簡(jiǎn)二次根式,符合題意;
D.12=232.【答案】D
【解析】解:A、∵42+52≠62,
∴以4、5、6為邊不能組成直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、∵22+32≠42,
∴以2、3、4為邊不能組成直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、∵112+122≠132,
∴以11、123.【答案】D
【解析】解:A、2+3,無(wú)法合并同類(lèi)項(xiàng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、35?5=25,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、5×154.【答案】B
【解析】解:∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=∠DAE,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD/?/BC,
∴∠DAE=∠BEA
∴∠BAE=∠BEA
∴BA=BE=3cm
∴EC=BC?BE=5cm?3cm=2cm.
故選:B.
由AE平分∠BAD,得∠BAE=∠DAE,又因?yàn)锳D//BC,得∠BAE、∠BEA、∠DAE間關(guān)系,利用等腰三角形的性質(zhì),得到BE的長(zhǎng),通過(guò)邊的和差關(guān)系求出EC..
本題主要考查了角平分線的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì).根據(jù)角平分線、AD//BC得到角間關(guān)系求出BE的長(zhǎng),是解決本題的關(guān)鍵.
5.【答案】C
【解析】解:∵函數(shù)y=(2?k)x+5是關(guān)于x的一次函數(shù),且y隨x的值增大而減小,
∴2?k<0,
∴k>2.
故選:C.
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),如果y隨x的增大而減小,則一次項(xiàng)的系數(shù)小于0,據(jù)此求出k的取值范圍.
本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題要注意:在一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k<0時(shí)y隨x的增大而減?。?/p>
6.【答案】D
【解析】【分析】
此題考查函數(shù)的圖象,根據(jù)函數(shù)圖象的變化分段考慮是解題的關(guān)鍵,同時(shí)要明確公式:速度=路程÷時(shí)間.
根據(jù)函數(shù)的圖象可知,橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示距離,由于函數(shù)圖象不是平滑曲線,故應(yīng)分段考慮,據(jù)此逐項(xiàng)判定即可.
【解答】
解:A、車(chē)行駛到一半路程時(shí),加油時(shí)間為25至35分鐘,共10分鐘,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;
B、汽車(chē)一共行駛了60千米的路程,8點(diǎn)出發(fā),耗時(shí)65分鐘,上午9點(diǎn)05分到達(dá)植物園,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;
C、汽車(chē)加油后的速度為30÷65?3560=60千米/時(shí),故本選項(xiàng)正確,不符合題意;
D、汽車(chē)加油前的速度為30÷2560=72千米/時(shí),7.【答案】D
【解析】解:∵0.45<0.5<0.56<0.60,
∴丁的成績(jī)最穩(wěn)定,
故選:D.
根據(jù)題目中的四個(gè)方差,可以比較它們的大小,由方差越小越穩(wěn)定.
此題主要考查了方差,方差越小成績(jī)?cè)椒€(wěn)定.
8.【答案】C
【解析】解:不等式mx?n>kx+b的解集為x>1.
故選:C.
利用函數(shù)圖象,寫(xiě)出直線y2=mx?n在直線y1=kx+b上方所對(duì)應(yīng)的自變量的范圍即可.
本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(9.【答案】C
【解析】解:∵矩形ABCD中,AD//BC,
∴當(dāng)點(diǎn)P在邊AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),y的值不變,
∴AD=BC=8,即矩形的長(zhǎng)是8,
∴12×8?AB=a,
即AB=a4.
當(dāng)點(diǎn)P在DB上運(yùn)動(dòng)時(shí),y逐漸減小,
∴DB=5×2=10,
在Rt△ABD中,
AD2+AB2=BD2,
∴82+(a410.【答案】x≥3
【解析】解:二次根式x?3有意義,故x?3≥0,
則x的取值范圍是:x≥3.
故答案為:x≥3.
直接利用二次根式有意義的條件得出答案.
此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握二次根式的定義是解題關(guān)鍵.11.【答案】y=2x?2
【解析】解:∵y=kx+b(k≠0)向下平移n(n>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,得到解析式y(tǒng)=kx+b?n,
∴一次函數(shù)y=2x的圖象向下平移2個(gè)單位,得解析式y(tǒng)=2x?2.
故答案為:y=2x?2.
根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)函數(shù)圖象的平移規(guī)律:左加右減(只改變x),上加下減(只改變b),即可得到答案.
