2023學(xué)年完整公開課版習(xí)作五

習(xí)作5蘇教版

四年級下冊［習(xí)作內(nèi)容］研究植物［習(xí)作要求］植物王國里有無窮的奧妙，請選擇一兩種植物，仔細觀察，認真研究，然后把你的發(fā)現(xiàn)、你的研究成果寫下來。不知道的可以向別人請教，還可以查資料?？梢詾樽约旱淖魑呐渖喜鍒D，有條件的還可以附照片。［習(xí)作指導(dǎo)］一、確定觀察對象。我們可以在校園、公園、廣場、自己家附近等地方觀察一兩種植物。二、對選擇的對象仔細觀察。觀察時，一要抓住植物的特點，如形狀、色彩、氣味、動靜變化情況及不同季節(jié)的不同情況。二要注意植物的作用，即植物本身的功能及給予人們的好處等。另外對觀察中的發(fā)現(xiàn)要進行認真研究，可通過詢問他人、查閱資料等方式搜集材料，解疑解惑。三、敘述時，把觀察的結(jié)果有條理地記敘下來，要做到重點突出，主次分明，另外，還可配上插圖照片。［范文點評］垂柳我們校園池塘的西南角有一棵老垂柳。它的身子傾斜著垂向池水中，樹梢卻又昂首向上，成了個“乙”字形。聽人說這棵老垂柳原來也和其他垂柳一樣挺立在池塘邊，大概是10年前的某一天吧，天空烏云密布，從西南方卷起一陣狂風(fēng)來，緊接著下起了傾盆大雨。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大。池水漲了，池岸濕了，突然“轟”的一聲巨響，池中飛起一丈多高的水柱，水珠四濺，老垂柳被狂風(fēng)吹倒了。垂柳栽倒在水中，它的主根折斷了，翹出地面，但它沒有死，它又頑強地活下來了。它殘留的半邊側(cè)根像鷹爪一樣深深地扎在池岸里，把身子牢牢地固定下來。它那浸在水中的肚皮又生出許多紅色的根須，從池水中吸取養(yǎng)料。它那淹沒在水中的樹冠又探出頭來繼續(xù)向上生長……現(xiàn)在這棵老垂柳橫在水中的主干足有一抱粗。我和同學(xué)經(jīng)常在它的旁邊玩耍，拉拉它的枝條，摸摸它的根須，攀攀它的樹干，還把它當(dāng)跳板在上面洗衣舀水，撒飯喂魚。有時，我們還騎在它的身上劃龍船呢！它從水中生出的枝條也長得碗口粗了，爬上去，就像登上了池中的綠色亭閣。聽老師說，柳樹可以通過扦插來繁殖。今年的植樹節(jié)，我和同學(xué)們從老垂柳上剪下一些枝條插在操場四面的河沿上。真喜人啊，它們?nèi)盍耍瑤讉€月后都長得枝壯葉稠。我對這棵老柳樹充滿了敬意和好奇，想不到它有那么頑強的生命力。我查閱了很多有關(guān)植物的書籍，終于發(fā)現(xiàn)了柳樹生長的奧秘。原來，柳樹的這種生長方式叫無性繁殖。就是不經(jīng)過生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生出新的個體。無性生殖的方式在植物體的生殖過程中應(yīng)用很廣泛。民間有句諺語叫“無心插柳柳成蔭”說的就是這個道理。像月季花、空心菜和許多的果樹，都是采用這種繁殖的方式。懂得了這些，我覺得自然界真是太奇妙了。望著這一棵棵小垂柳，我心里暗暗地說：“小垂柳啊，小垂柳，我要和你一道成長，將來，我一定要學(xué)習(xí)更多的知識為人們作貢獻！”［范文評析］本文按照發(fā)現(xiàn)—探索—解答的步驟，詳細寫出了作者對垂柳繁殖特點的了解過程