小學(xué)生寒假踐行“四有”目標(biāo)活動(dòng)方案策劃方案_第1頁(yè)
小學(xué)生寒假踐行“四有”目標(biāo)活動(dòng)方案策劃方案_第2頁(yè)
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小學(xué)生寒假踐行“四有”目的活動(dòng)方案籌劃方案方案名稱:小學(xué)生寒假踐行“四有”目的活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:1.幫助小學(xué)生在寒假期間養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為習(xí)慣,理論“四有”目的,即有愛(ài)心、有責(zé)任感、有考慮力、有創(chuàng)造力。2.培養(yǎng)小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和創(chuàng)造思維才能,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。二、活動(dòng)內(nèi)容:1.愛(ài)心活動(dòng):組織小學(xué)生參觀當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)或養(yǎng)老院,開展親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)小學(xué)生與老人進(jìn)展交流和表演,傳遞愛(ài)心和關(guān)愛(ài)。2.責(zé)任感活動(dòng):組織小學(xué)生參與社區(qū)清潔行動(dòng),引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題的重要性,并進(jìn)展垃圾分類等相關(guān)教育。3.考慮力活動(dòng):開展主題講座、討論會(huì)等形式,引導(dǎo)小學(xué)生考慮人生、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方面的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的考慮才能和解決問(wèn)題的才能。4.創(chuàng)造力活動(dòng):組織小學(xué)生參加手工制作、繪畫比賽等創(chuàng)意活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。三、活動(dòng)方案:1.活動(dòng)時(shí)間:寒假期間〔詳細(xì)時(shí)間根據(jù)學(xué)校寒假時(shí)間安排〕2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校、社區(qū)、養(yǎng)老院等3.活動(dòng)安排:-第一周:愛(ài)心活動(dòng)。組織小學(xué)生參觀社區(qū)或養(yǎng)老院,開展親子互動(dòng)活動(dòng),傳遞愛(ài)心和關(guān)愛(ài)。-第二周:責(zé)任感活動(dòng)。組織小學(xué)生參與社區(qū)清潔行動(dòng),進(jìn)展垃圾分類等相關(guān)教育。-第三周:考慮力活動(dòng)。開展主題講座、討論會(huì)等形式,引導(dǎo)小學(xué)生考慮人生、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等問(wèn)題。-第四周:創(chuàng)造力活動(dòng)。組織小學(xué)生參加手工制作、繪畫比賽等創(chuàng)意活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。四、活動(dòng)宣傳:1.制作宣傳海報(bào),張貼在學(xué)校、社區(qū)等公共場(chǎng)所。2.在學(xué)校官方網(wǎng)站、微信_(tái)___等渠道發(fā)布活動(dòng)信息。3.組織宣傳小組,向?qū)W生和家長(zhǎng)介紹活動(dòng)內(nèi)容和目的。五、活動(dòng)評(píng)估:1.設(shè)立評(píng)估指標(biāo),如小學(xué)生參與活動(dòng)的人數(shù)、參與率、活動(dòng)反應(yīng)等。2.組織活動(dòng)后的調(diào)研,搜集學(xué)生和家長(zhǎng)的意見和建議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)展評(píng)估和改良。3.制作活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,總結(jié)活動(dòng)成果和缺乏,并提出改良意見。六、活動(dòng)資:1.尋求社區(qū)、養(yǎng)老院等相關(guān)合作機(jī)構(gòu)的支持和資。2.組織學(xué)生家長(zhǎng)

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