2024屆新疆昌吉市瑪納斯縣第一中學(xué)生物高二下期末經(jīng)典試題含解析

2024屆新疆昌吉市瑪納斯縣第一中學(xué)生物高二下期末經(jīng)典試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于森林群落的敘述，不正確的是A．森林群落的物種豐富度相對(duì)較高B．動(dòng)物在群落中的垂直分布與植物的分層有關(guān)C．群落內(nèi)的生物之間是捕食與被捕食的關(guān)系D．森林群落的演替會(huì)導(dǎo)致空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變2．如圖所示為不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。下列說法正確的是A．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大B．1500米跑時(shí)，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)C．100米跑時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生D．馬拉松跑時(shí)，肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1∶13．下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是A．家庭制作果酒、果醋、腐乳可以不用專門接種B．制作果酒、果醋、腐乳的主要菌種，都能進(jìn)行有氧呼吸C．制作果酒、果醋、腐乳的主要菌種，只有毛霉是真核生物D．制作果酒、果醋、腐乳過程中所需溫度最高的是果醋的制作4．下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程及其應(yīng)用的敘述，正確的是A．能定向改造蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類需要B．實(shí)質(zhì)是通過改變氨基酸的結(jié)構(gòu)改變蛋白質(zhì)的功能C．蛋白質(zhì)工程技術(shù)的操作對(duì)象是蛋白質(zhì)分子D．以通過人工化學(xué)合成的方法直接對(duì)蛋白質(zhì)的氨基酸進(jìn)行改造5．生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是A．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B．有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解C．由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基D．同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的不同6．下圖為缽池山公園內(nèi)金魚種群增長速率變化規(guī)律曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A．t1時(shí)刻金魚種群的增長速率大于t2時(shí)刻B．t2時(shí)刻金魚種群數(shù)量達(dá)到最大C．t3時(shí)刻金魚種群的出生率小于死亡率D．t4時(shí)增加餌料的投放，金魚種群的環(huán)境容納量可能會(huì)增大7．下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析，不正確的是A．①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能B．細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)C．②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程D．凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的，在動(dòng)物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用8．（10分）人在進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，下列不可能出現(xiàn)的是A．骨骼肌不自主戰(zhàn)栗 B．皮膚血管舒張C．甲狀腺激素的分泌增加 D．腎上腺素的分泌增加二、非選擇題9．（10分）原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同，原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液，正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液，如圖為腎小管壁及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖?；卮饐栴}：（1）腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度_________________（填“高于”“低于”“等于”）組織液中的。（2）原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_________________，需要_________________和_________________的參與。（3）腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是_________________，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是______________________________。10．（14分）石油是人類重要的化工原料之一，其在給人類生產(chǎn)生活帶來便利的同時(shí)也對(duì)陸地和海洋造成污染，下圖是科研工作者分離能分解石油污染物的假單孢桿菌的過程。請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問題：土壤取樣→A→梯度稀釋→涂布到培養(yǎng)基上→篩選目的菌株（假單孢桿菌）（1）A過程為___________，目的是增加假單孢桿菌的濃度，該培養(yǎng)基中應(yīng)當(dāng)以___________為唯一碳源。該實(shí)驗(yàn)過程中需要設(shè)置完全培養(yǎng)液對(duì)照組，將菌液稀釋相同的倍數(shù)，對(duì)照組培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目應(yīng)明顯___________（填“多于”或“少于”）選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目，從而說明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。（2）實(shí)驗(yàn)中需要用___________對(duì)菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養(yǎng)基的表面，用___________（器具）涂布均勻并進(jìn)行培養(yǎng)，以便獲得單個(gè)菌落。（3）若實(shí)驗(yàn)中用103倍的0.1mL的稀釋液分別涂布三個(gè)平板，培養(yǎng)后分別形成了98、100和102個(gè)菌落，則每毫升原樣液中含有假單胞桿菌___________個(gè)，實(shí)際值一般要比該測量值偏大的原因是___________。11．（14分）正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中激素甲的名稱是____________________，激素乙通過__________________的途徑作用于甲狀腺。（2）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，有助于體溫________________。綜合圖解分析，體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有__________________。（3）高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量__________________（在“大于”、“小于”或“等于”中選擇）散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管_______________，從而減少尿量。（4）體溫下降期，機(jī)體增加散熱的途徑有________________。（寫至少出兩項(xiàng)）12．下圖甲表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖；圖乙中的①②③分別表示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過程，其中Q分別代表三種物質(zhì)。請(qǐng)分析：（1）圖甲中a的元素一定有哪些？____________可能還會(huì)有哪些？_______________（2）圖甲中①過程是指________，該過程進(jìn)行的場所是什么？____________（3）真核細(xì)胞中進(jìn)行圖甲中②過程的場所有哪些？_________（4）圖甲中b、c的內(nèi)容是什么？_______請(qǐng)寫出b、c的化學(xué)表達(dá)式。___________（5）圖乙中①②③分別體現(xiàn)了蛋白質(zhì)怎樣的功能？____________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】森林群落的動(dòng)植物種類很多，所以物種豐富度相對(duì)較高，A正確；植物的垂直結(jié)構(gòu)可為動(dòng)物創(chuàng)造了創(chuàng)造多種多樣的棲息空間和食物條件，因此動(dòng)物在群落中的垂直分層與植物的分層有關(guān)，B正確；群落內(nèi)的生物之間的種間關(guān)系有捕食、競爭、寄生、共生等，C錯(cuò)誤；森林群落的演替會(huì)導(dǎo)致空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，D正確。2、D【解題分析】

