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專(zhuān)題3.17構(gòu)造直角三角形解決問(wèn)題【方法】當(dāng)題目中出現(xiàn)直角,而不具備直角三角形時(shí),常常通過(guò)構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理解決問(wèn)題;或當(dāng)題目中沒(méi)有直角時(shí),也常常通過(guò)構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理解決問(wèn)題。1.在中,,,.求的長(zhǎng).
2.如圖,在等腰三角形中,,,點(diǎn)D是中點(diǎn),點(diǎn)E是的中點(diǎn),連接.(1)求證:;(2)求的面積.3.在中,為邊上的高,且,求的周長(zhǎng).4.在中,,,邊上的高,求另一邊的長(zhǎng).5.已知四邊形中,,為中點(diǎn),且,,.(1)求的值;(2)求直線與直線的距離.6.在海洋上有一近似于四邊形的島嶼,其平面如圖甲,小明據(jù)此構(gòu)造出該島的一個(gè)數(shù)學(xué)模型(如圖乙四邊形),是四邊形島嶼上的一條小溪流,其中千米,千米,千米,千米.(1)求小溪流的長(zhǎng).(2)求四邊形的面積.(結(jié)果保留根號(hào))7.如圖,在△ABC中,,,,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線A-C-B-A運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒().(1)斜邊上的高是.(2)若點(diǎn)P在的角平分線上,則t的值為.(3)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,直接寫(xiě)出是等腰三角形時(shí)t的值.(提示:三角形的兩邊中點(diǎn)的連線等于第三邊的一半)8.如圖①正方形中,點(diǎn)E是對(duì)角線上任意一點(diǎn),連接.(1)求證:;(2)當(dāng)時(shí),求的度數(shù);(3)如圖②,過(guò)點(diǎn)E作交于點(diǎn)F,當(dāng)時(shí),若.求的長(zhǎng).9.如果三角形有一邊上的中線恰好等于這邊的長(zhǎng),那么我們稱(chēng)這個(gè)三角形為“美麗三角形”.(1)如圖,在中,,,求證:是“美麗三角形”;(2)在中,,,若是“美麗三角形”,求的長(zhǎng).10.如圖,在中,為邊上的中線,,,,求證:.11.已知某開(kāi)發(fā)區(qū)有一塊四邊形的空地,如圖所示,經(jīng)測(cè)量,,,,,求這塊空地的面積?
12.某學(xué)校內(nèi)有一塊如圖所示的三角形空地,其中米,米,米,計(jì)劃將這塊空地建成一個(gè)花園,以美化校園環(huán)境,預(yù)計(jì)花園每平方米造價(jià)為元,則學(xué)校修建這個(gè)花園需要投資多少元?13.如圖,和都是等腰直角三角形,,,的頂點(diǎn)在的斜邊上.(1)判斷與間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)直接寫(xiě)出線段、、間滿足的數(shù)量關(guān)系.14.如圖,在中,,,為的中點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn),且,過(guò)點(diǎn)A作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).(1)求證:.(2)若,,求線段的長(zhǎng).15.如圖,在△ABC中,,以為一邊作正方形,過(guò)點(diǎn)D作交延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接,求的長(zhǎng).16.已知:如圖,中,,,點(diǎn)D在邊上,點(diǎn)A關(guān)于直線的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為E,射線交直線于點(diǎn)F,連接.(1)設(shè),用含的代數(shù)式表示的大小,并求的度數(shù);(2)用等式表示線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.17.【問(wèn)題提出】如圖①,在中,若,,求邊上的中線的取值范圍.【問(wèn)題解決】解決此問(wèn)題可以用如下方法:延長(zhǎng)到點(diǎn),使,再連接(或?qū)⒗@著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到),把、、集中在中,利用三角形三邊的關(guān)系即可判斷.由此得出中線的取值范圍是________.【應(yīng)用】如圖②,在中,為邊的中點(diǎn),已知,,,求的長(zhǎng).【拓展】如圖③,在中,,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),點(diǎn)在邊上,過(guò)點(diǎn)作交邊于點(diǎn),連接.已知,,直接寫(xiě)出的長(zhǎng).18.