牛津滬教四下Module1Unit3Whatcanyoufeel課件

Unit3Whatcanyoufeel?OxfordEnglish4BModule1UsingmyfivesensesModule1UsingmyfivesensesUnit3Whatcanyoufeel?任務(wù)目標(biāo)（MAINTASK）學(xué)生能用所學(xué)的知識(shí)描述物品的特性學(xué)生能用祈使句要求別人做什么能在情景的創(chuàng)設(shè)中熟練運(yùn)用所學(xué)句型語(yǔ)言學(xué)習(xí)目標(biāo)（LANGUAGELEARNINGOBJECTIVES）語(yǔ)言知識(shí)（LANGUAGE）詞匯(VOCABULARY)復(fù)習(xí)所學(xué)的動(dòng)物單詞引入新詞donkey，以及與donkey相關(guān)的單詞foolish學(xué)習(xí)描述物品特征的形容詞：blunt，soft，rough，

smooth，cold，hot，sharp，hard等，并可以適當(dāng)拓展

fluffy（毛茸茸的），sticky（粘的）學(xué)習(xí)并能在情境中運(yùn)用動(dòng)詞：put，mix，show，collect，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。Module1UsingmyfivesensesUnit3Whatcanyoufeel?語(yǔ)言學(xué)習(xí)目標(biāo)（LANGUAGELEARNINGOBJECTIVES）語(yǔ)言知識(shí)（LANGUAGE）語(yǔ)法（GRAMMAR）學(xué)習(xí)并掌握用所學(xué)的形容詞來(lái)描述物品的特性，如It’sblunt.Thesearehot.學(xué)習(xí)并祈使句以及put…in(on)等介詞詞組的綜合運(yùn)用，比較puton與puton，takeoff的不同用法掌握用特殊疑問(wèn)句Whathaveyougot?來(lái)了解別人的一些信息能用特殊疑問(wèn)句Howdoesitfeel？了解對(duì)方觸摸物品時(shí)的感覺(jué)和Whoseballoonisthis？詢問(wèn)物品的所屬。Module1UsingmyfivesensesUnit3Whatcanyoufeel?技能（SKILL）熟練運(yùn)用祈使句讓學(xué)生進(jìn)行一些活動(dòng)，如Feelthedonkey.能用英語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)自己的感覺(jué)和客觀真實(shí)描述事物的特性鼓勵(lì)學(xué)生在有效的課堂游戲中學(xué)習(xí)、感悟和運(yùn)用。Module1UsingmyfivesensesUnit3Whatcanyoufeel?put…in(on)Whatcanyoufeel?Ifeelcold.take…offWhatcanyoufeel?Ifeel