人體呼吸作用的過程：

1、有氧呼吸的總反應(yīng)式：，在有氧呼吸中，1mol葡萄糖完全氧化時(shí)，能夠產(chǎn)生38molATP．有氧呼吸分解有機(jī)物釋放的能量，一部分合成ATP，一部分以熱能形式散失。2、無氧呼吸的總反應(yīng)式：，在無氧呼吸中，1mol葡萄糖氧化分解產(chǎn)生乙醇或乳酸時(shí)，只產(chǎn)生2molATP?！绢}目詳解】A、分析題圖可知，跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越小，A錯(cuò)誤；B、1500米跑時(shí)，有氧呼吸與無氧呼吸供能的百分比相同，但由于消耗同量的葡萄糖有氧呼吸釋放的能量多，因此可以推測，有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖少，B錯(cuò)誤；C、100米跑時(shí)，有氧呼吸供能的百分比小于3%，所以所需ATP主要由無氧呼吸產(chǎn)生，C錯(cuò)誤；D、馬拉松跑時(shí)，主要進(jìn)行有氧呼吸，但仍有部分無氧呼吸，人體肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，既不消耗O2也不產(chǎn)生CO2，肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2量與吸收的O2量之比為1：1，D正確。故選D。3、C【解題分析】

家庭制作果酒、果醋、腐乳可以不用專門接種，空氣中含有相應(yīng)的菌種，A正確；BC、制作果酒、果醋、腐乳的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、毛霉，它們都能夠進(jìn)行有氧呼吸，其中酵母菌和毛霉均是真核生物，B正確、C錯(cuò)誤；D、三種制作過程中，果醋制作需要的溫度最高，是30~35℃，D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖，再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵；酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃～25℃，pH最好是弱酸性；醋酸菌好氧性細(xì)菌，當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下，可將乙醇（酒精）氧化成醋酸；當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃～35℃；豆腐的主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)和脂肪，都是大分子有機(jī)化合物，難以消化、吸收，毛霉、酵母菌等多種微生物分泌的蛋白酶，能將蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸，在多種微生物的協(xié)同下，豆腐轉(zhuǎn)變成腐乳。4、A【解題分析】

基因決定蛋白質(zhì)，對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)和改造，最終還必須通過基因來完成。蛋白質(zhì)具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)，直接對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行操作難度很大，且改造后的蛋白質(zhì)不能通過復(fù)制遺傳下去。【題目詳解】A、蛋白質(zhì)工程可通過改造基因來實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的定向改造，使之更加符合人類需要，A正確；

B、蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是通過改變基因來改變蛋白質(zhì)的功能，B錯(cuò)誤；

C、蛋白質(zhì)工程技術(shù)中的操作對(duì)象是控制蛋白質(zhì)合成的基因，C錯(cuò)誤；

D、蛋白質(zhì)工程不是通過人工化學(xué)合成的方法直接改造蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】蛋白質(zhì)工程與基因工程的比較（1）區(qū)別項(xiàng)目蛋白質(zhì)工程基因工程過程預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列獲取目的基因→基因表達(dá)載體的構(gòu)建→將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測與鑒定實(shí)質(zhì)定向改造或生產(chǎn)人類所需的蛋白質(zhì)定向改造生物的遺傳特性，以獲得人類所需的生物類型和生物產(chǎn)品結(jié)果可生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質(zhì)只能生產(chǎn)自然界已有的蛋白質(zhì)（2）聯(lián)系①蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上，延伸出來的第二代基因工程。②基因工程中所利用的某些酶需要通過蛋白質(zhì)工程進(jìn)行修飾、改造。5、B【解題分析】