本題考查一次函數(shù)的圖象與幾何變換,解題的關(guān)鍵是掌握一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)平移規(guī)律:左加右減,上加下減.
12.【答案】(1+【解析】解:由題意得:在直角△ABC中,
AC2+AB2=BC2,
則12+22=BC2,
∴BC=5,13.【答案】24
【解析】解:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD,BO=DO,
∵點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),
∴OE是△BCD的中位線,
∴CD=2OE=2×3=6,
∴菱形ABCD的周長(zhǎng)=4×6=24;
故答案為:24.
根據(jù)菱形的對(duì)角線互相平分可得BO=DO,然后求出OE是△BCD的中位線,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出CD,然后根據(jù)菱形的周長(zhǎng)公式計(jì)算即可得解.
本題考查了菱形的性質(zhì)以及三角形中位線定理;熟記菱形性質(zhì)與三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵.
14.【答案】?2
【解析】解:∵一次函數(shù)y=kx+3(k為常數(shù),且k≠0),y隨x的增大而減小,當(dāng)?1≤x≤2時(shí),函數(shù)有最大值5,
∴當(dāng)x=?1時(shí),函數(shù)有最大值5,
∴?k+3=5,解得k=?2.
故答案為:?2.
根據(jù)y隨x的增大而減小可知當(dāng)x=?1時(shí),函數(shù)有最大值5,求出k的值即可.
本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)的增減性與系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
15.【答案】(0,?3)或(0,?35)或(0,?【解析】解:當(dāng)x=0時(shí),=8,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8);
當(dāng)y=0時(shí),=0,解得:x=?6,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(?6,0).
∴AB=82+62=10.
∵AB=A′B,
∴OA′=10?6=4.
設(shè)OC=m,則AC=A′C=8?m.
在Rt△A′OC中,A′C2=A′O2+OC2,
即(8?m)2=42+m2,
解得:m=3,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3),
∴BC=62+32=35,
∴當(dāng)BC=BP時(shí),P(0,?3);
當(dāng)BC=CP時(shí),P(0,?35);
當(dāng)CP=BP時(shí),設(shè)P(0,?n),則BP=CP=3+n,
∴(3+n)2=62+n2,解得n=,
∴此時(shí)P(0,?);
綜上,P點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,?3)或(0,?35)或(0,?);
16.【答案】解:(1)45+45?8+42
=45+35?2【解析】(1)先根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)二次根式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)先根據(jù)平方差公式和二次根式的除法法則進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)二次根式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算即可.
本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,能正確根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.
17.【答案】(1)證明:∵AD/?/BC,
∴∠ADO=∠CBO,
∵O是AC的中點(diǎn),
∴OA=OC,
在△AOD和△COB中,∠ADO=∠CBO∠AOD=∠COBOA=OC,
∴△AOD≌△COB(AAS),
∴OD=OB,
又∵OA=OC,
∴四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)解:由(1)得:四邊形ABCD是平行四邊形,
又∵AC⊥BD,
∴平行四邊形ABCD是菱形,
∴平行四邊形ABCD的面積=【解析】(1)證△AOD≌△COB(AAS),由全等三角形的性質(zhì)得OD=OB,即可解決問(wèn)題;
(2)證明四邊形ABCD是菱形,即可解決問(wèn)題.
本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、菱形的判定與性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.
18.【答案】13【解析】解:(1)在Rt△OAB中,OBOA2+AB2=32+22=13,
∴OC=13,
∴點(diǎn)C表示的數(shù)是13,
故答案為:13.
(2)解:設(shè)秋千繩索AB的長(zhǎng)度為x?m,
由題意可得AC=AB=x?m,
四邊形DCFE為矩形,BE=1m,DC=6m,CF=4m,DE=CF=4m,
∴DB=DE?BE=3m,AD=AB?BD=(x?3)m,
在Rt△ADC中,AD2+DC2=AC2,
即(x?3)2+62=x2,19.【答案】50
C
【解析】解:(1)n=5÷10%=50(人),
故答案為:50;
(2)樣本中成績(jī)?cè)贒組的人數(shù)為:50?5?12?18=15(人),補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:
(3)將這50名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)從小到大排列,處在第25、第26位的兩個(gè)數(shù)都在C組,
故答案為:C;
(4)2000×50?5?12?1850=600(人),
答:全校2000名學(xué)生中,競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的大約有600人.
