環(huán)保演講稿模板匯編6篇_第1頁
環(huán)保演講稿模板匯編6篇_第2頁
環(huán)保演講稿模板匯編6篇_第3頁
環(huán)保演講稿模板匯編6篇_第4頁
環(huán)保演講稿模板匯編6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

環(huán)保演講稿模板匯編6篇環(huán)保演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,今天,我演講的題目是踐行環(huán)保理念,保護(hù)秦嶺生態(tài)。

“重巒撫渭水,碧嶂插遙天?!边@首出自唐太宗李世民的詩篇,向我們展示出了一個如詩如畫的秦嶺。而這時我想問在場的各位一個問題,大家有沒有去過秦嶺呢?我給大家講一講曾經(jīng)的秦嶺吧!

曾經(jīng)的秦嶺,青山,綠水,藍(lán)天,還有新鮮的空氣,如果那時你到秦嶺走上一圈,仿佛心情都會好上幾分。它神奇,博大,高峻,秀美,是野生動物的人間天堂。

可是,如今的秦嶺呢?它還如當(dāng)初一般風(fēng)光秀美嗎?不,它早已傷痕累累,如今的秦嶺,一出門,一抬頭,一望眼,在那漫山遍野嗎,蒼翠欲滴的綠中,總夾雜著那一抹抹刺眼的白,與此同時,為了節(jié)約成本,為了自身的利益需求,一些工廠,竟然直接將未處理的'廢水排入秦嶺之中,成功的將青山綠水變?yōu)榱死胶蛷U水。

曾幾何時,那個曾經(jīng)見證了周武秦皇,漢祖唐宗的秦嶺,已變的千瘡百孔,滿目瘡痍;那個曾經(jīng)宛若陶潛筆下人人向往的桃花源,已變的千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

而有人會說,我不就是扔了一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,排了一點(diǎn)點(diǎn)廢水嗎?秦嶺那么大,我破壞那么一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?的確,你確實只是排了一點(diǎn)點(diǎn)廢水,扔了一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,可是如果人人都這樣做,都這樣想。那我們的秦嶺還會如當(dāng)年一般的風(fēng)光秀美嗎?我們的家園還會如當(dāng)初一般其樂融融嗎?

因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)秦嶺,保護(hù)我們的家園吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

環(huán)保演講稿篇2

老師、同學(xué)們:

大家好!

多年來,城市哺育我們成長,它就是我們的家。如今,它被我們折磨得千蒼百孔,不堪一擊。既然如此,就得把我們的城市創(chuàng)建成一個美好的模范家園,讓它不再流淚。

創(chuàng)建模范城市,可以讓我們的家園變得干凈、整潔、舒適、優(yōu)美,呼吸清香的空氣,走在寬敞而又整潔的大道上,每天可以高高興興的去上學(xué)??晌铱吹降膮s恰恰相反,校園門口,地上到處都是垃圾,同學(xué)們?nèi)拥呐D毯?、塑料口袋、一次性飯盒、紙巾······墻壁上都張貼著廣告紙,校園旁邊就有一個垃圾桶,這些行為都十分的可恥。漂亮的街道后面,還有太多的污垢;時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí);大橋下面,還有被污染得渾濁的河水。

我們是小學(xué)生,常常生活在校園里,就應(yīng)該從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。有時,彎腰拾起紙屑;有時,順手關(guān)一下水龍頭;有時,多走幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這都是一種創(chuàng)模的表現(xiàn),一種文明的表現(xiàn)。平時,不調(diào)皮,不破環(huán)公共設(shè)備,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食。我們的校園是一幅絢麗的畫卷,而不是被涂得亂七八糟的,臟兮兮的畫。不能亂采摘學(xué)校的'花朵、小草,它們的美麗也可是為創(chuàng)模做出了一份貢獻(xiàn)!

不在學(xué)校的時候,我們更要愛護(hù)環(huán)境了,當(dāng)個模范小公民。收集廢品,送至回收站。不隨意的欺負(fù)小草,不給大地披上黃色的香蕉皮,不讓老人小孩摔了筋斗。過年時,少亂放煙花爆竹,這樣既污染空氣,還提高噪音。我們還得遵守交通規(guī)則,不亂闖紅綠燈。提醒爸爸少抽煙,大家都不希望城市里充滿煙的味道,煙對身體的傷害極大。現(xiàn)在,我們都倡議低碳,來創(chuàng)造我們的模范城市。讓我來告訴大家?guī)讉€低碳的方法吧!刷碗可以用淘米的水,可以除油污,再用洗菜的水刷一下,這樣既省水,還省掉了洗潔精,不正是兩全其美嗎?我們美麗的城市,我們美麗的家園,要靠我們自己來努力,來奮斗,自己來裝點(diǎn),盡我們所能,來為創(chuàng)模出一份力吧。

加油吧!大家手拉手,齊為創(chuàng)模做貢獻(xiàn)!

環(huán)保演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

非常開心我們能夠再一次的相聚在一起,看著大家生機(jī)勃勃的臉龐,我仿佛看到了漫山遍野的鮮花和綠草,在春天的撫摸之中,更加的激動澎湃。我們一談到生機(jī),就會想到春天,因為在春天,有著一年之中最大的生機(jī)感,大地一夜之間復(fù)蘇,而我們也迎來了一個五彩繽紛的世界。在如此美好的景象一邊,堆放著的一堆問號。大家猜猜是什么?

那就是我們的生態(tài)環(huán)境,春天是美好的,但是大家也應(yīng)該能夠感覺得到,每年的春天都會有一些改變,比如原本清澈的小溪開始渾濁不清,原本種滿莊稼的田野也變得荒蕪,城市的轟鳴改過了綠野的鳥語,環(huán)保這個問題在我們的生活中出現(xiàn)的頻率也越來越高。是什么改變了我們的生活?