細(xì)胞中自由水含量較高時(shí)，細(xì)胞的代謝旺盛。有氧呼吸第一階段葡萄糖分解為丙酮酸，第二階段丙酮酸分解產(chǎn)生二氧化碳，第一、第二階段均產(chǎn)生氫，第三階段氫和氧結(jié)合生成水?！绢}目詳解】A、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，其中H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，A正確；B、有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解和線粒體中丙酮酸的分解，B錯(cuò)誤；C、由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基，C正確；D、同種植物萌發(fā)種子的含水量大于休眠種子，D正確。故選B。6、D【解題分析】

t2時(shí)的種群增長速率最快，對(duì)應(yīng)種群數(shù)量的K/2值，t4時(shí)的種群增長速率為0，對(duì)應(yīng)種群數(shù)量的K值，據(jù)此答題。【題目詳解】A、有圖可知，t1時(shí)刻金魚種群的增長速率小于t2時(shí)刻，A錯(cuò)誤；B、t2時(shí)刻金魚種群增長速率最大，但種群數(shù)量不是最大，B錯(cuò)誤；C、t3時(shí)刻金魚種群的增長速率大于0，說明種群的出生率大于死亡率，C錯(cuò)誤；D、t4時(shí)種群數(shù)量達(dá)到了環(huán)境的最大容納量，若增加餌料的投放，金魚種群的環(huán)境容納量可能會(huì)增大，D正確。故選D。7、C【解題分析】

分析題圖：細(xì)胞凋亡過程受基因控制，通過凋亡基因的表達(dá)，使細(xì)胞發(fā)生程序性死亡，它是一種主動(dòng)的細(xì)胞死亡過程，對(duì)生物的生長發(fā)育起重要作用；首先凋亡誘導(dǎo)因子與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，發(fā)出凋亡信息，激活細(xì)胞中的凋亡基因，執(zhí)行細(xì)胞凋亡，凋亡細(xì)胞最后被吞噬細(xì)胞吞噬，并在細(xì)胞內(nèi)完成分解?！绢}目詳解】A、①過程中凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體特異性結(jié)合，表明細(xì)胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能，A正確；B、細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)，B正確；C、②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動(dòng)死亡過程，C錯(cuò)誤；D、凋亡相關(guān)基因在機(jī)體中本來就存在，是固有的，在動(dòng)物生長發(fā)育過程中的不同時(shí)期表達(dá)，從而發(fā)揮重要作用，D正確。8、B【解題分析】

寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→產(chǎn)熱增加（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），散熱減少（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)穩(wěn)定?！绢}目詳解】寒冷條件下，立毛肌收縮，骨骼肌不自主戰(zhàn)栗，機(jī)體產(chǎn)熱增加，A正確；寒冷條件下，皮膚血管收縮，血流量減少，以減少散熱量，B錯(cuò)誤；寒冷條件下，甲狀腺激素的分泌增加，以增加產(chǎn)熱量，C正確；寒冷條件下，腎上腺素的分泌增加，以增加產(chǎn)熱量，D正確。二、非選擇題9、高于主動(dòng)運(yùn)輸載體ATP滲透作用葡萄糖要帶走部分水分（高滲透性利尿）【解題分析】

根據(jù)題意，腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液，而被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆较蚴怯筛邼舛忍幭虻蜐舛忍庍\(yùn)輸，據(jù)此可知，腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度高于組織液中的葡萄糖濃度；原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和ATP的參與；吸收水分的原理則是滲透作用。【題目詳解】（1）根據(jù)題意可知，腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液，而被動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是物質(zhì)由高濃度處向低濃度處運(yùn)輸，因此腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度高于組織液中的。（2）原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和ATP的參與。（3）腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是滲透吸水。原尿中的葡萄糖未完全重吸收會(huì)導(dǎo)致原尿中滲透壓與腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)滲透壓差值減小，重吸收水分減少，進(jìn)而導(dǎo)致尿量增加。【題目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)圖示的分析理解和應(yīng)用物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)脑斫忉寙栴}的能力，首先要能夠通過示意圖判斷出腎小管上皮細(xì)胞的外界環(huán)境和內(nèi)環(huán)境分別是什么，并進(jìn)一步弄清楚原尿中的不同物質(zhì)是如何被腎小管重吸收成為尿液（終尿）的，明確幾種重吸收物質(zhì)的方式及特點(diǎn)。10、擴(kuò)大培養(yǎng)（或選擇培養(yǎng)）石油多于無菌水涂布器1×1O6當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落【解題分析】

