學校建設(shè)道德講堂的實施方案

學校建設(shè)道德講堂的實施方案一、前言道德講堂是學校培養(yǎng)習慣于自主思考、行為優(yōu)雅、順從道德規(guī)范的典型舉措之一，也是學校進行德育教育的重要手段。道德講堂所反映的，是學生精神境界與思想情感質(zhì)量的綜合體現(xiàn)，所達到的，是學生良好的價值觀、道德觀等德育工作的目標。建設(shè)道德講堂，是提升學校道德教育水平的有效途徑，也是實現(xiàn)學生全面發(fā)展的必要措施。二、建設(shè)目標本方案的建設(shè)目標，是在全面加強德育教育的前提下，全面提升學校道德教育的質(zhì)量和水平。具體而言，建設(shè)道德講堂的目標包括：1.建立完善的道德講堂機制，制定實施方案；2.提升師生道德連接能力，培養(yǎng)道德人才；3.加強道德素質(zhì)培養(yǎng)，推進學校德育教育深入開展；4.加強道德文化建設(shè)，營造濃厚德育氛圍；5.推動校園文化建設(shè)，為學生全面發(fā)展提供支持。三、建設(shè)內(nèi)容1.制定道德講堂實施方案建成道德講堂之前，學校應該制定一份道德講堂實施方案，明確道德講堂的目標、任務(wù)、形式、時間、場地、主題等相關(guān)情況。同時，要對實施中可能出現(xiàn)的問題進行預測和規(guī)避，確保道德講堂能夠高效、有序地進行。2.教師參與道德講堂活動道德講堂是基于教育理念和教師精神追求而開設(shè)的，教師參與其中，既能提高道德水平，同時也有利于賦予學生正面價值觀念，激發(fā)其學習興趣。因此，在道德講堂實施的過程中，應該考慮到師生的學習互動，給予教師有價值的講座和素材，讓學生得到更全面的啟發(fā)。3.定期開展主題演講在道德講堂的實施過程中，應該定期邀請公認的一流專家和社會名人開展主題演講，為學生樹立良好示范和榜樣，同時也有助于教師樹立道德標準從而加強教育效果。4.確定多種形式的道德講堂道德講堂應該通過多種形式來開展，包括書法、音樂、詩歌創(chuàng)作、茶藝、美術(shù)、科技演示等多重藝術(shù)體驗。這樣可以讓學生多個方面接觸道德教育，在豐富多樣的實踐一定程度上培養(yǎng)學生自主學習能力，同時突出學生自我思考和自我表達的能力。5.制定道德講堂考核規(guī)定為了確保道德講堂活動的有效性和落實的可行性，應當定期進行考核和評價，確保活動按照規(guī)定時間表和流程開展，以及確保學生子彈日常生活中以學習為本，以自己為中心的學習自覺性。考核規(guī)定應當在講堂建成之前明確，以便日常的考核可以得到有效落實。四、建設(shè)措施1.強化領(lǐng)導意識要建立道德講堂，需要領(lǐng)導統(tǒng)一意識，鼓勵廣大師生參與德育活動，鼓勵廣大教師參與教育活動，制定詳盡可行的實施方案，并通過各種渠道，宣傳道德講堂建設(shè)成果。2.健全組織機構(gòu)學校應該組建道德講堂建設(shè)組，把建設(shè)道德講堂放在全校德育教育的重要議程之中，并通過整個教育體系來推動道德講堂活動的延續(xù)性。3.加大師資培訓力度對參加道德講堂活動的教師，應該進行培訓，提高他們的教育教學水平和講課能力，以便更好地授課。4.制定激勵政策學?？梢灾贫í剟钪贫?，獎勵優(yōu)秀的道德講堂講師、優(yōu)秀講稿的學生，甚至是表現(xiàn)突出的道德講堂觀眾，以此激發(fā)廣大師生參與道德講堂的積極性。五、總結(jié)重視道德教育，建設(shè)道德講堂，更是學校發(fā)展教育事業(yè)、保障人民健康成長不可或缺的一條道路。只有引導廣大師生用