《QQ傳呼器》參考教案

PAGEPAGE4QQ傳呼器教材分析本課是省信息技術(shù)教材五年級下冊第四課，教學(xué)內(nèi)容主要是認(rèn)識、下載和安裝QQ傳呼器，認(rèn)識QQ面板并初步接觸使用QQ進(jìn)行一對一聊天。涉及到的知識及操作內(nèi)容主要有：復(fù)習(xí)使用IE瀏覽器，接觸使用QQ這樣的一種新網(wǎng)絡(luò)聊天方式。學(xué)情分析五年級的孩子在自主探索學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的能力，所以本節(jié)課主要以學(xué)生的自學(xué)為主，借助幫助材料完成整節(jié)課的學(xué)習(xí)。這樣能夠更好的培養(yǎng)學(xué)生自主探索，借助書本增強(qiáng)動(dòng)手能力的習(xí)慣。在探索中學(xué)會使用QQ。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：理解QQ的基本功能2、能力目標(biāo)：學(xué)會下載、安裝、啟動(dòng)和初步使用QQ3、情感目標(biāo)：創(chuàng)造精神和探究學(xué)習(xí)的能力得到提升學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、下載與安裝QQ軟件2、申請QQ號碼3、添加好友學(xué)習(xí)難點(diǎn)申請QQ號碼教學(xué)準(zhǔn)備示例和學(xué)習(xí)幫助材料學(xué)習(xí)過程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)課前五分鐘錄入訓(xùn)練一、活動(dòng)任務(wù)一：引入課題1、思考：有哪些好的方法能用最少的費(fèi)用換來最長的通話時(shí)間。2、仔細(xì)閱讀P18頁QQ功能部分，回答問題。學(xué)一學(xué)，動(dòng)一動(dòng)：二、操作任務(wù)二：下載和安裝QQ1、我會下載和安裝。（1）找出騰訊網(wǎng)站，打開IE瀏覽器，根據(jù)學(xué)習(xí)幫助開始下載。2、安裝QQ，完成圖表：請?jiān)谶@里寫出你下載的QQ版本：______________________安裝QQ，寫出你所安裝的QQ的3條你最喜歡的新功能：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小結(jié)步驟：下載（1）打開IE瀏覽器，打開騰訊網(wǎng)頁。（2）找到打開（3）選擇，點(diǎn)擊后保存到合適的位置。3、展示自己的圖表。三、操作任務(wù)三：申請我自己的QQ號碼1、選擇申請方式。（1）網(wǎng)站申請（2）登錄器申請2、借助學(xué)習(xí)幫助開始申請，并將自己申請的內(nèi)容填寫下來。學(xué)習(xí)幫助：（1）參考書P19-21頁，自主探究（2）尋求同學(xué)幫助（3）參考學(xué)習(xí)幫助材料——“申請我自己的QQ號碼”（4）求助老師3、填寫完善QQ通訊錄表格__年級____班同學(xué)QQ通訊錄姓名QQ號常用電子郵箱聯(lián)系電話

四、操作任務(wù)四：使用QQ1、登陸QQ，探索面板的小秘密1）嘗試借助書本登陸QQ，用鼠標(biāo)探索面板的功能按鈕，并記錄在圖4-5中。2、添加我的QQ好友（1）認(rèn)真看書P22-23頁，找到查找和添加好友的方法，回答老師提出的問題。（2）上臺演示操作方法。1）找到QQ面板底部的2）打開3）選擇查找方式，開始進(jìn)行查找。3、一對一聊天，探索聊天窗口中按鈕的秘密。五、你學(xué)會了嗎？評一評知識與技能掌握程度1.下載QQ□成功

□我會做，但沒成功

□沒學(xué)會2.安裝QQ□成功

□學(xué)會了，但沒成功

□沒學(xué)會3.申請QQ號碼□成功

□學(xué)會了，但沒成功

□沒學(xué)會4.添加好友□成功

□學(xué)會了，但沒成功

□沒學(xué)會5用QQ聊天□成功

□學(xué)會了，但沒成功

□沒學(xué)會 引語：當(dāng)我們希望和遠(yuǎn)方的朋友進(jìn)行交談,或者希望與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人進(jìn)行聯(lián)系時(shí),多么希望能用最少的費(fèi)用換來最長的通話時(shí)間??！你們有什么好的方法嗎？——聯(lián)系引入QQ傳呼器。提問：你們知道QQ有哪些功能嗎？引語：原來QQ的用途這么大，咱們現(xiàn)在就下載一個(gè)用用。（1）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要求。給出學(xué)習(xí)幫助。提示QQ軟件下載圖標(biāo)。（2）巡視，觀察、指導(dǎo)。（3）引導(dǎo)小結(jié)下載方法。（4）邀請同學(xué)展示圖表。引語：要想使用QQ，必須申請QQ號碼，方法當(dāng)然也是多種多樣的，你會申請嗎？來試一試?。?）提示登錄方式（2）強(qiáng)調(diào)為了安全，不要填寫真實(shí)信息。（3）巡視，觀察、指導(dǎo)。引語：恭喜大家申請到自己的QQ號。還等什么，趕快登陸吧。（1）引導(dǎo)學(xué)生看書P21頁，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索的方法。（1）提問：如何添加QQ好友？