我想,是科技,是時代的發(fā)展,同時也是我們每個人對這個社會,著我們所居住環(huán)境的'責(zé)任感。隨著時代的前進(jìn),我們的生活越來越簡便,但是我們對環(huán)境的保護(hù)意識卻越來越弱化了,大家是否想過這是為什么呢?我想是因為我們生活在一個幸福的時代里,更專注于安逸享樂,并沒有意識到周圍存在的危機(jī),所以才忽略了環(huán)境的重要性。

這幾年我們的環(huán)保意識逐漸加強(qiáng)起來,開始進(jìn)行垃圾分類,也開始給每位公民普及環(huán)保意識。到這個時候我認(rèn)為我們就要更加警覺起來了,以前當(dāng)環(huán)保還沒有根深蒂固的時候,是因為我們的大自然還可以讓我們消費(fèi),如果號召大家一起進(jìn)行環(huán)保工作,也許是因為一些環(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問題了。只有出現(xiàn)了問題,我們的警覺意識才會加強(qiáng),所以加強(qiáng)大家對環(huán)保的認(rèn)識也是其中的一種警覺。所以同學(xué)們,請大家不要再輕視環(huán)保問題了,我們每個人都應(yīng)該動起手來,不應(yīng)該再像一只縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的環(huán)境里邁不開角。

綠色環(huán)保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平時生活中最應(yīng)該去注重的一部分,為地球媽媽創(chuàng)建一個好的環(huán)境,她也會回饋于我們更好的未來。天地之間,太多的循環(huán),而我們?nèi)祟愐彩瞧渲械囊画h(huán)。所以為了這個大環(huán)境,為了我們的世界,就讓我們一起動起手來,去保護(hù)我們的地球吧!去保護(hù)我們的未來吧!去保護(hù)未來的世界吧!

環(huán)保演講稿篇4

大家好

今天,我在此演講的主題是《讓我們的生活充滿環(huán)保》。環(huán)保,最近大家討論的最熱烈的詞語。每個城市都在爭當(dāng)文明城市。大街小巷上貼滿了有關(guān)環(huán)保的標(biāo)語。什么是環(huán)保?為什么要環(huán)保?怎樣算是環(huán)保?各種各樣關(guān)于環(huán)保的問題也層出不窮。而我今天也來和大家討論討論“環(huán)?!边@個詞語。

為什么要環(huán)保?舉個很簡單的例子:假如樹木都被砍光,河流都被污染,天空不再是藍(lán)色,鳥兒也不再歌唱,那么動物就會死去,降臨在動物身上的命運(yùn)中就會降臨在人類身上。人類將再無容身之所,為自己的過錯付出代價。因此,保護(hù)環(huán)境刻不容緩!

怎樣去環(huán)保?我認(rèn)為,環(huán)??梢詮纳磉叺男∈伦銎?,從身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。節(jié)約紙張,把草稿紙寫滿了再扔;節(jié)約水資源,把漏水的水龍頭隨手關(guān)緊;低碳出行,選擇自行車等環(huán)保的出行工具。環(huán)保不需要你做多大的貢獻(xiàn),只要每個人都盡一份力,我們的生活將無比美好。

身邊有不環(huán)保的行為嗎?每年過年回家,走京珠高速,在高速的兩旁,我總能見到一堆堆垃圾,空罐子,包裝紙,紙巾……什么都有。一個老人提著麻袋在旁邊撿空罐子。爸爸笑著調(diào)侃道“那個老人家一天光靠撿瓶子也能賺不少錢!”我們不僅自己要做好,也因該提醒身邊的人注意環(huán)保,不然,收破爛的老人家會忙不過來的。

我的報告到此就結(jié)束了。最后,我想用課本里的一句話來結(jié)尾?!拔覀兩钪蟮夭粚儆谌祟悾祟愂菍儆诖蟮氐摹??!?/p>

環(huán)保演講稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

黃河發(fā)源于青海省巴顏喀拉山北麓,滾滾東流,注入渤海,全長5400多千米,是中國第二長河。黃河中下游是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一,是哺育中華民族的搖籃!

李白曾贊過黃河:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!彼?jīng)是那么壯觀,美麗,而現(xiàn)在……

1995年6月下旬,斷流四十多天的黃河濟(jì)南段盼來了一次過的機(jī)會,然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜的河水,而是一股黑糊糊的污水,河面上漂浮著打量白沫的被毒死的魚類,散發(fā)出一股惡心的臭味……如果你看見了什么?你會奉獻(xiàn)什么?你會怎么?

黃河是我們的母親河,讓我們盡一份力來拯救她:

1、在黃河流域地區(qū)上值樹造林,讓母親兩旁都有兒的陪伴!

2、在中游地區(qū)治理泥沙,讓母親原來的.美貌,不讓母親的臉上有任何的傷疤河斑點(diǎn)!

3、加強(qiáng)水土保持!

母親哺乳著我們大家,我們做兒女的應(yīng)該孝順我們的母親呀!

環(huán)保演講稿篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境》。

21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在為我們創(chuàng)造輝煌業(yè)績的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生存息息相關(guān)。美麗的自然能帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"因為人類不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,所以造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應(yīng)正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將會被無情的海水吞沒。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的`哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?。這一系列的環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起全人類的重視,1972年6月5日,世界環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

在實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,我國也十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項基本國策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對環(huán)保工作就有100多項法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國人民的自覺行動。

我?!皬澭こ獭遍_展以來,我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹木,肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進(jìn)的不足之處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論