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幼兒小班親子活動(dòng)方案小班親子活動(dòng)四則第一節(jié):繪本故事會(huì)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和閱讀興趣,增進(jìn)家長和幼兒的情感交流?;顒?dòng)內(nèi)容:1、家長和幼兒共同參與,共同觀看繪本故事。2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與講述故事情節(jié),對(duì)故事中的人物、情節(jié)進(jìn)行描述和解釋。同時(shí)讓家長參與互動(dòng),提問。3、在講述故事后,鼓勵(lì)孩子自由表達(dá)、討論故事中的教育意義和價(jià)值觀念,共同分享感受。4、提醒家長在平時(shí),多與孩子分享閱讀體驗(yàn),培養(yǎng)孩子主動(dòng)閱讀的習(xí)慣?;顒?dòng)成果:通過這個(gè)活動(dòng),幼兒和家長的感情得到加強(qiáng)。不僅可以增強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力、閱讀理解能力,同時(shí)也讓孩子們從早期開始體驗(yàn)閱讀的快樂。第二節(jié):繪畫創(chuàng)作活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒手工技巧?;顒?dòng)內(nèi)容:1、以幼兒喜愛的主題為創(chuàng)作主題,提供國內(nèi)外優(yōu)秀動(dòng)畫影片圖書等作為素材,以創(chuàng)意為核心拓展繪畫教育。2、鼓勵(lì)幼兒自行選擇材料,并通過自己的想象力自由創(chuàng)作。3、家長和老師共同指導(dǎo)幼兒,提供必要的幫助和建議以提高創(chuàng)作成果。4、在活動(dòng)結(jié)束后,讓孩子們和家長一起展示自己的作品,分享自己的體驗(yàn)和感受?;顒?dòng)成果:通過這個(gè)活動(dòng),幼兒的想象力和創(chuàng)造力得到了發(fā)揮和拓展,也可以提高幼兒手工技巧,同時(shí)也可以讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)自信心。第三節(jié):家庭體育節(jié)活動(dòng)目標(biāo):通過家庭體育節(jié)活動(dòng),讓家長和孩子們一起鍛煉身體,增進(jìn)互動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容:1、由老師們安排基礎(chǔ)的體育活動(dòng)項(xiàng)目,家長和幼兒一起參加,比如賽跑、跳繩、接力等。2、讓幼兒和家長一起制定“家庭體育節(jié)特別獎(jiǎng)項(xiàng)”,鼓勵(lì)孩子和家長一起互動(dòng)和合作。3、家長和老師共同組織活動(dòng),注重游戲性質(zhì)和激發(fā)孩子們的興趣。4、在活動(dòng)結(jié)束后,給孩子們和家長分發(fā)小獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)孩子和家長互動(dòng),并共同感受活動(dòng)帶來的快樂和收獲?;顒?dòng)成果:通過這個(gè)活動(dòng),家長和孩子可以一起鍛煉身體,增加互動(dòng)和溝通。同時(shí)也可以讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)自信心。第四節(jié):親子DIY活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):通過DIY活動(dòng),讓家長和孩子們一起體驗(yàn)手工制作的快樂,拓寬幼兒的藝術(shù)視野和手工技巧。活動(dòng)內(nèi)容:1、教師在活動(dòng)前準(zhǔn)備好DIY材料和工具。2、讓家長和幼兒一起選擇DIY主題,比如制作手提包、手工繪畫、剪貼等。3、在幼兒和家長一起制作的過程中,老師適時(shí)地給予指導(dǎo)和幫助,同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心。4、在完成DIY作品后,鼓勵(lì)幼兒和家長分享自己的創(chuàng)意和成果?;顒?dòng)成果:通過這個(gè)活動(dòng),
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