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文檔簡介
第第頁計算機知識講座策劃書計算機知識講座策劃書
策劃書
一、計算機硬件知識講座主題:
深厚計算機硬件情感,感受計算機硬件大聰慧,墊基計算機硬件知識普及,共享計算機硬件知識!
二、計算機硬件知識講座的目的及意義
豐富同學學校文化生活、將計算機知識推廣,帶來一次計算機硬件知識爭論的價值飛躍。讓廣闊同學更了解計算機硬件知識,讓同學們更加關注計算機硬件的進展。
三、計算機硬件知識講座的時間及地點
時間:**年5月19日(20:0021:30)
地點:廣西英華國際職業(yè)學院l1-501(需要向學院申請,可能有改動)
四、計算機硬件知識講座參與對象(約300人)
1、廣西英華國際職業(yè)學院信息系全體同學
2、廣西英華國際職業(yè)學院在校的高校生
3、電腦愛好者,等各界人士
五、計算機硬件知識舉辦單位:
廣西英華國際職業(yè)學院信息系同學會
六、計算機硬件知識講座活動前預備(**年5月12日-18日)
1、邀請專家,與專家進行溝通溝通(預備課件及計算機硬件)等。
〔1〕主席團與系團委及系領導進行溝通,確認講座的主要工作和確定講座的專家!(**年5月12日〕
〔2〕主席團與專家爭論,發(fā)表自己的建議,進一步溝通及預備好課件等工作?!?*年5月13日〕
〔3〕宣揚部**年5月16日前出海報,張貼在學院宣揚欄所規(guī)定位置;**年5月17日、18日晚上在本系班會上宣揚;**年5月19日中午前寫好一份廣播稿,到院廣播室進行廣播宣揚。
〔4〕紀檢部**年5月15日通知輔導員計算機硬件講座的時間和地點,以及需要輔導員在班會上強調計算機硬件知識講座需要要本系每一位同學到位;**年5月15日通知各班班長及溝通,(建議班長在講座前開一次關于本次講座的班干會議,做好宣揚工作等〕。
(5〕由生活部購買講座所需道具,及獎品(講座過程中就講座的內容提出問題,回答正確可獲得精致禮品等)【此項工作有待爭論,另商榷】〔**年5月17日前完成)
(6〕文藝部**年5月15日選定主持人,在16日與專家進行溝通,做好講座的有序性。17日預備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部**年5月16日前,寫好計算機硬件講座教室申請表,到系主任或團委處!〔留意:申請教室只能是在校老師申請,所以需要老師或領導的幫助〕。
七、計算機硬件組織工作安排:**年5月19日
1、組織部:**年5月19日19:30到現(xiàn)場,做好計算機硬件講座的會場布置;做好會場同學的入座安排。
2、主持人:**年5月19日19:30到現(xiàn)場,預備計算機硬件知識講座的開始。
3、紀檢部:**年5月19日19:30到現(xiàn)場,做好各班及別系的簽到工作。
4、學習部:**年5月19日19:30到現(xiàn)場,幫助紀檢部做好到場人的簽到工作。
5、文藝部:**年5月19日19:30到現(xiàn)場,預備好講座的道具運用,以及為專家提供全程講座的人力資源?!惨话闶怯布臄[放,傳遞等〕
6、**年5月19日20:00,計算機硬件知識講座開始:
〔1〕主持人:介紹講座的專家,和今晚的大略流程!以及,協(xié)作好專家講座的每一個環(huán)節(jié)。
〔2〕紀檢部、學習部:維持計算機硬件知識講座的紀律工作。
〔3〕組織部:做好計算機硬件知識講座的講座記錄。
〔4〕文藝部:為專家提供全程講座的人力資源?!惨话闶怯布臄[放,傳遞等〕。
〔5〕沒有詳細安排的各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持,以及維持現(xiàn)場的紀律。
7、講座結束后同學會全體留下,進行點名和清潔工作。
**年5月12日
面對:
打算給全院同學開一場“計算機硬件知識講座”講座的時間大約要在7590分鐘,參與聽座為全體同學,而這中間有不少是計算機專業(yè)的同學
留意問題:
假如過于枯燥和知識化,那么所講就會簡單被人輕易遺忘(講最實際的不是全部人都在乎深層的硬件知識,以高校生最關懷的角度來規(guī)劃這次講座硬件的有用、實際、有針對性)。
參考:可以先從計算機的進展史說起,然后把大家常用的電
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