本題主要考查利用選擇培養(yǎng)基篩選出高效分解石油的細(xì)菌的相關(guān)知識(shí)，以及估算樣品中菌株數(shù)的方法，需要考生理解、識(shí)記稀釋涂布平板法的過程，可根據(jù)題意梳理相關(guān)知識(shí)，對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析作答?！绢}目詳解】（1）圖中A過程為擴(kuò)大培養(yǎng)（或選擇培養(yǎng)），以增加假單胞桿菌的濃度；由于要分離能分解石油污染物的假單孢桿菌，所以該培養(yǎng)基中應(yīng)當(dāng)以石油為唯一碳源；由于完全培養(yǎng)液中任何微生物都可以生長，因此對(duì)照組培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目應(yīng)明顯多于選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目，從而說明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。（2）根據(jù)流程圖可知本實(shí)驗(yàn)采用稀釋涂布平板法接種，包括系列稀釋和涂布平板兩個(gè)過程，涂布平板之前需要用無菌水將菌液進(jìn)行一系列的濃度梯度稀釋，然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養(yǎng)基的表面，用涂布器涂布均勻并進(jìn)行培養(yǎng)。（3）根據(jù)題意可知，三個(gè)平板上生長的平均菌落數(shù)C＝(98＋100＋102)÷3＝100個(gè)，涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積V＝0.1mL，稀釋倍數(shù)M＝103倍，所以每毫升原樣液中含有假單胞桿菌數(shù)＝(C÷V)×M＝(100÷0.1)×103＝1×1O6個(gè)；當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落，所以實(shí)際值一般要比該測量值偏大。11、促甲狀腺激素釋放激素體液運(yùn)輸上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn)（上升到38.5℃）神經(jīng)調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)等于重吸收水的能力增強(qiáng)（重吸收水量增加）汗腺分泌增加，皮膚血管舒張，心臟血液輸出量增加，外周血管收縮【解題分析】

下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，垂體會(huì)分泌促甲狀腺激素，通過體液運(yùn)輸作用于甲狀腺；“寒戰(zhàn)”，有利于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn)(上升到38.5C)。根據(jù)圖分析，在體溫上升期，體溫的調(diào)節(jié)方式既包括神經(jīng)調(diào)節(jié)，如傳出神經(jīng)，也包括體液調(diào)節(jié)，如甲狀腺激素的作用等；高溫持續(xù)期，人體的產(chǎn)熱和散熱處于動(dòng)態(tài)平衡中，并且容易出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，垂體釋放抗利尿激素，可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收；在體溫下降期，機(jī)體可以增加汗腺分泌和通過皮膚血管舒張來散熱；血壓升高的原因是在體溫上升期，心臟的血液輸出量增大，心率加快，外周血管收縮?！绢}目詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，圖中激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙表示垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素，其中促甲狀腺激素通過體液運(yùn)輸?shù)耐緩阶饔糜诩谞钕伲龠M(jìn)甲狀腺的發(fā)育和甲狀腺激素的分泌。（2）體溫上升期，人體骨骼肌收縮有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn)；圖中增加產(chǎn)熱的方式神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，即體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。（3）高溫持續(xù)期，人體溫度維持相對(duì)穩(wěn)定，因此人體產(chǎn)熱量與散熱量相等。垂體釋放抗利尿激素可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，進(jìn)而減少尿量。（4）體溫下降期，機(jī)體皮膚血管舒張，血流量增加，以增加散熱量，還可以通過汗腺分泌增加散熱量?！绢}目點(diǎn)撥】解決本題關(guān)鍵在于要熟悉體溫調(diào)節(jié)的方式、參與的神經(jīng)中樞、效應(yīng)器以及相關(guān)的激素等。12、一定有C、H、O、N，可能還會(huì)有S等