【問(wèn)題情境】課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提出了如下問(wèn)題:如圖①,中,若,,求邊上的中線的取值范圍.小明在組內(nèi)經(jīng)過(guò)合作交流,得到了如下的解決方法:延長(zhǎng)至點(diǎn),使,連接.請(qǐng)根據(jù)小明的方法思考:(1)由已知和作圖能得到,依據(jù)是________.A.;B.;C.;D.由“三角形的三邊關(guān)系”可求得的取值范圍是________.【初步運(yùn)用】(2)如圖②,是的中線,交于,交于,且.若,,求線段的長(zhǎng).【靈活運(yùn)用】如圖③,在中,,為中點(diǎn),,交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接.試猜想線段..三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.參考答案1.【分析】過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)求得,進(jìn)而根據(jù)勾股定理求得,根據(jù)已知得出是等腰直角三角形,進(jìn)而即可求得,根據(jù),即可求解.解:如圖所示,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),
∵,,∴,,∴,∵,∴,∴是等腰直角三角形,∴,∴.【點(diǎn)撥】本題考查了根據(jù)勾股定理解直角三角形,等腰直角三角形的性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì),熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.2.(1)見(jiàn)分析;(2)48【分析】(1)連接,證明是直角三角形,即可求出答案;(2)用勾股定理求出的長(zhǎng),即可求解.解:(1)證明:連接,如圖所示,
∵在中,,E是的中點(diǎn),∴,∴是直角三角形,又∵D是的中點(diǎn)∴;(2)解:∵E是的中點(diǎn),,∴,在中,,,∴,∴;【點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì),正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.3.的周長(zhǎng)為或【分析】根據(jù)題意畫(huà)出圖形,在,中,勾股定理分別求得,分類(lèi)討論(當(dāng)在線段上時(shí),在的延長(zhǎng)線上時(shí)),即可求解.解:如圖所示,當(dāng)在線段上時(shí),∵為邊上的高,∴在中,,∴,在中,,∴∴的周長(zhǎng)為當(dāng)在的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖,則的周長(zhǎng)為【點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.4.10或6【分析】分兩種情況討論:銳角三角形和鈍角三角形,根據(jù)勾股定理求得,,再由圖形求出,在銳角三角形中,,在鈍角三角形中,.解:如圖,銳角中,,,邊上高,在中,,,由勾股定理得:,則,在中,,,由勾股定理得:,則,故的長(zhǎng)為;(2)鈍角中,,,邊上高,在中,,由勾股定理得:,則,在中,,由勾股定理得:,則,故的長(zhǎng)為.綜上可得的長(zhǎng)為10或6.【點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理,把三角形斜邊轉(zhuǎn)化到直角三角形中用勾股定理解答,注意分類(lèi)討論,不要漏解,難度一般.5.(1);(2)【分析】(1)延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),由平行線的性質(zhì)可得,,再由中點(diǎn)可得,可判定,則有,,再由垂直可得,利用勾股定理即可求,從而可求解;(2)利用三角形的面積可求得點(diǎn)到的距離,即可求與的距離.(1)解:延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),如圖,
,,,為中點(diǎn),,在與中,,,,,,,,;(2)過(guò)點(diǎn)作,如圖,
,,,.【點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.6.(1)小溪流的長(zhǎng)為7千米;(2)平方千米【分析】(1)連接,利用勾股定理進(jìn)行求解即可;(2)利用勾股定理逆定理,得到為直角三角形,利用兩個(gè)直角三角形的面積之和即為四邊形的面積,進(jìn)行求解即可.(1)解:連接,∵千米,千米,∴(千米);答:小溪流的長(zhǎng)為7千米.(2)解:∵千米,千米,∴,∴為直角三角形,∴四邊形的面積平方千米.【點(diǎn)撥】本題考查勾股定理和勾股定理逆定理的實(shí)際應(yīng)用.熟練掌握勾股定理和逆定理,是解題的關(guān)鍵.7.(1)4.8;(2);(3)或或10s或9.5s【分析】(1)先在中,由勾股定理得:;再設(shè)斜邊上的高為,等面積法求得斜邊上的高為;(2)當(dāng)點(diǎn)在的角平分線上時(shí),過(guò)點(diǎn)作,證明,在中,由勾股定理得:勾股定理即可求解.