(1)從兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖可知,樣本中學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)?cè)贏組的有5人,占調(diào)查人數(shù)的10%,由頻率=頻數(shù)總數(shù)即可求出調(diào)查人數(shù),確定n的值;
(2)求出樣本中D組的人數(shù)即可補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)根據(jù)中位數(shù)的定義進(jìn)行計(jì)算即可;
(4)求出樣本中,學(xué)生競(jìng)賽為“優(yōu)秀”的所占的百分比,估計(jì)總體中成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的所占的百分比,進(jìn)而求出總體中成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的學(xué)生人數(shù).
20.【答案】解:(1)設(shè)購(gòu)買(mǎi)1根A型跳繩需要x元,1根B型跳繩需要y元,
根據(jù)題意得:2x+y=353x+2y=60,
解得:x=10y=15.
答:購(gòu)買(mǎi)1根A型跳繩需要10元,1根B型跳繩需要15元;
(2)∵班級(jí)計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A,B兩型跳繩共45根,且購(gòu)買(mǎi)A型跳繩m根,
∴購(gòu)買(mǎi)B型跳繩(45?m)根.
根據(jù)題意得:45?m≥2m,
解得:m≤15.
設(shè)購(gòu)買(mǎi)跳繩所需費(fèi)用為w元,則w=10m+15(45?m),
即w=?5m+675,
∵?5<0,
∴w隨m的增大而減小,
∴當(dāng)m=15時(shí),w取得最小值,最小值=?5×17+675=600.
答:購(gòu)買(mǎi)跳繩所需最少費(fèi)用是600【解析】(1)設(shè)購(gòu)買(mǎi)1根A型跳繩需要x元,1根B型跳繩需要y元,根據(jù)“購(gòu)買(mǎi)2根A型跳繩和1根B型跳繩共需35元;購(gòu)買(mǎi)3根A型跳繩和2根B型跳繩共需60元”,可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)由購(gòu)買(mǎi)兩種跳繩的數(shù)量及購(gòu)買(mǎi)A型跳繩的數(shù)量,可得出購(gòu)買(mǎi)B型跳繩(45?m)根,由購(gòu)買(mǎi)B型跳繩個(gè)數(shù)不少于A型跳繩個(gè)數(shù)的2倍,可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之可得出m的取值范圍,設(shè)購(gòu)買(mǎi)跳繩所需費(fèi)用為w元,利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,可得出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,再利用一次函數(shù)的性質(zhì),即可解決最值問(wèn)題.
本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用、一次函數(shù)的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,找出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.
21.【答案】8【解析】解:(1)∵AB=AC,點(diǎn)D是BC中點(diǎn),
∴AD⊥BC,
∴∠ADC=90°,
∵AE//BC,AB/?/DE,
∴四邊形ABDE是平行四邊形,
∴AE=BD.
∵CD=BD,
∴AE=DC.
∵AE/?/DC,
∴四邊形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版現(xiàn)代化辦公室租賃場(chǎng)地合同樣本3篇
- 二零二五版精制粉原料供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理合同3篇
- 二零二五版地震監(jiān)測(cè)基站場(chǎng)地租賃與應(yīng)急救援合同3篇
- 2025年度醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)園區(qū)承包經(jīng)營(yíng)合同范本3篇
- 二零二五版溫泉度假酒店SPA服務(wù)人員勞動(dòng)合同3篇
- 二零二五年度離婚經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償協(xié)議范本及調(diào)解服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度能源項(xiàng)目合作開(kāi)發(fā)PPP模式合同范本3篇
- 物業(yè)管理公司2025年度招投標(biāo)代理合同3篇
- 二零二五年度車(chē)位租賃合同:住宅小區(qū)車(chē)位使用權(quán)協(xié)議2篇
- 2025廠房買(mǎi)賣(mài)合同模板:高端裝備制造廠房交易3篇
- 《鄭伯克段于鄢》-完整版課件
- (日文文書(shū)模板范例)請(qǐng)求書(shū)-請(qǐng)求書(shū)
- 土壤肥料全套課件
- 畢業(yè)生延期畢業(yè)申請(qǐng)表
- 學(xué)校6S管理制度
- 肽的健康作用及應(yīng)用課件
- T.C--M-ONE效果器使用手冊(cè)
- 8小時(shí)等效A聲級(jí)計(jì)算工具
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算題300道
- 社會(huì)實(shí)踐登記表
- 挖地下室土方工程合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論