部編版六年級語文下冊-古詩詞誦讀9.浣溪沙課件

浣溪沙——蘇軾作者簡介

蘇軾（1037～1101），宋代著名文學家，唐宋八大家之一，字子瞻，一字和仲，號東坡居士。眉州眉山（今屬四川）人，蘇洵長子。公元1057年（嘉祐二年）進士，他學識淵博，多才多藝，在書法、繪畫、詩詞、散文各方面都有很高的造詣。公元1080年（元豐三年）以謗新法貶謫黃州，后又貶謫惠州、儋州，宋徽宗立，赦還，卒于常州，追謚文忠。于詞“豪放，不喜剪裁以就聲律”，題材豐富，意境開闊，突破晚唐五代和宋初以來“詞為艷科”的傳統(tǒng)樊籬，以詩為詞，開創(chuàng)豪放清曠一派，對后世產(chǎn)生巨大影響。有《東坡七集》《東坡詞》等。寫作背景

這首詞是公元1082年（宋神宗元豐五年）春三月作者游蘄水清泉寺時所作，當時蘇軾因“烏臺詩案”，被貶任黃州（今湖北黃岡）團練副使。蘄水，縣名，即今湖北浠水縣，距黃州不遠?！稏|坡志林》卷一云：“黃州東南三十里為沙湖，亦日螺師店，予買田其間，因往相田得疾。聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾，遂往求療?！灿c之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外里許，有王逸少洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。余作歌云?！边@里所指的歌，就是這首詞。浣溪沙游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。注釋蘄（qí）水：縣名，今湖北浠水縣。浸：泡在水中。子規(guī)：布谷鳥。瀟瀟：形容雨聲。無再少：不能回到少年。白發(fā)：老年。唱黃雞：感慨時光的流逝。因黃雞可以報曉，表示時光的流逝。《浣溪沙》

游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

小序，表明這是一首記游之作。

山下蘭芽短浸溪，

描寫溪水和沙路，點明作者游蘭溪

的時間和地點

松間沙路凈無泥。

蕭蕭暮雨子規(guī)啼。既照應前面對溪水、沙路的描寫，

又烘托出了一種凄涼的環(huán)境。

上闋：

描寫暮春三月蘭溪雨后的景色。

誰道人生無再少？

反問句強調了詩人歲老猶

少的精神狀態(tài)以”溪水西流門前流水尚能西?！白鞅纫r，說明其可能性。

休將白發(fā)唱黃雞。

不要因為自己滿頭白發(fā)而感嘆光陰易逝，人生易老，而要振作精神。表現(xiàn)出了一種積極的人生態(tài)度。

下闋：

抒發(fā)老當益壯，奮發(fā)進取的思想感情。

游蘄水清泉寺，

寺臨蘭溪，溪水西流。

游歷蘄水清泉寺，寺臨近蘭溪，溪水向西流去。這是詞前的小序，交代了溪水的流向。為下文做鋪墊。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。

山腳下的蘭草嫩芽有一小部分泡在水中，松林間的小路清凈無泥。傍晚細雨瀟瀟中，布谷鳥不時鳴叫著。描寫了清泉寺優(yōu)雅的風光和環(huán)境。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。

誰說人老不能再回到少年時代？門前的流水還能執(zhí)著地奔向西方呢！不必因為煩惱而抱怨年老，而過度感慨時光的流逝。這三句表現(xiàn)了詞人樂觀的人生態(tài)度，老當益壯，自強不息的精神。上闋

寫景

蘭芽浸溪

路凈無泥

自然的美景和生機

令人心曠神暮雨蕭蕭

子規(guī)輕啼

怡。

門前流水尚能西

下闋

抒情

休將白發(fā)唱黃雞

不要徒發(fā)衰老之嘆。理解主題

這首詞描寫了清泉寺優(yōu)雅的風光和環(huán)境，詞人借景抒情，體現(xiàn)了自己不服老，執(zhí)著生活，曠達樂觀的性情。賞析這首詞寫于元豐五年（公元1082年）春，當時蘇軾被貶黃州，這在蘇軾的政治生涯中，是一個重大的打擊，然而這首詞卻在逆境中表現(xiàn)出一種樂觀向上的精神。上闋寫自然景色，首二句描寫早春時節(jié)，溪邊蘭草初發(fā)，溪邊小徑潔凈無泥，一派生機盎然的景象。卻以瀟瀟暮雨中，布谷鳥哀怨的啼聲作結。子規(guī)聲聲，提醒行人“不如歸去”，給景色抹上了幾分傷感的色彩。下闋卻筆鋒一轉，不再陷于子規(guī)啼聲帶來的愁思，而是振起一筆。常言道“花有重開日，人無再少年”，歲月的流