(3)當(dāng)是等腰三角形時(shí),點(diǎn)必在線段或線段上,①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),此時(shí)是等腰直角三角形,②當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),若,分類(lèi)討論畫(huà)出圖形,即可求解.解:(1)在中,,,,由勾股定理得:;設(shè)斜邊上的高為,,,.斜邊上的高為;故答案為:;(2)當(dāng)點(diǎn)在的角平分線上時(shí),過(guò)點(diǎn)作,如圖:平分,,,,,,在和中,,,,又,,在中,由勾股定理得:即,解得:.故答案為:.(3)由圖可知,當(dāng)是等腰三角形時(shí),點(diǎn)必在線段或線段上,①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),此時(shí)是等腰直角三角形,此時(shí),,,;②當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),若,則點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)度為:,,;若,如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),則,在中,,,,,,,,在中,由勾股定理得:,,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)度為:,,;若,如圖所示,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),則,,,,為的中位線,,在中,由勾股定理得:,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)度為:,,.綜上,的值為或或或.【點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理,角平分線的性質(zhì),三角形中位線定理,等腰三角形的性質(zhì),分類(lèi)討論是解題的關(guān)鍵.8.(1)見(jiàn)詳解;(2);(3)【分析】(1)證明即可求證;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和即可求得;(3)過(guò)點(diǎn)作,證明,在四邊形中求出,證明是等邊三角形,即可求出的長(zhǎng).解:(1)證明:在和中,,∴,∴.(2)∵,∴,∴;(3)過(guò)點(diǎn)作,在和中,,∴,∴,在四邊形中∵,∴,又∵,
∴,又∵,∴,∴是等邊三角形,設(shè),則,∴,∵是等腰直角三角形,∴,∴解得,∴.【點(diǎn)撥】此題考查了正方形的性質(zhì)、三角形全等、勾股定理,解題的關(guān)鍵是綜合運(yùn)用正方形的性質(zhì)、三角形全等、勾股定理的知識(shí)點(diǎn).9.(1)詳見(jiàn)分析;(2)或【分析】(1)作的中線,根據(jù)三線合一得出,勾股定理求得,根據(jù)美麗三角形的定義即可得出結(jié)論;(2)①作的中線,根據(jù)是“美麗三角形”,得出,根據(jù)勾股定理求得;②作的中線,勾股定理求得,根據(jù)美麗三角形的定義得出,進(jìn)而即可求解.解:(1)證明:如圖,作的中線,,是的中線,,,在中,由勾股定理得,,是美麗三角形.(2)解:①如圖,作的中線,是“美麗三角形”,當(dāng)時(shí),則,由勾股定理得②如圖作的中線,是“美麗三角形”,當(dāng)時(shí)則,,在中,由勾股定理得,則,解得,∴綜上:或.【點(diǎn)撥】本題考查了三角形中線的性質(zhì),勾股定理,理解新定義是解題的關(guān)鍵.10.見(jiàn)分析【分析】倍長(zhǎng)中線,即延長(zhǎng)至點(diǎn)E,使得,連接.證明,得到,利用勾股定理逆定理證明是直角三角形,即,從而,得證.解:證明:如圖,延長(zhǎng)至點(diǎn)E,使得,連接,∵為邊上的中線,∴,又∵,∴,∴,又∵,∴,∴∴∴.【點(diǎn)撥】本題考查勾股定理的逆定理,三角形全等的證明,“倍長(zhǎng)中線”是解題常用的方法.11.【分析】根據(jù)勾股定理求得,根據(jù)逆定理判定,進(jìn)一步根據(jù)面積公式求解.解:連接,如圖所示:
在中,,在中,,,而,即,∴,;答:這塊空地的面積為.【點(diǎn)撥】本題考查勾股定理及逆定理的綜合運(yùn)用,正確的選擇運(yùn)用勾股定理或其逆定理是解題的關(guān)鍵.12.元【分析】過(guò)A作于D,則,設(shè)米,則米,在和中,由勾股定理得,進(jìn)而求得,利用三角形的面積公式即可求解.解:過(guò)A作于D,則,設(shè)米,則米,在和中,由勾股定理得,則,解得,∴(米),∴(平方米),則總造價(jià)元,答:學(xué)校修建這個(gè)花園需要投資元.【點(diǎn)撥】本題考查勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意,作高構(gòu)造直角三角形求解是解答的關(guān)鍵.13.(1)見(jiàn)分析;(2),理由見(jiàn)分析【分析】(1)根據(jù)已知條件得出,即,即可得出;(2)證明,得出,,進(jìn)而根據(jù)四邊形內(nèi)角和為,求得,進(jìn)而勾股定理即可得證.解:(1)理由如下,∵和都是等腰直角三角形,∴,∵,∴,∴;(2),如圖所示,連接,
由(1)可得∵∴∴,,∵∴∵在四邊形中,∴是直角三角形,∴又是等腰直角三角形,∴,即,又∵,∴【點(diǎn)撥】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理,全等三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.14.(1)見(jiàn)分析;(2)【分析】(1)欲證,觀察這兩條線段可放在與中,設(shè)法證明這兩個(gè)三角形全等,結(jié)合與D為的中點(diǎn),即可得證.(2)欲求得的長(zhǎng)度,設(shè)法將已知線段與所求的聯(lián)系在一起,連續(xù)后,根據(jù),得出,再結(jié)合,把所求的線段與已知線段集中在直角中,由勾股定理可求得的長(zhǎng),也就是的長(zhǎng)度,從而使問(wèn)題得解.解:(1)證明:是的中點(diǎn),.,.,..(2)解:連接.,,,.,,.在中,,且,..【點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的證明、勾股定理的運(yùn)用、等腰三角形的中線等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),善于將已知量、未知量通過(guò)等量關(guān)系轉(zhuǎn)換是解本題的關(guān)鍵.15.或【分析】根據(jù)題意畫(huà)出兩個(gè)圖形,過(guò)點(diǎn)A作于點(diǎn)M,再利用勾股定理得出的長(zhǎng),再證明,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得結(jié)論.解:分兩種情況:①過(guò)點(diǎn)A作于點(diǎn)M,如圖1所示,∵,∴由勾股定理得,,∵四邊形是正方形∴,∴,又,∴,∴,在和中,,∴,∴,∴,根據(jù)勾股定理可得:;②如圖2所示,同理可得,,又四邊形是正方形∴,∵,,∴,在和中,,∴,∴,∴根據(jù)勾股定理可得:.綜上所述,BF的長(zhǎng)為或.【點(diǎn)撥】此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理等知識(shí),正確作出輔助線構(gòu)造全等三角形是解題關(guān)鍵.16.(1),;(2),證明見(jiàn)分析.【分析】(1)由軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)得,,再由直角三角形的性質(zhì)得,進(jìn)而可證,則,再利用三角形外角的性質(zhì)即可求出的度數(shù);(2)過(guò)C作于C交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,證明,得CM=CF,再證明,得,則MF=AF+MA=AF+BF,然后在由勾股定理即可得出結(jié)論.解:(1)A、E關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),,.,.,...(2)線段,,之間的數(shù)量關(guān)系.過(guò)C作于C交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M.A、E關(guān)于對(duì)稱(chēng)....又...,..【點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),勾股定理,以及等腰直角三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),正確作出輔助線構(gòu)造全等明三角形是解題的關(guān)鍵.17.問(wèn)題解決:;應(yīng)用:;拓展:【分析】問(wèn)題解決:證明得,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系求得的取值范圍,進(jìn)而得結(jié)論;應(yīng)用:延長(zhǎng)到,使得,連接,證明得,再證明,由勾股定理求得,進(jìn)而得;拓展:延長(zhǎng)到,使得,連接,,證明,得,,再證明,由勾股定理求得,由線段垂直平分線性質(zhì)得.解:?jiǎn)栴}解決:如圖所示,延長(zhǎng)到點(diǎn),使,再連接,∵是邊上的中線,∴,在和中,,,,,,,,故答案為:;應(yīng)用:如圖所示,延長(zhǎng)到,使得,連接,∵是的中點(diǎn),∴,在和中,,,,,,∴,,,;拓展:如圖所示,延長(zhǎng)到,使得,連接,,,,,,,,,,,即,,,故答案為:.【點(diǎn)撥】本題主要考查了三角形三邊的關(guān)系,全等三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,正確作出輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.18.(1)A,;(2)7;(3),證明見(jiàn)分析【分析】(1)證明,即可求解;根據(jù)得出,根據(jù)三角形三邊關(guān)系得出,進(jìn)而即可求
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